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文档简介

获嘉县2024年五年级数学第二学期期末质量检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.小明用完全一样的正方体木块搭出了、、、四种立体模型(如下图)。模型()的表面积最大。A. B. C. D.2.在括号里填上合适的质数:20=()+(),可以填的两个数分别是()A.1和19 B.10和10 C.3和173.钟面上分针从“1”走到“4”,分针按顺时针方向旋转了()°.A.30 B.60 C.90 D.1804.下面四个分数中最简的分数是()。A. B. C. D.5.分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形,结果发现用12个小正方形拼出的长方形种类最多,这是因为()A.12个长方形个数最多 B.12不是质数 C.12的因数的个数最多 D.12是偶数二、填空题。(每小题2分,共28分)6.把30个桃子平均分成5份,每份是,就是()个桃子。7.……图1图2图3图n(1)根据图(1)得到:1=1×1(2)根据图(2)得到:1+2+1=2×2(3)根据图(3)得到:1+2+3+2+1=(______)×(______)(4)以此类推,根据图(4)得到:(_____________________)=4×4(5)根据图(n)得到:1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1=(_________)我是这样想的:___________________________________________________。8.15瓶饮料中有一瓶变质了(略重一些),用天平称至少称________次一定能找出变质的那一瓶.9.一班学生,人数在30至50之间,在体操表演时,分做6人一行,8人一行,或者12人一行时,总是有一行少一个人。这班学生有(______)人。10.2立方米300立方分米=___立方分米8.25立方分米=_____立方分米____立方厘米11.把一个西瓜平均分成若干份,小华吃了其中的4份,正好吃了这个西瓜的,小菊吃了其中的6份,小菊吃了这个西瓜的____。12.小明的QQ号是由9位数组成的5A13B47CD。其中A的最大因数是8,B是最小的素数,C是2和3的公倍数,D既是奇数又是合数。小明的0Q号是(______)。13.看图填一填。下图是某公园的平面图,游乐城在公园大门的(_____)偏(____)(_____)方向;民族风情园是在动物园的(______)偏(_______)(_______)方向。用数对表示游乐城的位置是______,动物园的位置是______。王铭现在的位置是(8,2),他现在是在______,他想去水族馆可以这样走:(________).14.一个正方体的棱长之和是48厘米,它的表面积是(_____)平方厘米,它的体积是(______).15.在()里填上适当的分数。21厘米=(__________)分米20公顷=(__________)平方千米6分米=(__________)米200毫升=(__________)升25秒=(__________)分150克=(__________)千克16.数A是一个不为零的自然数,它的最小因数是(__________),最大因数是(__________),最小倍数是(__________)。17.某班的学生接近50人。在一次数学竞赛中,该班学生人数的获得一等奖,获得二等奖,获得三等奖,这个班的学生可能是________人。18.800立方厘米=(______)立方分米(______)4.02立方米=(______)立方分米7.65升=(______)升(______)毫升19.4÷5====()(填小数)三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数:﹣=0.12+=8﹣8=1+2.1﹣1.25=2﹣=1.2+=1++=3+0.25﹣3+0.25=21.解方程。4x-5×6=148x-3x=1530×(x÷4)=6072×5-3x=022.能简算的要简算.+++-(+)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。24.请画出下图绕O点逆时针旋转90°后得到的图案。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.看图列方程,并解答。26.做3个棱长是30厘米的无盖正方体木盒,需木板多少平方厘米?27.看图解决问题。已知文艺书有200本(1)红坊小学五(1)班图书角一共有多少本图书?(2)科技书有多少本?28.如图是一个病人的体温记录折线图,据图完成下列问题.(1)护士每隔小时给病人量一次体温.(2)病人的体温最高是摄氏度,最低是摄氏度.