元旦主题活动方案3篇

元旦主题活动方案3篇元旦节主题活动方案篇一一、指导思想为丰富校园生活，激发同学们对艺术的`兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间：20xx年12月三、组织领导组长：杨XX熊XX副组长：陈XX组员：彭XX各班主任四、活动要求此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。1、基本要求：（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。（2）、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求：（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。五、活动安排1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目）时间：20xx年12月18、19日中午地点：音乐教室评委：陈XX组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。3、节目彩排。时间：20xx年12月25日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈XX前期节目安排：潘XX场地安排：陈XX音响设施：程XX现场纪律：刘XX组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。4、正式演出：时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）总指挥：陈XX学生组织：刘XX各班主任场地准备：程XX后台组织：潘XX音响：陈XX纪律：彭XX学生会值日生现场摄像：谈波六、奖励办法1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）:奖励班级量化考核6分，二等奖（年级第二名）:奖励班级量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）:奖励班级量化考核4分；其他参赛班级:奖励班级量化考核3分），并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。附：评分标准（供各班级在准备节目时参考）XX中艺术节表演作品评分标准比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比，本次艺术节为一百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最后的得分。声乐比赛评分标准1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（20分）2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（20分）3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）4、表情自然大方，富有感染力。（20分）5、理解歌曲内容，表现力强；（20分）（总分100分。最高分为100分，最低分为80分）关于元旦的主题活动方案篇二一、活动安排：8：30——9：00热身运动；亲子活动;早操活动；9：00——9：30幼儿生活活动；9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。二、活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验20_年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。三、活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。四、活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、专心协力吃果果提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。4、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。5、运“西瓜”游戏目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。6、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。7、剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。8、抢气球游戏准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。元旦活动主题方案篇三活动名称：2024红红火火中国年活动时间：2024.12.31下午3:30—5:00活动地点：XX班活动目标：1正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。2通过活动培养家园工作的友谊和谐3通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。活动准备：音乐，舞蹈道具，椅子，钢琴，音响水果头饰小动物头饰主持人：Luckysummer活动过程：1：集体舞蹈《向前冲》、2：游戏《抢椅子》规则：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的出局，分两次进行，每次五组家庭。3：歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪4：律动《哈巴狗》5：游戏《水果蹲》规则：