陕西省西安市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版阶段练习试卷(含答案)

陕西省西安市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版阶段练习试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请正确、端正、整洁地把下面句子抄写在田字格里。

我爱祖国的美景。

2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写一写。例：（贴）窗花_____围巾_____鞭炮_____苹果例：（美好）的礼物_______的小路_______的草坪例：十二生肖（亥）猪酉_____午_____未_____例：（酸）溜溜的话梅_____津津的蜜桃_____喷喷的米饭2）.读拼音，写词语。

dùpí()

yǎnjing()

gōngzuò()

hǎiyáng()

bànfǎ()

xīnkǔ()

duìqí()

zhīshi()3）.填一填。

数量少

数量多

一（朵）

一（束）花

一(

)竹子

一(

)竹子

一(

)人

一(

)人4）.积累园地

（1）_________一树高，万条垂下________。不知细叶________，二月春风________。

（2）__________，一岁一枯荣。__________，春风吹又生。5）.写同音字组词。

fēng

tóng

yuán

(

)树

梧(

)

公(

)

(

)雨

(

)号

队(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.《一匹出色的马》中的“爸爸”是一个（

）A．善于引导和爱护孩子的爸爸。B．糊弄小孩子的爸爸。2）.10.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．丝绦（tāo）

邮寄（jǐ）B．晶莹（yín）

撞倒（zhuàng）C．商量（liang）

水泡（pāo）D．漂亮（piào）

炸鱼（zhá）3）.口语交际。

你想向同桌纹纹借橡皮，以下说法中正确的是（

）A．纹纹，橡皮给我。B．纹纹，把你橡皮借我呗，别那么小气，我上次还给你借铅笔了呢。C．纹纹，我忘带橡皮了，可以借一下你的橡皮吗？4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，用带点的词语造句。

让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。

_______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

鼓着

风儿

乘着

皮毛

灌溉

眼睛

挂住

田地2）.我会连。

6、排序题（每题5分共2题）1）.根据漫画内容，给下列句子排序。

(

)爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。

(

)儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。

(

)要吃饭了，儿子没有出现在餐桌旁。

(

)儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。

(

)妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。

(

)儿子发现爸爸在看他刚才看的书。2）.给下面的句子排序。

(

)一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

(

)开始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

(

)小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

(

)夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

(

)最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

1．太阳出来了，雾就散了。

(

)

2．《雪孩子》一文中，小白兔的妈妈救出了小白兔。

(

)

3．《寒号鸟》这个故事告诉我们：做事要勤快，不要拖延。(

)

4．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。

(

)

5．露西给爸爸写信是因为家里的灯坏了，只有爸爸能修好。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。春天的手

春天的手抚摸着大地，

春天的手拍着我们的肩膀，

大地一片新绿。

小朋友个个活泼又健壮。

春天的手掠过小河，

春天的手，

小河唱起了快乐的歌。

温暖轻柔。

春天的手拂过树梢，

拉住春天的手，

枝头传来小鸟的欢叫。

春天就在你心头。

1．春天的手有什么特点？用“________”在诗歌中画出来。

2．春天的手给万物带来了哪些变化？用“

”在诗歌中画出来。

3．春天的手还会做什么？想一想，写一写。

春天的手_____________，__________________________________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。（不会写的字可以用拼音代替）

仔细看图，想一想：发生了什么事？谁来帮忙了？结果怎样？请你把小兔的经历写下来，并给文章取个合适的题目吧！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。昆虫的耳朵百灵鸟要在森林里举办独唱音乐会，门票很快就卖完了。绿茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿知了和蚊子来得最早，坐在第一排说说笑笑。主持人蝴蝶布：“音乐会开始了！”飞蛾一听，马上展开了翅膀；金钟儿搁起了前脚；雌知了挺起肚皮；雄蚊子伸出头上的触角。服务员螳螂看他们的坐相太难看，过来说：“朋友们，请坐好。”金钟儿抢着说：“对不起，我的耳朵长在前脚上，只有拥起前脚才能听得见声音。”雌知了接着说：“我不是存心挺肚皮的，我只有这样才能听得见声音。”雄蚊子插话道：“我的耳朵是触角上的毛，如果我把触角放下，就是聋子啊！”飞蛾慢慢地说道：“我的耳朵在胸部，只有展开翅膀，我才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有理，就不再干涉。百灵鸟的整场演出中，掌声连不断，坐姿难看的动物们也听得如痴如醉。1．这篇短文有(

)个自然段。

2．____________要办独唱音乐会，_____________来当主持人，昆虫们来当观众，_____________是服务员。

3．根据短文内容，在括号里填上合适的动词。

(

)翅膀

(

)前脚

(

)肚皮

(

)触角

4．根据短文内容填一填。

飞蛾的耳朵长在______，金钟儿的耳朵长在______，雌知了的耳朵长在_____。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出括号里恰当的字词，打“√”。

（1）老师像妈妈一样，（培

陪）在我们身边，（培

赔）养我们成才。

（2）正月十五，全家人在一起开心地吃着元（宵

霄），烦恼都被抛到九（宵

霄）云外去了。

（3）上周末的旅行给我留下了一段（美好

美满）的回忆。

（4）相传鲁班从荷叶遮雨的事情中受到启发，（发明

发现）了雨伞。2）.不同的词语表达不同的心情。（填序号）①愤怒②兴高采烈③悲伤④心如刀割⑤手舞足蹈⑥怒气冲冲（1）形容高兴：_______

（2）形容生气：_______

（3）形容难过：_______

（4）你还想到哪些表达心情的词语：_________、_________12、语言表达（每题6分共1题）1）.将句子补充