(3)病人在12月8日12时的体温是摄氏度.(4)这个病人的病情是在恶化还是在好转.29.五三班有学生45人,其中男生23人.女生人数占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几?30.一辆汽车的油箱的形状是长方体.从里面量,长是8分米,宽是3分米,高是25厘米.(1)把油箱加满油,可以装汽油多少升?(2)这辆汽车的百千米耗油量是12升.加满一箱油,这辆汽车可以行驶多少千米?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、D【分析】数出每个选项中立体图形表面的正方形数量,表面正方形数量最多的表面积最大。【详解】A.表面共有32个正方形;B.表面共有30个正方形;C.表面共有32个正方形;D.表面共有34个正方形。所以模型D的表面积最大。故答案为:D【点睛】本题考查了组合物体的表面积,熟练看图并找到各个模型间的差异是解题的关键。2、C【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,注意:“0”“1”既不是质数也不是合数;由此根据所给数据确定相应的质数选择即可。【详解】A选项:1不是质数,错误B选项:10不是质数,错误C选项:3+17=20,3和17都是质数,正确故答案为:C【点睛】本题考查质数的认识,从定义入手,注意1既不是质数也不适合数。3、C【分析】钟面上,分针从“1”走到“4”,经过了3大格,每一格30°,由此即可解答。【详解】30°×(4-1)=90°故答案为:C【点睛】关键是明白即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转的度数,再乘以走过的格数即可求出旋转的角度。4、B【分析】分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数,由此判断即可。【详解】A:分子和分母有公因数2,不是最简分数;B:是最简分数;C:分子和分母有公因数3,不是最简分数;D:分子和分母有公因数17,不是最简分数。故答案为:B。【点睛】本题主要考查对最简分数的认识,解题时要明确最简分数的分子和分母只有公因数1,或者说分子和分母互质。5、C【分析】分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形,要摆出的长方形最多,则这个数字的因数需要最多,才会有不同的形状,据此解答此题。【详解】因为4的因数有:1,2,4;所以拼成的长方形有:1×4、2×2两种;7的因数有:1,7;所以拼成的长方形有1×7一种;8的因数有:1,2,4,8;所以拼成的长方形有:1×8、2×4两种;12的因数有:1,2,3,4,6,12;所以拼成的长方形有:1×12、2×6、3×4三种;所以,所用正方形的个数的因数的个数越多,拼出的长方形种类越多。故答案为:C【点睛】本题考查应用因数解决问题的能力。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、6【解析】略7、331+2+3+4+3+2+1n×n圆点总个数n个n等于每条斜边上圆点个数依次相加的和。【解析】略8、3【解析】因为变质的那瓶略重,所以变质的一瓶所在的那端会下沉;找次品时尽量把所有的瓶数平均分成3份,如果不能平均分,也要把多或少的那份比其它的多或少1,这样称一次就会把次品所在的范围缩小到最小.【详解】解:平均分成3份,每份5瓶,第一次,先在天平两端各放5瓶,如果平衡,变质的就在剩下的5瓶中;如果不平衡,天平下沉的那端的5瓶就有变质的一瓶;第二次,把变质所在的5瓶分成2瓶、2瓶、1瓶,在天平两端各放2瓶,如果平衡,剩下的一瓶就是变质的那瓶;如果不平衡,下沉那端的2瓶中有一瓶是变质的;第三次,把变质的所在的2瓶在天平两端各放1瓶,下沉那端的1瓶就是变质的.故答案为39、47【分析】根据题意,在体操表演时,分做6人一行,8人一行,或者12人一行时,总是有一行少一个人,即这班学生数比6、8、12的公倍数少1;求出6、8、12的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,找出30至50之间比6、8、12的公倍数少1的数即可。【详解】6=2×3,8=2×2×2,12=2×2×3,所以6、8、12的最小公倍数是:2×2×2×3=24,6、8、12的公倍数有:24、48、72…30至50之间比6、8、12的公倍数少1的数是47,即这个班学生有47人。故答案为:47【点睛】考查了最小公倍数,解答本题的关键是分析出这班学生数比6、8、12的公倍数少1。10、23008250【解析】1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,根据高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此列式解答.11、【分析】先求出这个西瓜一共多少份,用4除以它所占的分率。