2024年幼儿园年度工作总结范本（3篇）

第6页共6页2024年幼儿园年度工作总结范本作为管理者，对于学校管理的重新定位显得尤为重要。我们应以价值观为核心的文化进行管理，寻求促进教师和学校稳步发展的关键点。面对理念的碰撞，我自去年起致力于开展“合作文化”管理研究，将合作理念融入幼儿园的文化建设中，积极探索领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作模式，致力于培养并激发团队成员的合作意识与团队精神，以强化学校的内聚力、向心力与持久力。一、明确目标，激发动力共同的目标与期望是构建团队的基础，也是教师个人对集体忠诚的重要体现。通过中层干部会议，我们深入了解了教师对人际环境的期望与需求，普遍认为一个和谐、沟通顺畅、乐于合作的人际环境对于提升教师积极性、提高工作效率至关重要。基于此，我们制定了《人际交往准则》与《教职工文明礼仪须知》，强调合作规范与理想，通过目标的统一，使教师们自觉认同并愿意为之付出努力。二、营造环境，注重熏陶环境对人的思想与行为具有重要影响。我们将教师团队活动的照片与合作条例展示于“合作文化”长廊，连接教师办公室与行政办公室，以直观的形式展现团队建设的目标与价值观，增强教职工对团队管理的心理认同感。三、倡导自主，共享愿景幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作与分享。我们将班组团队建设的构思权与管理权下放至各组长，与她们签订班组管理责任书，让她们自主设定团队建设目标，自发开展组风建设与团队合作等活动，真切体验团队建设的魅力。二、提升研究能力作为园长，不仅需具备管理能力，还需具备研究能力，以引领教师与幼儿园的发展。针对我园在科研方面的空白，我始终思考如何以课题研究促进个人综合素质的提升与幼儿园特色发展。1.把握机遇我园作为市“0—____岁幼儿早期关心和发展研究”课题____实验区的实验园之一，在市课题专家和教育局领导的指导下，初步确立了家教课题《社区亲子指导角的实践研究》。我带领课题组成员，利用暑期时间，在社区广场设立咨询角，了解家长需求，确定了以祖辈家长为指导对象，该课题成为____市家庭教育“十五”立项课题。2.加强学习为提高研究能力，我参加了“家庭教育指导与学前社区教育模式”的培训班，逐步明确了课题的指导内容与形式。我们通过问卷调查、咨询、祖辈家长委员会等形式，掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状与需求，为课题的针对性实施提供了依据。3.深入实践课题的成功关键在于组织者的引领。我坚持每学期制定阶段计划，明确研究思路，并带领教师参与教研培训与实践活动。在实践中，我注重获取反馈信息，及时调整计划，使指导内容与形式更符合需求。经过一年多的努力，我园的课题取得了显著成效，获得了良好的社会评价。三、群策群力，务求实效工作的成效在于过程的注重。我园在教研、科研、业务与青年教师培养等方面取得的成绩，得益于园领导班子的集体智慧与全园教职工的共同努力。教师们所展现的脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，是我管理过程中最宝贵的财富与最辉煌的成果。四、不足与反思1.经费不足导致聘任教师待遇低下，成为我园持续发展的主要障碍。2.如何因人而异地评价教师工作、实施弹性管理，是我们在新的一年中需要探索的新管理模式。2024年幼儿园年度工作总结范本（二）____年童乐幼儿园在登封市教体局、石道乡中心校领导的关心指导和大力支持下，又走过了不平凡的一年。全体教师齐心协力，全面____教育方针，坚持保教结合原则，以《幼儿园工作规程》为指导，《幼儿园教育指导纲要》为依据。坚持以保教质量为中心、教育科研为导向，重视常规教育，加强幼儿园的内涵建设，各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下：一、办园目标：在“用心爱孩子，用爱做教育。”的教育理念指导下，根据本区域实际需求，结合本地区经济现实，加大投入努力给孩子们创造更好的保教环境。力争两年内将本园建设成为服务半径约____公里内的一流幼儿园。二、内部管理：“服务意识要跟上”，组织全体教职工通过换位思考、学习讨论等形式的活动，培养了教职工的服务意识。全体教职工明白服务的对象是幼儿。根据幼儿生活不能自理、学习不能自觉、安全不会自我保护等特点，不断改变服务方式，完善服务模式。力争我园的保教工作让幼儿舒心、让家长安心、让社会放心。