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文档简介
湖北省武汉市武昌白鹭街小学2024年数学五下期末学业质量监测试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.9×0.4=53=8.89+0.1=0×25.4=1﹣=+=+2.4=3﹣﹣=2.怎样简便怎样算.++-(-)1-(+)--3.解方程。15x-4x=13.28x-0.8×2=5.615x÷5=18x-2.6+0.4=5二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.把2m长的铁丝平均截成5段,每段占全长的,每段长m。5.五(2)班有3名同学准备参加合唱队,但学校要求每班只能派2名同学参加.从这3名同学中选出2名参加合唱队,有(____)种选法.6.如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等,那么这个长方体一定是正方体.(___)7.百分数在我们的日常生活中运用非常广泛,请你举出三个百分数的例子,并写出它们表示的意义:(1)(2)(3)8.一个棱长为6dm的正方体木块,如果切割成棱长2dm的小正方体,可以分成(______)块。9.在①14-x=8,②7×5=35,③4÷0.9=1.8,④=0,⑤79<8.3,⑥15,⑦+20=75中,等式有(______)个,方程有(______)个。10.制作一个棱长是5厘米的正方体框架一共需要(_______)厘米的木条;在这个框架上黏上一层薄纸,至少需要(_______)平方厘米薄纸;这个框架所占的空间是(________)立方厘米。11.下图是小明从家出发去图书馆看书,然后又返回家里的过程。请你仔细观察下图,从所给的折线统计图中看出:(1)小明家离图书馆有(______)千米。(2)小明在图书馆待了(______)分钟。(3)去时的平均速度是每小时(______)千米。12.三个连续的奇数,最小的一个是n,其它两个数分别是(__________)和(__________)。13.把一个长9dm、宽7dm、高4dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,削去部分的体积是(________)dm1.14.在直线上面的里填上小数,在直线下面的里填上分数.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下图展开图所对应的立体图形是()。A. B. C.16.当x=1.5时,0.75÷x()0.05。A.﹥B.﹤C.=D.≈17.有一根绳子,第一次截去它的,第二次截去米,两次截去的长度比较()。A.第一次截去的长 B.第二次截去的长 C.两次截去的同样长 D.无法比较18.如果的分子加上2a,要使分数的大小不变,分母应该变为()A.2a+b B.2ab C.3b D.3ab19.两个完全相同的正方体木块拼成一个长方体,棱长之和减少了24厘米,原来一个正方体木块的棱长和是()。A. B. C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.操作题。(1)将图形A向右平移6个格,得到图形B。(2)将图形A绕O点逆时针旋转90°,得到图形C。21.看下面的立体图形,把从前面、上面和右面看到的样子画出来。(1)前面(2)上面(3)右面五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.书架上有420本书.其中科技书有120本,其余是文艺书,文艺书占总数的几分之几?23.工人师傅要将一个棱长6分米的正方体钢锭,铸造成一个长8分米,宽3分米的长方体钢锭。铸成的钢锭有多高?24.一辆自行车车轮的直径是0.6米。小明骑这辆自行车从家出发去游泳,车轮每分钟转100圈,5分钟到达游泳馆,他家离游泳馆有多远?25.甲乙两地长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行65千米,货车每小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答)26.五年级的同学利用课余时间擦正德学校教室的窗户玻璃,第一周擦了全校教室窗户玻璃的40%,第二周擦了12间教室窗户玻璃,还剩6间教室窗户玻璃没有擦,正德学校一共有多少间教室?27.2013年7月6日,100美元可换人民币611.97元。张爷爷的女儿从国外给汇来850美元,如果这一天换人民币,张爷爷可换人民币多少?(得数保留两位小数)28.只列式不计算。我国陆地面积约为960万平方千米,其中耕地面积仅占陆地面积的,我国的耕地面积约是多少万平方千米?_____________________________
