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文档简介

这样识字真有趣---汉字研学之行任务二：欢乐的研学之旅活动二：植物园里好热闹第一课时谜语诗学习活动一：试着自己读一读古诗，遇到不认识的字借助拼音认一认，圈画出会认字。远有色近听无声去还来yuǎnyǒusèjìntīngwúshēngqùháilái走之旁与走路或路有关偏旁归类爸-

+⺈=听-

+辶=近色天-+=还hái还是春天过去了，花儿还是那么鲜艳。色sè色彩这幅画的色彩非常明丽。请一位“小老师”来读古诗，其他同学一边听一边圈出古诗中的3组反义词。联系实际说一说：看看你的周围，谁离你近，谁离你远？

离

近，

离

远。近远比一比：找“无”“有”无有来去远有色近听无声去还来识字游戏自己读一读古诗，读完后，用笔圈一圈这幅画上有哪些景物。

（1）上下结构。（2）第三笔为长横，在横中线上。（3）第四笔撇折，在田字格中间起笔。

qù听见听到听话听说听声音无声笑声大声声白色彩色黑色无色色远方

生字组词小红花：每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花，看谁得到的小红花最多！有人白色近处听见无人大声不去还是上来读读古诗：借助图中的事物读出对应的诗句吧！山水花鸟远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。齐读古诗的前两句，然后看看课本插图，说说你从哪些地方看出这首诗说的是一幅画的。远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。联系生活想一想：你见到过的山是什么颜色的？远看山无色远看山有色近听水无声近听水有声齐读古诗的后两句，说说你从哪些地方看出这首诗说的是一幅画吧！春天过去了花儿还在开放，人走来鸟儿没有受惊吓飞走。联系生活想一想：春天走了，花儿是什么样的？春去花不在春去花还在联系生活想一想：画中的小鸟和我们平时看到的有什么不同？人来鸟不惊人来鸟会惊远看（）有色，近听（）无声。春去（）还在，人来（）不惊。画山水花鸟

shuǐ笔顺规则：先撇后捺lái笔顺规则：先撇后捺水小溪里散步，池塘里睡觉。江河里奔跑，海洋里舞蹈。xiǎoxīlǐsànbùchítánglǐshuìjiàojiān

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