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文档简介

湖北省咸宁市崇阳县2024年五年级数学第二学期期末考试试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.1里面有(____)个,8个是(____)。2.将一个圆沿半径平均分成32份,再拼成一个近似的长方形(如下图),这个长方形的长是6.28厘米,宽是(_______)厘米,原来圆的面积是(_______)平方厘米.3.一杯纯牛奶,笑笑喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,全部喝完后,就和妈妈出去散步了。她一共喝了(________)杯纯牛奶,喝了(________)杯水。4.把三个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,那么棱长总和减少(________)cm,表面积减少了(________)cm2。5.在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有(_________________________);偶数有(_____________________________);质数有(_______________________);合数有(______________________________)。6.在1、、0.32、、这五个数中,(________)最大,(________)最小。7.图中涂色部分占整个圆的________,再涂________块,涂色部分就占。8.8和9的最大公因数是_____,最小公倍数是_____。9.的分数单位是(_____),它有(______)个这样的分数单位.10.按照下面的样子拼摆图案。第一个图案用1朵小花拼摆,第二个图案用5朵小花拼摆……第五个图案用(________)朵小花拼摆,第n个图案用(________)朵小花拼摆。11.8个月=(______)年15000平方米=(______)公顷125立方厘米=(______)升=(______)立方分米二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.有一个长方体的棱长总和为96厘米.它的长是10厘米,宽是5厘米,高是()厘米.A.7 B.9 C.513.当的分子加上4,为了使分数的大小不变,分母应乘().A.6 B.4 C.3 D.214.一堆沙子两天运完,第一天运走吨,第二天运走它的,两天比较()运得多。A.第一天 B.第二天 C.一样 D.无法比较15.下面几个分数中,不能化成有限小数的是().A. B. C. D.16.在中,比大又比小的分数有()个。A.1 B.2 C.3 D.4三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.两个物体的体积相等,则它们的表面积也相等.(______)18.如下图,等腰直角三角形绕点O顺时针旋转90°后与原图形正好拼成一个等腰直角三角形。(__________)19.x+=0.75,这个方程的解是x=。(________)20.等式两边同时除以同一个数,等式仍然成立.(____)21.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.①1-+=②估算:499.8×10.1≈③4.08÷1.32=④3.18×0.25≈(得数用循环小数简便方法表示)(得数用“四舍五入”法凑整到百分位)23.脱式计算,能简算的要简算。+++-++(-)---(+)1-+24.解方程。1-0.75x=0.25五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.五(5)班女生22人,男生28人。女生占男生的几分之几,男生占总人数的几分之几?27.玲玲加有一个长方形玻璃鱼缸,长8dm、宽4dm、高6dm.(1)制作这个鱼缸至少需要玻璃多少dm2?(鱼缸的上面没有玻璃)(2)鱼缸原来有一些水,(如图1),放入四个相同大小的装饰球后(如图2),水面上升了5cm.每个装饰球的体积是多少dm2?28.把245升的汽油倒入棱长是7分米的正方体油箱中,汽油的深是多少分米?29.小刚和小华两队集邮,小刚的邮票数是小华的5倍,如果小刚给小华16枚邮票,那么两人的邮票枚数相等,小刚和小华各有多少枚邮票?30.一块地有公顷,上午耕了它的,下午耕了它的,还剩这块地的几分之几没有耕?31.五年级同学义务劳动,男同学有54名,女同学有60名,现在要把男女同学混合编组,各组中男生人数相等,女生人数也相等。最多可以编为多少组?每组中男、女同学各有多少名?32.近期,学校购进了一批成人口罩和儿童口罩,购进儿童口罩的只数是成人口罩的4.5倍,成人口罩比儿童口罩少1400只。购进的成人口罩和儿童口罩各有多少只?(列方程解答)