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、3.6;125;8.99;0;;3;2【详解】略2、;;【详解】略3、x=1.2;x=0.9;x=6;x=7.2【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】15x-4x=13.2解:11x=13.211x÷11=13.2÷11x=1.28x-0.8×2=5.6解:8x-1.6+1.6=5.6+1.68x=7.28x÷8=7.2÷8x=0.915x÷5=18解:3x÷3=18÷3x=6x-2.6+0.4=5解:x-2.6+0.4+2.6-0.4=5+2.6-0.4x=7.6-0.4x=7.2【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、,。【分析】把2m长的铁丝平均截成5段,根据分数的意义,即将这根2m长的铁丝平均分成5份,则每段是全长的1÷5=,每段的长为2×=(m)。【详解】每段是全长的:1÷5=;每段的长为:2×=(m)。【点睛】本题考查了学生根据分数的意义解决实际问题的能力。5、3【解析】略6、正确【详解】因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,三条棱的长度相等,则长宽高相等,长宽高都相等的长方体就是正方体故答案为正确.7、(1)五(四)班学生的近视率是30%,表示近视的人数占全班人数的30%;(2)姐姐买的羊毛衫羊毛含量是86%,表示羊毛含量占整件衣服的86%;(3)一瓶饮料果汁含量占50%,表示果汁质量占这瓶饮料质量的50%。【详解】略8、27【解析】略9、54【详解】主要考察学生对等式与方程的关系掌握情况。10、60150125【解析】略11、4708【分析】(1)由图可知,小明从家走4千米后到达了图书馆,所以小明家离图书馆有4千米;(2)小明在图书馆时离家的距离是不会变的,由图可知,路程不变的时间是100-30=70(分钟),即说明小明在图书馆待了70分钟。(3)由图可知:小明去图书馆的路程是4千米,花费的时间是30分钟;根据速度=路程÷时间可得小明的速度;据此解答。【详解】(1)由图可知,小明家离图书馆有4千米。(2)100-30=70(分钟)答:小明在图书馆待了70分钟。(3)30分钟=0.5小时4÷0.5=8(千米/小时)答:去时的平均速度是每小时8千米。故答案为:(1)4;(2)70;(3)8【点睛】本题主要考查了折线图的分析和应用,关键是要仔细观察折线统计图,理解统计图转折点表示的意义。12、n+2n+4【分析】根据相邻的两个奇数之间相差2,可知如果最小的一个是n,其余两个分别是n+2和n+4,据此解答。【详解】由分析可得:三个连续的奇数,最小的一个是n,其它两个数分别是n+2和n+4。故答案为:n+2;n+4【点睛】明确相邻的两个奇数之间相差2是解决此题的关键。13、2【分析】抓住长方体内最大的正方体的棱长特点是解决本题的关键.削去部分的体积=长方体的体积﹣正方体的体积,由此利用长方体和正方体的体积公式即可解答.【详解】9×7×4﹣4×4×4=252﹣64=2(立方厘米)答:削去部分的体积是2立方厘米.故答案为2.14、【详解】解答此题时,要知道分数表示把整体“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数;把分数化成小数,要用分子除以分母。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】此展开图是特殊的长方体,即有4个面是完全一样的长方形,2个面是正方形,据此分析。【详解】A.,正方体,不是对应的立体图形;B.,3组对面是不同的长方形,不是对应的立体图形;C.,上下两个面是正方形,前后左右4个面是完全一样的长方形,是对应的立体图形。故答案为:C【点睛】本题考查了长方体展开图,长方体有6个面,一般情况相对的面完全一样,特殊情况有4个面完全一样。16、A【解析】略17、D【解析】略18、C【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.据此解答.【详解】根据题意,分子加上2a,即分子变为a+2a=1a,也即分子扩大了1倍,则要使分数大小不变,分母也应乘以1.因而选:C.19、A【分析】两个完全相同的正方体木块拼成一个长方体,减少了8个棱长,先求出一个棱长的长度,再求原来正方体棱长和即可。【详解】24÷8×12=36(厘米)故答案为:A【点睛】本题考查了正方体的特征,正方体有12条棱,每条棱的长度相等。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】(1)把三角形的三个顶点分别向右平移6格,连线即可。(2)根据旋转的特征,将三角形绕O点逆时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题主要考查图形的平移和旋转,图形平移时找准关键点,看准方向数清格数画图即可;旋转图形的画法:定点、定向、定度数。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(420-120)÷420=【解析】略23、9分米【解析】6×6×6÷8÷3=9(分米)答:高是9分米24、942米【分析】首先根据圆的周长公式:C=πd,求出自行车车轮的周长,进而求出每分钟的速度,然后根据速度×时间=路程,即可求出他家离游泳馆有多远。【详解】3.14×0.6×100×5=3.14×60×5=3.14×300=942(米)答:他家离游泳馆942米。【点睛】此题昨天考查圆是周长公式、以及速度、时间、路程三者之间关系的灵活运用。25、4【分析】因为是同时从两地相对开出,所以(客车的速度+货车的速度)×时间=480,可以设经过x小时两车相遇,根据等量关系式列出方程:(65+55)×x=480,求出的方程的解就是相遇时间。【详解】解:设经过x小时两车相遇,(65+55)×x=480120x=480x=480÷120x=4答:经过4小时相遇。【点睛】找准等量关系式,并依
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