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文档简介
六年级PEP上册知识点总结Unit1HowcanIgetthere?
library昌书馆
postoffice邮局
hospital医院turnleft左转turnright右转
places:cinema电影院
(地点)bookstore书店
sciencemuseum科学博物馆gostraight直行
pethospital宠物医院一
school学校
supermarket超市crossing十字路口
shoestore鞋店
Italianrestaurant意大利餐馆
一、描述某地点所处位置的短语
near在.....附近
nextto与..…相邻
beside在.….旁边
infrontof在……前面
behind在.....后面
between在..…之间
二、问路的重点句型:
1-Whereisthecinema,please?请问电影院在哪儿?
nexttbthebookstore紧挨着书店
infroitoftheschool.在学校的前面.
jbehindthepark在公园的后面
It'snejarthezoo.在动物园的附近.
onDongfangStreet在东方大街上
overthere在那边
2.Excuseme,isthereacinemanearhere?请问这附近有电影院吗?
Yes,thereis./No,thereisn't.有./没有°
3.HowcanIgettothehospital?我该怎样到达医院呢?
HowcanI/wegetthere?我/我们怎样到那?
回答Turnright/leftatthe...在…地方向右/左转.
或Gostraight向前直走.
或YoucantaketheNo.31bus.你可乘坐31路公交车去。
注意:到那儿getthere
到某地gettoCanada/Australia/Beijing/Shanghai/Wuhan
gettothehospital/zoo/bookstore
4.Isitfarfromhere?离这儿远吗?
Yes,itis./No,itisn,t.是的很远/不是很远。
Unit2Waystogotoschool
(-)'词汇
四会bike(自行车)by(乘坐)slowdown慢
下来
bus(公共汽车)fo广上■可)stop停下来
其他系)
trair交通工具
gotoschool(上学)
雪橇
subway(地铁)(交通工具前加by,表示乘坐,但步行要用onfoot)
(二)'重点句型
①询问交通方式用疑问代词how
■Howdoyougo/cometoschool?你怎样去/来上学?
-----1go/cometoschoolonfoot.我走路去/来上学。
■Howdoesyourfathergotowork?你父亲怎样去上班?
-----Hegoestoworkbysubway.他坐地铁去上班。
②询问地点•用疑问代词where
Whereisyourhome?你家在哪里?It'snearthepostoffice.在邮局旁边。
Wherearetheteachers?老师们在哪儿Theyareintheteacher'soffice.在老师的办
公室。
③问路:HowcanlgettotheFuxingHospital?我怎么去福星医院?
YoucantaketheNo.1bus.你可以乘坐1路公交车。
④交通规则(trafficrules):
Sfo夕andwaitataredlight.红灯停Goatagreenlight.绿灯行
Slowdownandstopatayellowlight.黄灯停
(5)Youmustdriveslowly.Youmustwearalifejacket.Youmuststopat
aredlight
你必须开慢点。你必须穿救生衣。你必须在红灯时停。
Don'tgoataredlight.Donztrunontheferry.Don*tletthedogsrun
toofast.
不要在红灯时走。不要在轮渡上奔跑。不要让狗跑的太快。
课本第16面的一些交通规则_
InChinaandtheUSAdriversdriveontherightsideoftheroad.在中国和美国,司机
靠右行驶。InEnglandandAustralia,driversdriveontheleftsideoftheroad.但是
在英国和澳大利亚,司机靠左边行驶。
Unit3Myweekendplan
(-)'词汇
四会nextweek/weekend下周/周末newspape「报纸
thismorning今天上午conicbook漫画书
Timethisafternoon今天下午wordbook单词书
(时间)thisevening今天晚上thisweekend这个周末dictionary字典
tonight今夜tomorrow明天postcard明信片
takeatrip声旅游themepark主题公园
activitiesseeafilm看电景?otherspetshop宠物店
(活动,gotothesupermarket去看电影(其他)supermarket超市
visitmygrakidparents参观祖父母shoestore鞋店1
二、重点句式和句型:
本单元中出现的一个重点语法是一般将来时:表示将要发生的动作或状态,常和表示将
来的时间连用。
构成:陈述肯定句:主语+569。访91。+动词原形+其他
例子Iamgoingto(goto)thebookstorebybusthisafternoon.
