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文档简介
重庆市市辖区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).正确书写词语。
新年到了,同学们穿着鲜艳的fúzhuāng(
)来到会场。小乐手们yǎnzòu(
)着乐曲,摇晃着nǎodai(
),可投入了!台上的“小黄鹂”们穿着cuìlǜ(
)色的裙子,扇动“chìbǎng(
)”,一边tiàowǔ(
)一边唱歌……观众们都很jīdòng(
),节目结束时,会场里响起了rèliè(
)的掌声。2).三年级将开展“发现身边小美好”活动周,请你参与宣传稿的编写。
兴化,一座lìshǐ(
)与现代rónghé(
)的城市:拱极台bǎocún(
)完好,依城傍水,景色秀丽。刘熙载故居看似pǔtōng(
),却彰显着主人的qiānxū(
)品格。八字桥文化广场shèjì(
)巧妙,格局大气。千垛菜花、水上森林吸引来无数游客。xùnsù(
)发展的兴化,高楼林立,jìxù(
)书写着她的繁华。身为兴化人,我们感到无比jiāoào(
)。让我们置身兴化,纵情xīnshǎng(
)水乡的魅力吧!3).根据课文内容或日积月累填空。
(1)______,春来江水绿如蓝。
(2)蜻蜓飞过来,告诉我______。小鱼在脚下游过,告诉我______……
(3)人影给溪水______了,______上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影______了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(4)和品行好的人在一起容易学好,和品行差的人在一起容易学坏,正所谓:“______,近墨者黑。”
(5)他的棋艺高超,比赛时总是充满“______,水来土掩”的自信。4).结合语境,补充词语和诗句。
沐浴着chūnguāng(
),感受着qīngfēngchuīfú(
),xiánsǎn(
)地走在乡间小路上,看柳枝suífēngpiāodòng(
),闻花草yòurén(
)的fēnfāng(
)不禁让我想到了杜甫在《绝句》中描绘的景象:“___________,___________。”5).请你默写一首本学期学过的既是中国的二十四节气之一,又是中国传统节日的古诗。
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________3、选择题(每题2分共3题)1).请你帮小溪选出下列句子中标点符号使用错误的一项()A.老师说:“今天我们来上一节劳动课。”B.“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。C.“谢谢大家,晓峰说,“今天是我最开心的一天!”D.“不要紧,”王老师说,“第一次能这样就很好了。”2).下列词语中加点字的读音完全相同的的一项是(
)A.重担
挑担B.处罚
到处C.子弹
弹唱D.胳臂
臂膀3).竹溪正在创建全国文明城市,在街上有许多志愿者,志愿者们默默付出,将爱播撒,小溪想用一句话来形容他们,最恰当的一项是()A.爱人若爱齐身。B.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。C.不迁怒,不贰过。4、句子训练(每题10分共1题)1).结合三年级上册第七单元《语文园地》中的句子,文言文《愚公移山》里也有这样的句子,请你根据规律,把它补充完整。
子又生(
),孙又生子;(
)又有(
),子又有孙。5、连线题(每题4分共2题)1).读一读并连线。
无边的
翻滚的
飞舞的
长长的
辫子
大海
波浪
蝴蝶2).连一连。
活泼机灵的
天空
鲜艳的
鸣声
湛蓝湛蓝的
春天
轻快的
羽毛
小巧玲珑的
翠鸟
清脆的
翅膀
光彩夺目的
燕子
灵活的
眼睛6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序,把序号填写在句前的(
)中。
(
)一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去,习惯性地用尾巴在水面上点了几下。
(
)红蜻蜓觉得奇怪,一边飞一边喊叫:“池塘中有点怪,水一下变浑啦!”
(
)小花猫听了红蜻蜓的话,一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!”
(
)突然,“哗”的一声,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股浑水。
(
)这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头来,笑着说:“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中哪有什么怪物啊?”2).给下面的句子排序。
(
)吴老师把同学们画好的画贴在黑板上,让同学们评谁画得好。
(
)原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的小鸡的嘴了。
(
)图画课上,吴老师叫同学们画一只自己最喜欢的小动物。
(
)同学们一看,都哈哈大笑。
(
)同学们都认真地画起来。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是《安徒生童话》中的故事角色。
()
2.向别人请教时,应该用上“麻烦、请、谢谢、可以吗”等礼貌用语。
()
3.《在牛肚子里旅行》中的“红头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。
()
4.形声字“螃”“蟹”“蝌”“蚪”的形旁都是“虫”。
()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《绝句》,完成下面问题。
绝句唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥________燕子,沙________鸳鸯。1.补充诗句。
2.找出诗中景物描写的动态与静态。
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
3.对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号里。
①“融”与“飞”的关联(
)
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。
②“暖”与“睡”的关联(
)
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。9、书面表达(每题15分共1题)1).(1)6月25日上午大课间,三年级(1)班的王明同学把一本《伊索寓言》落在了操场上,当天,他写了一则寻物启事,请你帮他补充完整。寻物启事____________________
(2)请你再把寻物启事中的内容转述给你们班的同学。____________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.七颗钻石①很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸(hé)了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。②一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。③她匆匆忙忙的,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔(tiǎn)净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。④小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。⑤这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽(yàn)了一口唾(tuò)沫,把水罐递给了这过路人。神奇的事情发生了……1.运用多种方法理解词语在文中的意思。
干涸:__________________________________________________________________
喜出望外:__________________________________________________________________
2.默读文本,带着下面的问题一边读一边想,了解故事。谁为谁做了什么?小姑娘为生病的母亲找水小姑娘________________________
____________水罐有什么变化?罐子里____________变成银罐变成____________
3.读句子,写写加点词带给你的发现。
小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。
这个带点的动作写得真好,可以感受到当时小姑娘__________________________,但她还是把水罐递给了过路人,她真是个__________________________的孩子。
4.一边读文本,一边作预测。
(1)小姑娘把水罐递给过路人之后,神奇的事情发生了。请你预测一下发生了什么神奇的事呢?
答:神奇的事情发生了,_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________。
(2)你预测的依据是什么呢?请选一选,在前面□里打“√”。
□题目
□插图
□生活经验
□故事情节
□作者愿望
□其他:
【此题可多选】11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确的读音。
我多想放寒假(jiǎ
jià)时去仙女山看雪景呀!没想到妈妈答(dā
dá)应了我的请求,我兴(xìng
xīng)奋得在原地不停地转圈(quān
juàn)。妈妈担(dān
dàn)心我摔(shuāi
suāi)倒了,连忙阻止了我。2).用“\”画去加点字不正确的读音。
因为(wéi
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