湖北省孝昌县2024-2025学年初三第二次质量检测试题(A卷)(5月)化学试题试卷含解析_第1页
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湖北省孝昌县2024-2025学年初三第二次质量检测试题(A卷)(5月)化学试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质中属于纯净物的是A.干冰 B.食盐 C.生铁 D.河水2.图示实验操作正确的是()A.加热液体 B.振荡试管 C.放回滴瓶 D.检查气密性3.除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及操作方法均正确是()A.碳粉(Fe2O3)加入足量的稀盐酸,过滤B.NaCl溶液(MgCl2)加入过量的NaOH溶液、过滤C.CO气体(CO2)通过灼热的氧化铁粉末D.NaOH溶液(Ca(OH)2)加入适量的碳酸钾溶液4.青少年缺钙易引发的病症是A.贫血 B.坏血病 C.佝偻病 D.甲状腺肿大5.下图所示反应,有关说法的错误的是()A.铝丝需要砂纸打磨B.溶液由蓝色变为无色C.金属活动性强弱:Al>CuD.反应的化学方程式为:Al+CuSO4=Cu+AlSO46.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是()A.CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2,则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C.氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰7.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是A.a点,向溶液中滴加稀盐酸,无白色沉淀B.c点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e点,过滤后得到的固体中只含有2种物质8.在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后测得反应前后各物质的质量分数如图。下列说法不正确的是A.x=16%B.乙物质可能是催化剂C.该反应是分解反应D.参加反应的丙和丁的质量比为5:89.下列说法正确的是A.阴、阳离子不能通过电子的得失而形成原子B.可在元素周期表中找到元素的相对原子质量C.相对原子质量一定等于质子数与中子数之和D.元素的种类和元素的性质都是由质子数决定10.下列关于氧气的说法错误的是()A.氧气能与某些单质和化合物反应,化学性质比较活泼B.在化学反应中,氧气能够提供氧,具有氧化性C.铁丝、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应D.氧气能供给呼吸,与体内物质反应释放能量,维持生命活动的需要二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.圆规是学生学习常使用的工具,在圆规组成的材料中:属于有机合成材料的是_____,属于合金的是_____(选一种材料名称).使用石墨作图的优点:_____.能证明铝比铜活泼的化学方程式:_____.上一世纪50年代,霍尔等人以熔融的FeS作溶剂,在一定的高温、高压条件下使石墨第一次转化为金刚石,其反应:C(石墨)→C(金刚石).石墨转化为金刚石属于_____变化(化学、物理).三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.一定质量的氧化铜固体与溶质质量分数为4.9%的稀硫酸100g恰好完全反应,求所得溶液的溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请运用所学化学知识,帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题:做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是___。回家后,耀华同学冲洗了野炊骑过的自行车,请给他推荐一种防锈的方法___。14.化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。硬水危害人们健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是_____。长期盛放澄清的石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,这层白色固体形成的原因是_____(用化学方程式表示)。酒精常用作内燃机的燃料,燃烧时反应的化学方程式是_____。二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红的原因是_____(用化学方程式表示)。碱式碳酸铜(化学式为Cu2(OH)2CO3)在空气中加热能完全分解,生成三种氧化物,其中一种是黑色固体,一种是无色气体,一种是无色液体。该反应的化学方程式是___。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小明对灭火器的种类及其使用注意事项特别感兴趣,并对“制镁企业不能使用CO2灭火器”的问题进行探究。二氧化碳的制备选用稀盐酸而不选用稀硫酸跟大理石或石灰石反应制取CO2的理由是___。探究镁与二氧化碳的反应小明将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。小明对镁与CO2反应的产物继续进行探究。猜想Ⅰ:产物是MgO和C;猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C。提出以上猜想的依据是______。MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想____不正确;②为了验证猜想Ⅰ中白色固体成分,请设计一个简单实验。实验操作____;实验现象______。若猜想Ⅰ正确,写出Mg跟CO2反应的化学方程式____,此反应的化学反应类型是____。通过本实验,对“制镁企业不能使用CO2灭火器”和“CO2不助燃”,你有什么新的认识:_______。16.过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末。在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气。区分水和过氧化氢的实验方法是:_____;发生的反应方程式是:_____。某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究。:什么导致溶液先变红再褪色?:猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。:a:甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为_____;b:为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:实验步骤实验现象实验结论取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1—2滴酚酞试液,变红后_____观察现象溶液依然为_____色_____(讨论交流):你还能提出不同的猜想吗?猜想3:_____。方案3:实验步骤实验现象实验结论_______________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、干冰是固态二氧化碳,只由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;B、食盐的主要成分是氯化钠,但是食盐中一般还含有其他物质,属于混合物,不符合题意;C、生铁中含有碳、铁、硅、锰等,属于混合物,不符合题意;D、河水中含有水、矿物质等,属于混合物,不符合题意。故选A。本题考查纯净物、混合物的定义,只由一种物质组成的,叫做纯净物,由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。2、A【解析】