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、92【解析】略2、212.56【解析】略3、1【分析】一杯纯牛奶没变,加了多少热水就喝了多少,半杯是杯,据此填空。【详解】一杯纯牛奶,笑笑喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,全部喝完后,就和妈妈出去散步了。她一共喝了1杯纯牛奶,喝了杯水。【点睛】本题考查了分数的意义,把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。4、4836【分析】如图,棱长总和减少了4×4条小正方体的棱长;表面积减少了4个小正方形。【详解】3×4×4=48(厘米)3×3×4=36(平方厘米)【点睛】本题考查了立体图形的拼组,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。5、27,37,41,61,73,83,955837,41,61,73,8327,58,95【解析】略6、0.32【分析】将分数化成小数,根据小数大小比较方法进行比较即可。【详解】=0.6,≈1.33,=0.625>1>>>0.32,在1、、0.32、、这五个数中,最大,0.32最小。【点睛】本题考查了分数和小数的互化,分数化小数,直接用分子÷分母即可。7、3【分析】由图可知,把一个圆平均分成了6份,每份占整个圆的,涂色部分是2份,就是2个;就是5个据此解答。【详解】2个就是,图中涂色部分占整个圆的,5-2=3,再涂3块,涂色部分就占。【点睛】此题考查分数的意义,理解把一个整体平均分成几份,其中的1份,就是几分之一。8、172【分析】8和9两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。【详解】8和9互质,所以8和9的最大公因数是1,最小公倍数是8×9=72;故答案为1,72。【点睛】此题考查了两个数互质的最大公因数和最小公倍数:两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。9、19【解析】略10、174n-3【分析】观察图形可知,后一个图形比前一个图形多4朵小花,据此解答即可。【详解】第1个图案:1朵小花;第2个图案:1+4朵小花;第3个图案:1+4+4朵小花;第4个图案:1+4+4+4朵小花;由此可得,小花的数量是(图案序数-1)个4的和再加1,所以:第5个图案有小花:1+(5-1)×4=17(朵);第n个图案有小花:1+(n-1)×4=4n-3(朵)故答案为:17;4n-3。【点睛】本题考查用字母表示数、找规律,解答本题的关键是找到图案序数与小花朵数之间的关系。11、1.50.1250.125【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】低级单位月化高级单位年除以进率12。8÷24==年所以:8个月=年低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000。15000÷10000=1.5公顷所以:15000平方米=1.5公顷低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1000。125÷1000=0.125立方分米1立方分米=1升所以:125立方厘米=0.125升=0.125立方分米【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】试题分析:根据长方体的特征,12棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和÷4=长、宽、高的和,再减去长和宽即可求出高.解:96÷4﹣(10+5),=24﹣15,=9(厘米);答:高是9厘米.故选B.点评:此题主要考查长方体的棱的特征,根据求棱长总和的方法解决问题.13、C【分析】分数的基本性质:分数的分子、分母都乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】当的分子加上4,原分数变成了,与不相等了,就要想办法变化分母,因为6÷2=3,即2×3=6,由于分子乘了3,分母也得乘3,3×3=9,变成,=,思路正确。故答案为C。【点睛】分数的基本性质的灵活应用。14、A【解析】略15、B【详解】A、的分母只含有质因数5,能化成有限小数,故此选项错误;B、约分后是,分母中含有质因数3,不能化成有限小数,故此选项正确;C、的分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误;D、化成最简分数是,分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误.故选B.16、D【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、√【分析】等腰直角三角形,两个底角是45度,将等腰直角三角形绕点O顺时针旋转90°后得到一个新的三角形,两个腰相等,故是等腰三角形,两个底角相加是90度,是直角。【详解】根据分析可知,腰直角三角形绕点O顺时针旋转90°后与原图形正好拼成一个等腰直角三角形。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对图形旋转的认识和对等腰直角三角形性质的理解。19、√【分析】x+=0.75,方程两边同时-,求出x的值,进行比较即可。【详解】x+=0.75解:x+-=0.75-x=故答案为:√【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。20、×【详解】略21、√【分析】个位上是0,2,4,6,8的自然数一定能被2整除,个位上是0或5的自然数一定能被5整除.据此解答.【详解】根据分析知:个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征,所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.故答案为√.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;50003.;0.80【详解】略23、3;;;;【分析】+++,利用加法交换结合律进行简算;-+,利用加法交换律进行简算;+(-),先算减法,再算加法,异分母分数相加减,先通分再计算;--,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;-(+),去括号,加号变减号,交换减数的位置,再计算;1-+,先通分再计算。【详解】+++=(+)+(+)=2+1=3-+=+-=1-=+(-)=+(-)=+=--=-(+)=-1=-(+)=--=-=1-+=-+=24、x=1【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】1-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、;【分析】用女生人数除以男生的人数即可求出女生占男生的几分之几;求出全班的人数,然后用男生人数除以全班人数即可求出男生占总人数的几分之几。【详解】22÷28=28÷(22+28)=28÷50=答:女生占男生的,男生占总人数的。【点睛】本题是求一个数是另一个数的几分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数。27、(1)176平方分米(2)4dm2【解析】略28、5分米【分析】根据长方体体积=底面积×高,可知高=体积÷底面积,据此代入数据列式计算即可。【详解】245升=245立方分米245÷(7×7)=245÷49=5(分米)答:汽油的深是5分米。【点睛】灵活运用长方体的体积公式V=sh。29、40枚;8枚【分析】小刚的邮票数比小华的多(5-1)倍,小刚给小华16枚邮票,那么两人的邮票枚数相等说明小刚给小华的邮票数正好是小华邮票数的2倍是16枚,据此求出小华的邮票枚数,进而求得小刚的邮票枚数。【详解】(5-1)÷2=216÷2=8(枚)8×5=40(枚)答:小刚有40枚,小华有8枚。【点睛】解答本题的关键是理解“小刚给小华的邮票数正好是小华邮票数的2倍是16枚”。30、1--=答:还剩这块地的没有耕。【解析】略31、6组;9名男同学,10名女同学【分析】男女同学人数的最大公因数就是最多可编的组数,人数÷组数=每组人数【详解】54和60的公因数有1、2、3、6,最大公因数是6。54÷6=9(名)60÷6=10(名)答:最多可以编为6组,每组中9名男同学

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