湖北省语文小学五年级上学期试题及答案指导(2024-2025学年)

2024-2025学年湖北省语文小学五年级上学期自测试题及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题干：下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A.美轮美奂（měilúnměihuàn）B.气壮山河（qìzhuàngshānhé）C.美中不足（měizhōngbùzú）D.奋发向前（fènbàoxiàngqián）答案：C解析：A项中“奂”应读作“huàn”，B项中“壮”应读作“zhuàng”，D项中“奋”应读作“fèn”。C项字形、字音均正确。2、题干：下列句子中，没有语病的一项是：A.这本书对我影响很大，它让我明白了人生的真谛。B.为了保护环境，我们应该植树造林，这样可以美化我们的家园。C.我国科学家在抗击疫情的过程中，发挥了巨大的作用，值得我们敬佩。D.我今天早上起床很晚，因为昨晚熬夜看电视剧。答案：C解析：A项中“对我影响很大”应改为“给我影响很大”；B项中“这样可以美化我们的家园”应改为“这样可以使我们的家园更美”；D项中“因为昨晚熬夜看电视剧”应改为“因为昨晚熬夜，所以早上起床很晚”。C项句子表述正确，没有语病。3、题干：下列词语中，字形、字音完全正确的是：A.悠然自得（yōuyuánzìdé）B.悬梁刺股（xuánliángcìgǔ）C.狐假虎威（hújiǎhǔwēi）D.畏首畏尾（wèishǒuwèiwěi）答案：C解析：A项中“悠然自得”的“悠”应读作“yōu”，而不是“yuán”；B项中“悬梁刺股”的“悬”应读作“xuán”，而不是“xuánliáng”；D项中“畏首畏尾”的“畏”应读作“wèi”，而不是“wèishǒuwèi”。C项中的词语字形、字音都正确。4、题干：下列句子中，没有语病的一句是：A.小明因为生病，所以迟到了。B.这个公园的风景美丽，吸引了无数的游客。C.他的成绩提高了很多，但他并没有骄傲。D.我们要努力学习，为了实现祖国的繁荣富强。答案：C解析：A项中，“因为生病，所以迟到了”表达因果关系正确，但“所以”后面应该跟结果，这里应该是“所以迟到了”而不是“所以迟到了”。B项中，“吸引了无数的游客”表达正确，但“这个公园的风景美丽”中的“的”是多余的，应该去掉。D项中，“为了实现祖国的繁荣富强”是正确的，但“我们要努力学习”与“为了”之间的关联词使用不当，应该改为“我们要努力学习，这样才能实现祖国的繁荣富强”。C项句子没有语病，表达清晰。5、请将下列句子补充完整，并说明补充理由。句子一：“床前明月光，______。”句子二：“______，床前明月光。”答案：句子一补充为“疑是地上霜”，理由：这句诗出自唐代诗人李白《静夜思》，意为床前的月光明亮，好像地上覆盖了一层霜。句子二补充为“床前明月光”，理由：这句诗出自唐代诗人李白《静夜思》，意为床前的月光明亮。6、请写出下列诗句的下一句。诗句一：“春眠不觉晓，______。”诗句二：“______，两个黄鹂鸣翠柳。”答案：诗句一下一句为“处处闻啼鸟”，理由：这句诗出自唐代诗人孟浩然《春晓》，意为春天睡得很香，不知不觉中天已大亮，处处可以听到鸟儿的鸣叫声。诗句二下一句为“窗含西岭千秋雪”，理由：这句诗出自唐代诗人杜甫《绝句》，意为窗户中映出西岭上千年积雪的景象。7、下列词语中，字音、字形和字义完全正确的一项是：A.瞬间（shùnjiān）眺望（tiàowàng）稀疏（xīshū）B.奔跑（bēnpǎo）呼唤（hūhuàn）蹦跳（bèngtiào）C.蜿蜒（wānyán）振奋（zhènfèn）沉浸（chénjìn）D.沉默（chénmò）炫耀（xuànyào）震动（zhèndòng）答案：C解析：A选项中“瞬间”的正确读音为shùnjiān，但“眺望”的正确读音为tiàowàng，“稀疏”的正确读音为xīshū；B选项中“奔跑”的正确读音为bēnpǎo，“呼唤”的正确读音为hūhuàn，“蹦跳”的正确读音为bèngtiào；D选项中“沉默”的正确读音为chénmò，“炫耀”的正确读音为xuànyào，“震动”的正确读音为zhèndòng。只有C选项中的词语字音、字形和字义都正确。8、下列句子中，没有语病的一项是：A.老师对我们的帮助，我永远不会忘记。B.这个公园的环境非常优美，景色宜人。C.小明为了帮助同学，他放弃了休息时间。D.