A、给试管内的液体加热时,试管内液体不可超过试管容积的三分之一,试管与桌面成45°角,用外焰加热,故A正确;B、振荡试管时要左右晃动,不可上下晃动,故B错误;C、滴瓶内的专用滴管不需清洗,故C错误;D、检查图示装置的气密性时,用夹子夹住导管,向长颈漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,说明气密性良好,故D错误.故选A3、A【解析】

A、Fe2O3能与足量的稀盐酸反应生成氯化铁和水,木炭不与稀盐酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

B、MgCl2能与过量的NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

C、CO能与灼热的氧化铁粉末反应生成铁和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

D、Ca(OH)2能与适量的碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选:A。除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。4、C【解析】

A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以错误。

B、人体缺维生素C易患坏血病;所以错误。

C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会使人患骨质疏松或佝偻病,所以正确。

D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,所以错误。

故选:C。5、D【解析】

A.铝丝与硫酸铜溶液反应需要将其表面的氧化物及污物清除,因此铝丝需要砂纸打磨,正确;B.铝置换出硫酸铜溶液里面的铜,溶液由蓝色变为无色,正确;C.由溶液由蓝色变为无色可知,铝置换出硫酸铜溶液里面的铜,故金属活动性强弱:Al>Cu,正确;D.反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,故错误。故选D。6、A【解析】A、某物质在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳,由质量守恒定律可知,该物质中一定含碳元素,正确;B、单质只含一种元素,含一种元素的物质不一定是单质。例如,氧气和臭氧的混合气体是一种混合物,只含有一种元素,错误;C、氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸钾,含有氧元素不是氧化物,错误;D、铁在氧气中燃烧火星四射,错误。故选A。7、B【解析】

铁比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁,铁先和硝酸银反应,当硝酸银完全反应后,再和硝酸铜反应。【详解】A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸亚铁,向溶液中滴加稀盐酸,硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,有白色沉淀,错误;B、在c点,硝酸银已完全反应,硝酸铜没有全部参加反应,过滤后得到的固体是银与铜的混合物,银与铜都不能与盐酸反应,滴加稀盐酸,无气泡产生,正确;C、在d点,硝酸银、硝酸铜已完全反应,溶液中溶质是反应生成的Fe(NO3)2没有Cu(NO3)2,错误;D、在e点,铁粉已经过量,过滤后得到的固体中有银、铜、铁3种物质,错误。故选B。8、C【解析】

A、丙的质量分数=1-17%-16%-51%=16%;故选项正确,但不符合题意;B、反应前后乙的质量分数不变,可能是该反应的催化剂;故选项正确,但不符合题意;C、反应后甲、丙的质量分数均变小,属于反应物,丁的质量分数变大,属于生成物,则该反应可表示为:甲+丙→丁,符合“多变一”属于化合反应;故选项错误,但符合题意;D、参加反应的丙和丁的质量比为(36%-16%):(51%-19%)=5:8;故选项正确,但不符合题意;故选:C。9、B【解析】

A、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子能形成原子,故选项说法错误。B、根据元素周期表的信息,可在元素周期表中找到元素的相对原子质量,故选项说法正确。C、原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量在数值上约等于原子核内质子数和中子数之和,故选项说法不正确。D、质子数决定元素种类;最外层电子数决定元素原子的化学性质,故选项说法错误。故选:B。10、C【解析】

A、氧气能与某些单质和化合物反应,说明其化学性质活泼,选项A正确;B、氧气可以与多种物质反应,生成氧化物,体现其氧化性,选项B正确;C、蜡烛为碳、氢化合物,与氧气反应后生成二氧化碳和水,生成物不是只有一种,不符合化合反应的特点,选项C错误;D、体内物质与氧气反应放出热量,以供人体活动,选项D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、聚氯乙烯塑料套铝合金支架石墨稳定画能长久保存,且石墨有滑腻感,作图流畅,清晰,错易修改等2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3化学【解析】