求小菊吃了这个西瓜的几分之几,就是用小菊吃的份数除以西瓜的总份数。【详解】6÷(4)=6÷12=答:小菊吃了这个西瓜的。故答案为。【点睛】本题求出这个西瓜一共多少份是关键。已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。求一个数占另一个数的几分之几,用除法。12、581324769【分析】小明的QQ号是由9位数组成的,说明A、B、C、D均是大于0小于10的数,再根据一个数的最大公因数、质数、合数和公倍数的的特征解答即可。【详解】A的最大因数是A,所以A=8;B是最小的素数,最小的素数=2,所以B=2;C是2和3的公倍数,且0<C<10,所以C=2×3=6;D既是奇数又是合数,且0<D<10,所以D=9故小明的QQ号是:581324769【点睛】一个数的最大公因数是它本身;最小的质数是2;两个质数的最小公倍数是它们的乘积。质数只有1和它本省两个因数,合数除了1和它本身,还有其他的因数。13、北东45°西南45°(12,6)(6,7)公园大门先向东偏北45°方向走到游乐城,再向正西走到水族馆。【解析】略14、9664立方厘米【详解】棱长之和是48,一条棱长就是48÷12=4(厘米)表面积:棱长×棱长×6即:4×4×6=96(平方厘米);体积:棱长×棱长×棱长即:4×4×4=64(立方厘米).15、【分析】此题都是低级单位转化成高级单位,直接除以单位间的进率。(1)、(3)进率是10;(2)进率是10000;(4)、(6)进率是1000;(5)进率是60。根据分数和除法的关系,被除数是分子,除数是分母,除号就是分数线,结果直接用分数表示出来即可。【详解】(1)21厘米=21÷10=分米(2)20公顷=20÷10000=平方千米(3)6分米=6÷10=米(4)200毫升=200÷1000=升(5)25秒=25÷60=分(6)150克=150÷1000=千克【点睛】此题重点考查分数和除法的关系以及单位间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘以单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。16、1AA【分析】因数和倍数:如果a×b=c(a、b、c是不为0的数),那么a、b是c的因数,c是a、b的倍数。如:4×9=36,4和9是36的因数,36是4和9的倍数。【详解】根据分析,可得数A是一个不为零的自然数,它的最小因数是1,最大因数是A,最小倍数是A。【点睛】对于任何一个不为0的自然数来说,它的最小因数都是1,最大因数都是它本身,最小倍数是它本身。17、36【分析】根据题意可知,这个班的人数一定是这几个分数分母的公倍数,先求出这几个分数分母的最小公倍数,然后与条件中的50人对比即可解答。【详解】12=3×2×2;4=2×2;9=3×3;12、4、9的最小公倍数是3×2×2×3=36;36接近50,这个班的学生可能是36人。故答案为:36【点睛】本题主要考查公倍数的应用,理解班级人数是12、4、9的公倍数是解题的关键。18、0.8360040207650【分析】800立方厘米换算成立方分米,除以进率1000;3.6L换算成,乘以进率1000;4.02立方米换算成立方分米,乘以进率1000;7.65升=7升+0.65升,把0.65升换算成毫升,乘以进率1000。【详解】800立方厘米=(0.8)立方分米(3600)4.02立方米=(4020)立方分米7.65升=(7)升(650)毫升故答案为:0.8;3600;4020;7;650【点睛】把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。19、;;;0.8【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【解析】试题分析:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,化成同分母的分数再计算;1+2.1﹣1.21运用加法交换律简算;3+0.21﹣3+0.21运用加法交换了和结合律简算.解:﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【点评】本题考查了基本的分数加减法,计算时要细心,注意把结果化成最简分数.21、x=11;x=3;x=8;x=120【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。【详解】4x-5×6=14解:4x-30=144x=14+30x=44÷4x=118x-3x=15解:5x=15x=15÷5x=330×(x÷4)=60解:x÷4=60÷30x=2×4x=872×5-3x=0解:360-3x=03x=360x=3

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