我们要努力学习，为了祖国的明天。答案：A解析：A选项中的句子结构完整，没有语病；B选项中的句子“这个公园的环境非常优美，景色宜人”存在逻辑错误，因为“环境优美”和“景色宜人”是重复的描述；C选项中的句子“小明为了帮助同学，他放弃了休息时间”存在逻辑错误，因为“他”指代不明确；D选项中的句子“我们要努力学习，为了祖国的明天”存在逻辑错误，因为“为了祖国的明天”应该是一个目的状语从句，但在此句中却作为了并列句的一部分。9、下列词语中，加点字读音与其他词语不同的一项是（）A.溜达（liūdǎ）奔跑（bēnpǎo）呼啸（hūxiào）B.舒适（shūshì）舒服（shūfú）舒张（shūzhāng）C.跃然纸上（yuèránzhǐshàng）焕然一新（huànrányīxīn）雕梁画栋（diāoliánghuàdòng）D.沉默（chénmò）寂寞（jìmò）寒漠（hánmò）答案：C解析：选项A、B、D中的加点字读音分别为liū、shū、mò，而选项C中的加点字读音为zhǐ，与其他词语的读音不同。故选C。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，回答问题。小明是一名五年级的小学生，他非常喜欢阅读。一天，他读到了一篇关于中国古代四大发明之一的指南针的文章。以下是他阅读的文章内容：在我国古代，人们为了航海和探险，发明了一种能够指示方向的工具——指南针。指南针的发明大约在战国时期，当时人们使用的是磁石制成的“司南”。到了北宋时期，指南针经过改进，开始用于航海。指南针的原理是利用地球的磁场，使得磁针的一端指向地球的北极，另一端指向地球的南极。这样，航海者就可以通过观察磁针的方向来确定自己的方位。1、根据文章内容，指南针的发明大约在哪个时期？答案：战国时期2、指南针最初是用来做什么的？答案：最初是用来指示方向的。3、指南针的原理是什么？答案：指南针的原理是利用地球的磁场，使得磁针的一端指向地球的北极，另一端指向地球的南极。第二题阅读下面短文，回答问题。《小草的四季》小草是大自然中最为普通的一类植物，它们虽然平凡，却有着顽强的生命力。在四季轮回中，小草默默地成长，默默地贡献。春天，小草悄悄地从泥土中探出头来，嫩绿的叶子在阳光下闪耀着生机。它们像一群活泼的孩子，在春风中翩翩起舞。小草为大地披上了一层绿色的外衣，给人们带来了无尽的希望。夏天，烈日炎炎，小草在酷暑中顽强地生长。它们不畏干旱，不畏酷热，为大地提供了一片片清凉的阴凉。小草成为了许多昆虫的家园，它们在这里繁衍生息，成为了大自然中一道亮丽的风景。秋天，小草开始逐渐变黄，但它们依然坚韧地挺立着。秋风拂过，小草随风摇曳，像是在向人们展示它们的坚强。虽然它们不再像春天那样嫩绿，但她们依然保持着那份执着，为大地增添了一份别样的美丽。冬天，小草进入了沉睡状态。大地被白雪覆盖，小草的绿色身影消失在白茫茫的世界中。然而，它们并没有放弃，等待着春天的到来。当第一缕阳光照耀大地时，小草会再次挺立起来，迎接新的一年的到来。1、本文主要介绍了小草的什么特点？答案：小草的顽强生命力和四季成长变化的特点。2、请用一句话概括春天小草的特点。答案：春天，小草嫩绿、生机勃勃。3、小草在哪个季节为大地提供了清凉的阴凉？答案：小草在夏天为大地提供了清凉的阴凉。三、写作题（34分）题目：我的暑假日记要求：1.以第一人称叙述，记录你在暑假期间的一次难忘经历。2.文中要包含时间、地点、人物、事件等要素。3.语言通顺，表达真情实感。4.字数在300-400字之间。示例：【我的暑假日记】2021年8月15日，星期六，晴今天是我暑假的最后一天，早上我和爸爸妈妈一起去了附近的森林公园游玩。这是我们一家三口第一次来这个地方，我对这里充满了期待。早上8点，我们乘坐地铁来到了森林公园。一下车，我就被眼前的景色吸引了。湖水碧绿，树木繁茂，空气中弥漫着泥土和植物的清香。我们沿着湖边的小路漫步，一路上欢声笑语。走到一半，我们来到了一片草地。草地上有很多五彩斑斓的野花，它们在微风中摇曳生姿。我们决定停下来，一起玩捉迷藏。我藏在一个大树下，爸爸和妈妈开始寻找。突然，我听到了一阵笑声，原来是妈妈找到了我。我们笑得前俯后仰，忘记了时间。中午，我们在湖边的小餐馆享用了美味的午餐。饭后，我们在湖边放风筝。爸爸的手艺真好，风筝飞得又高又稳。我看着风筝在天空中翱翔，心情格外愉悦。下午，我们沿着湖边的小路继续前行，直到天色渐晚。我们带着满满的回忆离开了森林公园。今天的经历让我感受到了大自然的美好，也让