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文档简介
陕西省咸阳市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版能力评测试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).按要求填空。
(1)“亡”用音序查字法,先查音序______,再查音节_______;
“亡”在字典中的释义有:①逃跑;
②失去,丢失;
③死;
给下列加点的“亡”字选择正确的意思。(填序号)
亡羊补牢(
)家破人亡(
)逃亡(
)
(2)“垂”字共有______笔,第三笔______。“转”的第四笔是______。2).根据日积月累和课文内容填空。
(1)天亮起来,打开______,______的空气_____________。【《雷雨》】
(2)春雨______春______谷天,夏______芒夏暑相_____。【日积月累《二十四节气歌》】。
(3)早春,路两旁有“______谁裁出,______似剪刀”的翠柳。盛夏,西湖有“_____无穷碧,映日荷花______红”的美景;夜晚,微风吹来,倒映在水中的渔灯随波散开,变成闪烁的星星,真是“微微风簇浪,散______”。3).想一想,填一填。
(1)“母”用音序查字法应先查音序_____,再查音节_______。用部首查字法,应查_____,再查_____画,第三笔是_____。
(2)“赚、赂、贪”用部首查字法,应查部首_____,带有这个部首的字大多与_______有关,我还会写一个带有这个部首的字_____。4).先补充名言或诗句,再选择填空(后两空填序号)。
①予人玫瑰,______________________。
②毕竟西湖六月中,______________________。
③元宵节,___________,大街小巷人如潮。____________,雨纷纷,_______墓前去祭扫。
④冠必_______,纽必______,袜与履,俱紧______。
(1)当看到同桌没带尺子时,我把尺子借给了他。他感谢我时,我说:“______,帮助了你,我也很快乐。”
(2)六月人们到西湖旅游,站在西湖边,会情不自禁地吟诵:“___________。”5).在括号里填上合适的词语。_______的绿叶
_______的世界_______的微风
_______的枝条焦急地_______满意地_______一_____雨伞一_____黑板3、选择题(每题2分共3题)1).(
)为了治理洪水,多次路过家门口都不进去,最终治理好洪水。A.鲧B.禹2).手抄报的一角展示了一幅场景,你判断出这是为李白的(
)这首诗配的插图。
A.《赠汪伦》B.《静夜思》C.《古朗月行》D.《夜宿山寺》3).姐姐讲了几个笑话,让正在哭泣的妹妹()A.破涕为笑B.眉开眼笑C.捧腹大笑4、句子训练(每题10分共1题)1).小枣树结了枣子。(把句子写具体)
____________的小枣树结了____________的枣子。5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
正月初一
元宵节
吃汤圆
正月十五
端午节
贴窗花
五月初五
七夕
牛郎织女
七月初七
中秋节
吃月饼
八月十五
春节
吃粽子2).读一读,连一连。
工程设计
教师
体育场
饲养员
建造房屋
建筑师
农场
服务员
修剪头发
工程师
剧场
裁判员
教育学生
理发师
商场
演员6、排序题(每题5分共2题)1).按照时间的顺序给句子排排序。
(
)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
(
)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
(
)春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
(
)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。2).排列句子。
(
)有一次,他因为两眼只顾盯着奔跑的马。
(
)手、脚的皮都擦破了。
(
)爬起来追赶马车继续观察。
(
)可是他连身上的土也顾不上拍打。
(
)忘记看脚下的坑洼,摔了一跤。7、判断题(每题5分共1题)1).禹没有治好洪水,鲧继续努力,终于把洪水治好了。
_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读拓展。热爱祖国你要问我,什么是祖国?
小蜜蜂的祖国是它的蜂巢,我可以高兴地告诉你:
酿出的甜蜜谁也不让抢夺!小燕子的祖国是它的泥窝,
你要问我,谁是我的祖国?每年春天都要回来多么执著;
我也会自豪地告诉你:小蚂蚁的祖国是它的蚁穴,
我的祖国名字叫中国,每天搬土运食物很少歇一歇;
历史悠久,地大物博,小蝈蝈儿的祖国是它的花朵,
长江长城,黄山黄河,大声歌唱一点儿也不觉得累;
五十六个民族,名人众多!1.小燕子的祖国是_________,小蚂蚁的祖国是__________,小蝈蝈儿的祖国是________,小蜜蜂的祖国是__________,我的祖国是__________。
2.我的祖国有什么特点?用“
”在文中画出来。
3.我会连
小燕子
小蚂蚁
小蝈蝈
小蜜蜂
酿蜜
春暖归巢
运食物
歌唱
4.我国名人众多,我知道的有______________、_____________等人。9、书面表达(每题15分共1题)1).仔细观察图片,图中的小朋友做了一个什么梦?写一写吧。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读一读,回答问题。小河①我是一条清清的小河。我不停地奔跑着。②我路过田野,看见了绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花,我换上了一件鲜艳的衣服。③我跑过果园,果园里的桃花开了,梨花也开了,春风把花瓣撒了我一身。我带着芳香的花瓣跑了很远,很远。④我跑过田野,跑过果园,跑过树木,跑过山坡……到处都能听到歌声。我又带着歌声跑向远方,远方的小河也穿着鲜艳的花衣服,飘着香,带着歌声,我们拉起手向前跑啊,跑啊,跑啊……1.“我”看到的是_______(季节)的美丽景色。你从哪里知道的?找出一处用“”画出来。
2.根据短文内容连一连。
绿油油的
花瓣
金灿灿的
花衣服
芳香的
麦苗
鲜艳的
迎春花
3.“我们拉起手向前跑啊,跑啊,跑啊”中的“拉起手”是指(
)。A.“我”伸出手摸到河水。B.“我”和其他小河会合。4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“鲜艳的花衣服”指的是绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花的倒影。(
)
(2)这篇文章用小河的语气,表达出作者对春天的喜爱之情。(
)11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的多音字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)教(jiāojiào)室里,老师在教(jiāojiào)我们学知识。
(2)农民把种(zhǒngzhòng)子种(zhǒngzhòng)在田地里。
(3)你得(déděi)认真学习,才能取得(déděi)好成绩。
(4)洪水淹没(méimò)了村庄,大家都没(méimò)了家。2).“读万卷书,行万里路”,阅读当然不限于书本。国庆节,妈妈带我去青岛游玩,海边的美景让我流连忘返。回来后,我画了一幅画挂在墙上,要把这美好的景象永远留下。你能帮我用文字记录一下吗?(填序号)
①把
②群
③面
④座
⑤轮
⑥个
一(
)小旗
一(
)海鸥
一(
)红日
一(
)城堡
一(
)铲子
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