“业务水平要赶上”，通过园本教研，兄弟园交流，优秀园观摩等形式，给教职工创造了更多的学习、交流、展示的机会，通过活动让教职工保教水平有所提高，培养了大家的学习意识。营造出了争学先进，提高业务水平的良好氛围，努力把教职工培养成学习型人才。三、师资配备和教职工培训：我园共有教职工____人，其中园长人，专职教师____人，保育员____人，厨师____人，门卫人。专任教师学历达标率为____%。四、保教工作质量：____年，我园的保教工作基本满意，以《幼儿园工作规程》为指导，认真贯彻落实《纲要》精神，保教工作质量稳中求进，坚决抵制幼儿园教育“小学化”。我园的王红利老师在石道乡中心校组织的“石道乡幼儿园优质课大赛”中获得一等奖。保育方面也取得了不菲的成绩，全园全年度没有发生任何保育事故，坚决执行消毒制度、晨检制度，加强疫情监控确保我园在____年度没有发生任何疫情。上年度，我园采用了多种形式的安全教育活动。六、办园条件改善：____年斥资____万元，硬化了幼儿活动场，将活动室内外墙壁进行了涂刷和装饰。____年添置设备后固定资产达____万元，____年的活动场硬化、墙壁涂刷装饰、办公桌椅、幼儿桌椅等物品添置投入资金3____年我园有成绩也有不足，我们要在登封市教育局、石道乡中心校的'领导下，努力进取，奋力开拓力争在新的一年里取得更好的成绩，给孩子们创造一个更加和谐、优美、安全的“儿童乐园”。改写后的结果：2024年幼儿园年度工作总结范本（三）本园秉持严谨、稳重的态度，全面实施人文管理，并以教代会为平台，积极推动民主管理。在重大节日期间，本园策划并开展了一系列主题活动，旨在丰富教职工的文化生活。同时，组织教师参与县教委举办的演讲比赛，以展示和发挥教师的专业技能。此外，加强对保育员、炊事员的培训与考核，并举办保育员基本功技术比武，以提升其专业素养。在园务管理方面，本园致力于做好卫生保健、幼儿食品卫生、安全及档案工作。每月定期开展班级社会实践活动，内容涵盖春耕、世界卫生日宣传、参观邮局、图书馆、警察局、消防演练等多个方面，以拓宽幼儿视野，增强实践能力。本园树立明确的目标意识，加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的培养与管理。通过园本教研与评价课程实践，提升教师的教学、科研、基本功及现代教育技术运用能力。全园以教研组为单位，开展园本培训活动，并在教师中推行“五个一”活动，包括阅读教育名著、公开课与教后反思、教育故事整理与案例评析、小课题研究与教育论文撰写、名师授课观摩与成长感悟撰写，以不断提高幼儿园的保教质量。在教师自我提升方面，本园通过多种渠道的学习和培训，如午休时间接受的教学培训、音乐培训、周末外出的教师技能培训等，增强了教师的计划性、目标性、组织能力和管理能力，使她们在教学工作中更加得心应手。在卫生保健工作方面，本园注重提供营养均衡的膳食，确保幼儿生长发育的需求。同时，结合常规性与季节性卫生保健工作，定期开展户外体育活动，增强幼儿体质。配合区医院做好幼儿与员工体检及牙齿测查保健等工作，确保幼儿健康成长。在教研工作方面，本园以教科研为抓手，重点围绕“园本教研制度建设与教师发展”进行教研。通过示范课、特色课、模仿课等多种方式，不断探索与研发具有本园特色的课程。同时，加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高业务素养。园内优秀案例、课例的解读学习活动激发了教师参与科研活动的积极性，并形成了课题定期交流研究进度的制度。在家长工作方面，本园以班级家长工作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展家长活动。通过家长会、家长学校讲座、家园亲子运动会等多种方式，增进家园联系与沟通，共同促进幼儿健康成长。在后勤工作方面，本园后勤管理为教育教学服务，强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康、安全教育等活动，并加强安全卫生工作的宣传。后勤厨房人员按时提供各类餐点给幼儿，把好采买关并认真做好餐具消毒工作。行政人员积极为保教第一线服务，及时提供教学用品并安排器具用品的维修保养等工作以确保班级教育工作的顺利开展。在信息技术方面，本园实现资料管理无纸化并建设园内教育资源公共库以方便教师及家长获取相关信息。同时利用教育在线和智慧树家园互动平台以及幼儿园网络平台实现教师交流沟通的快捷化并为家长提供及时的学前教育信息、优秀经验及先进