根据已有的材料的类别、石墨的性质以及化学方程式的书写的知识进行分析解答即可。【详解】(1)据图可以看出,聚氯乙烯塑料套属于有机合成材料,铝合金支架、不锈钢螺丝属于金属材料,故填:聚氯乙烯塑料套,铝合金支架(2)石墨的主要成分是碳,在常温下化学性质很稳定,且石墨是自然界中最软的矿物之一,故填:石墨稳定画能长久保存,且石墨有滑腻感,作图流畅,清晰,错易修改等(3)铝能与硫酸铜反应生成铜和硫酸铝,故填:2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3(4)石墨转化为金刚石是生成了新的物质,属于化学变化,故填:化学本题考查的是常见的物质的类别以及物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7.7%【解析】

解:设生成硫酸铜的质量为x,消耗的氧化铜质量为y,x=8g,y=4g

反应后滤液中溶质的质量分数=×100%≈7.7%

答:反应后滤液中溶质的质量分数7.7%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、增大了树枝与氧气的接触面积立即擦干或链条等部件涂上油等【解析】

(1)把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,将燃着的树枝架空,是为了增大树枝与氧气的接触面积;(2)铁生锈的条件是与氧气和水接触,同学们冲洗了野炊骑过的自行车,可采用立即擦干或链条等部件涂上油的方法防锈。本题设计了一组与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一,体现了生活处处有化学,化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活。14、加热煮沸Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2OCO2+H2O═H2CO3Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑【解析】

(1)硬水危害人们健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是加热煮沸,加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度;(2)长期盛放澄清的石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,这层白色固体形成的原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)酒精常用作内燃机的燃料,燃烧时生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(4)二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3;(5)碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]在空气中加热能完全分解,生成三种氧化物,其中一种是黑色固体(氧化铜),一种是无色气体(二氧化碳),一种是无色液体(水),该反应的化学方程式是:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。化学方程式的书写是易错题,书写完后要注意将化学式、反应条件、箭头等进行逐一检查。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、若用大理石或石灰石跟稀硫酸反应制取CO2,反应生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在大理石或石灰石表面,阻止反应进一步发生质量守恒定律或化学反应前后元素种类不变,及实验的现象产生白色固体Ⅱ取步骤①试管中的上层清液,滴加酚酞试液溶液变红2Mg+CO22MgO+C置换反应镁等活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火器灭火,“二氧化碳不助燃”是指二氧化碳不支持一般可燃物的燃烧。二氧化碳不助燃是相对的,应辩证地认识物质的性质【解析】

(1)若用大理石或石灰石跟稀硫酸反应制取CO2,反应生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在大理石或石灰石表面,阻止反应进一步发生,故选用稀盐酸而不选用稀硫酸跟大理石或石灰石反应制取CO2。故填:若用大理石或石灰石跟稀硫酸反应制取CO2,反应生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在大理石或石灰石表面,阻止反应进一步发生。[提出猜想]提出以上猜想的依据是质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;故填:质量守恒定律。[实验分析]①根据MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑,取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明不含MgC2,说明猜想Ⅱ不正确;故填:Ⅱ。②:取步骤①试管中的上层清液,滴加酚酞试液,如果溶液变红,证明猜想Ⅰ正确。若猜想Ⅰ正确,Mg和跟CO2反应生成MgO和C,反应的化学方程式2Mg+CO22MgO+C,此反应是单质和化合物反应生成单质和化合物,属于置换反应。故填:取步骤①试管中的上层清液,滴加酚酞试液;溶液变红;2Mg+CO22MgO+C;置换反应。[实验反思]通过本实验可知,镁等活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火器灭火,“二氧化碳不助燃”是指二氧化碳不支持一般可燃物的燃烧。二氧化碳不助燃是相对的,应辩证地认识物质的性质。故填:镁等活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火器灭火,“二氧化碳不助燃”是指二氧化碳不支持一般可燃物的燃烧。二氧化碳不助燃是相对的,应辩证地认识物质的性质。16、分别取等量的两种无色液体于两支试管中,分别加入等质量二氧化锰观察现象,有气泡产生的是过氧化氢2H2O22H2O+O2↑如果是无色酚酞溶液变质,刚开始就不会先变成红色了再往试管

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