He/Sheisgoingtotakeatripbytrainthisweekend.
We/Theyaregoingtoseeafilmtonight.
否定句:主语+be+"ongoingto+动词原形+其他
例子Iamnotgoingto(goto)thebookstorebybusthisafternoon.
He/Sheisnotgoingtotakeatripbytrainthisweekend.
We/Theyarenotgoingtoseeafilmtonight.
一般疑问句:Be+主语+goingto+动词原形+其他?
例子:Areyougoingtothebookstorebybusthisafternoon?Yes-lam.No,Tm
not.
Ishe/Shegoingtotakeatripbytrainthisweekend?Yes,he/Sheis.No,he/She
isn/t.
Arewe/theygoingtoseeafilmtonight?Yes,we/theyare.No,we/theyaren1t.
特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?
例子:Whatareyougoingtodothisafternoon?Whereareyougoingthis
afternoon?
Howareyougoingtothebookstorethisafternoon?
Whenareyougoingtothebookstorebybus?
(以上特殊疑问句中areyou可以替换为ishe,isshe,arethey,arewe等)
三、重点句型:_
1.we'regoingtoseeafilmaboutspacetrael!我们将要去看关于火星之旅的电
影。
2.WearegoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们打算去人民公园画一
些画。
3.Haveagoodtime!玩的愉快。
4.——Whatareyougoingtodointhefuture?你将来想干什么?
——I'mgoingtobeascienceteacheroneday.
或Iwanttobeascienceteacheroneday.我想将来有一天当科学老师。
将来时态还可以用情态动词will+动词原形表示
例
1.1amgoingtovisitmygrandparentsthisafternoon.Iwillvisitmygrandparents
thisafternoon.
2.Iamnotgoingtovisitmygrandparentsthisafternoon.Iwon*tvisitm
ygrandparentsthisafternoon.
3.Areyougoingtovisityourgrandpaents?Yes,Iam./No,Iamnot.
4.Willyouvisityourgrandparents?Yes,Iwill./No,Iwon't.
注意:wonzt=willnot
5-What(什
么)areyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveanartlesson.
Where(哪
儿)areyougoing?Wearegoingtothebookstore.
When(什么时
候)areyougoing?FmgoingnextSunday./at3:00/tomorrow/thismorning.
How(怎
样)areyougoing?Iamgoingbybus/onfoot.Iamgoingtotakeabus.
Who(谁)areyougoingwith?Iamgoingwithmymother/sister/frien
d.
三、重点句型:
1.常用表达法:
Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?
Fmgoingtohaveanartlesson.我要去上美术课°
We'regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园
去画画
Whereareyougoing?你们打算去哪?
Wearegoingtothecinema.我们打算去电影
院Whenareyougoing?你们什么时候去?2.课文中的重点语句
Ihavetodomyhomeworknow.
MycousinJackisgoingtovisitmenextweek.We'regoingtoseeafil
maboutspacetravel.Haveagoodtime,
Ihvelotsofcomicbooksaboutspace.
WhynotgoonTuesday?Whynot后面接动词原形,表示建议•意思是:
为什么不?
MygrandmawilltellusastoryaboutChang1e.
Whatareyougoingtobe?Whatdoyouwanttobe?
Fmgoingtobeabusinessman.Iwanttobeabusinessman.
Unit4Ihaveapenpal
本单元的重点是谈论某人的兴趣爰好,语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形
式。
—'词汇:「dance(dancing)跳舞
sing(sing询j)唱歌
hobbyIplayfootball(playingfootball)踢足球
(爰好)readstory(readingstories)看故事
hobbiesdokungfu(doingkungfu)练武术
live(Idves)inShiyan住在十堰like(likes)喜欢
teac]^(teaches)English教英语study(studiesChinese学习汉语)
go(gDes)h汰ing去远足cook(cooks)Chinesefood制作中国食物)
第三人单数watch(watches)TV看电视
read(reads)newspaper读报纸
do(does)wordpuzzles猜字谜
二'句型:
1•询问某人的兴趣爰好:
①——What'syourhobby?(^^^x^)Whatareyourhobbies?(复数句式)你的
爰好是什么?
——Ilikereadingstoriesandsinging.我喜欢读故事书和唱歌。Ialsolike...我也喜
欢…
②——WhatsPeter's(his)/Amy's(her)hobby?(单数句式)
WhatarePeter"s(his)/Amy/s(her)hobbies?(复数句式)
——He/Shelikesreadingstoriesandsinging.他/她喜欢读故事书和唱歌。
2.表示征求别人意贞CanIalsobehispenpal?我也可以做他的笔友吗?Sure.当然。
3.由助动词Do/Does引出的一般疑问备:
Doyou/they/weliveinSydney?.Yes,I/they/.wedo.No,I/1
hey/wedon't.
Doeshe/she/xxxliveinSydney?
Doeshe/she/xxxlikedoingwordpuzzlesandgoinghiling?Yes,he/s
hedoes.No,he/shedoesn*t.
助动词Do/Does引出的问句中一定有一个实意动词,为动词原形。助动词一出现,后
面动词就不变。
三、语法用法:
(1)表达喜欢做某事>通常要用动词的-ing形式,即:likedoingsth.
如:likesinging/playingfootball/listeningtomusic/playingthepipa/watching
TV等
(2)一般现在时的用法
表示经常或习惯性的动作或状态•常与everyday/morning/evening,often,
usually,always.sometimes等状语连用。
如:Wedomorningexerciseseveryday.Heusuallygoestoschoolbybike.
结构:肯定句:主语+动词+其他。如:MisswhiteteachesEnglish.
否定句:主语+don't/doesn't+动词+其他如:Misswhitedoesn't
teachEnglish.
一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他?如:DoesMissWhiteteach
English?
肯否定回答:Yes•shedoes./No,shedoesnzt.
备注:第三人称单数用does,doesn,t.没有does-doesnft时动词必须要有变化。
四、语法记忆小锦囊
★一般现在时用法记忆歌:
肯定句的现在式,不是三单用原形,要是三单就加s-es•
若是否定疑问句,没有be就加个do,碰到三单加does。
如把does加在前,动词就要还原形。
★第三人称单数记忆小诀窍:
我不能S,你不能S,他们她们它们、大家都不能S。谁S?他她它S。
五•课文中的重点语句:
Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.
IliveinBeijing.Healsolikessinging.
rmgoingtoteachhimtheChinesesong"JasmineFlower"
rmwritinganemailtomynewpenpalinAustralia.
CanIalsobehispenpal?Sure.Whynot?
Doyouwanttolearnaboutrobbots?
Heteachesstudentstomakerobots.
Whodoesthedishes?
Whoteachesmath?
Whocooksnoodles?
Unit5Whatdoeshedo?
(-)词汇四会
singer(歌手)writer(作家)HoogKong(香港)
headteacher校长dancer舞蹈家sea(大海)
worker(工人)cleaner清洁工factory(工厂)
postman(邮递员)driver司机stay保持)
Lq;q/s|nan(商人)secretary秘书university(大学)
职help/主区
\ii/ny(金钱)
scientist(科学家)gym(体育馆)
policeofficer(警察)use(使用
pilot(飞行员)type(打字)
coachcook(厨师)quickly(迅麴也)
(二)重点句型’
①询问职业
Whatdoeshe(she)do?/Whatishe(she)?/Whatzshis(her)job?他是做什么的?
He/Sheisadoctor,他是一个医生。
Whatdoyoudo?/Whatareyou?/Whatsyourjob?你是做什么的?
I,mastudent.我是一个学生。
②询问工作的地点
Wheredoyouwork?你在哪儿工作?Iworkinaschool.我在一个学校工作。
Wheredoesshe/yourmotherwork?她/你妈妈在哪儿工作?上词可替换。
Sheworksinahospital.她在一个医院工作。
一般疑问句:Doesheworkinafactory?他在工厂
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