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文档简介

湖北省武汉市汉南区2023-2024学年小升初数学高频考点检测卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.790-500=

60÷60%=

7÷20=

0÷9.76=54+45=

4-1.7=

0.8×0.5=

86.32×0.1=2-2÷3=

×2.1=

0.27+0.3=

a+a=×=

÷=

-=

72.5××0=2.计算.能简算的要简算.(1)(2)×-÷(3)×+×(4)-÷3.解方程.50%x-35%x=3.9x-20%x=45.6二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.分子是1的分数是________分数,它的分子与分母的最小公倍数是________。5.修一条公路,已修的和未修的长度之比是1:4,再修75米后,已修和未修的长度之比是8:17,则这条公路长是______米.6.一本书的售价是26元,这本书售出后可获得30%的利润,这本书的成本是________7.18个小朋友中,至少有________个小朋友在同一月出生.8.在一个盛满水的底面半径是20厘米的圆柱形容器里,有一个底面半径是10厘米的钢铸圆锥体浸没在水中。取出圆锥后,容器内的水面下降5厘米。这个圆锥高(______)厘米。9.的倒数是_____,_____没有倒数.10.一辆汽车3时行150千米,这辆汽车所行的路程与时间的比是___︰_____,比值是_____,这个比值表示____。11.1:_____=0.25=25÷_____=_____%=_____折12.一个正方形的一边减少1厘米,另一边增加11013.用一根长(________)cm的细铁丝可以围成如图所示的形状(忽略接头的长度)。14.如图,四个圆的半径都为3cm,圆心分别在四边形的四个顶点上,则阴影部分的面积为_____cm1.(π取3.14)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛.甲、乙两人的平均成绩为a分,他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分,比丁的成绩高3分,那么他们四人的平均成绩为()分.A.a+6 B.4a+1.5 C.4a+6 D.a+1.516.扇形统计图中的40%表示600千克,这个扇形统计图表示(

).A.600千克

B.1500千克 C.240千克

D.480千克17.0.25除以0.15,当除到商1.6时,余数是()。A.0.01 B.0.1 C.0.218.一张边长为4分米的正方形纸,如果在这张纸上剪4个相等并且最大的圆,4个圆的面积和是这张纸的()。A.78.5%B.80%C.75%19.如果某车间男职工占,那么女职工人数比男职工人数多()A.20% B.25% C.33.3%四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.请运用平移的方法把下面的图形变成正方形,并把平移成的正方形画在方格中。21.下面的方格图中,每个小方格表示1平方厘米。请分别画出与平行四边形面积相等的三角形、梯形各一个。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一列快车和一列慢车,同时从甲、乙两站出发,相向而行,经过6小时相遇,相遇后快车继续行驶3小时到达乙地,已知慢车每小时行驶45千米,甲乙两站相距多少千米?23.(1)在网格中,表示A位置的数对是()。C点在A点的()偏()()°方向()米。(2)把三角形ABC绕着点C顺时针旋转90°。(2分)24.做一种零件,甲每小时做21个,乙每小时做13个,要在7小时完成199个,甲、乙二人至少要合作多少小时?25.一辆汽车从甲地到乙地,已行的路程与未行的路程比是1:3,如果再行52千米,已行的路程是全程的。甲地到乙地有多远?26.磁悬浮列车的运行速度可达到430千米/时,普通列车比它慢,普通列车的速度是多少?27.风正中学对金砖会晤的了解情况进行了随机调查,并将调查结果绘成如下两幅统计图。请根据上面两幅统计图完成下面问题。(1)本次共调查了()名学生。(2)请补全条形统计图。(3)已知该校有1500名学生,请估计该校对金砖会晤很了解的学生有()人。28.一桶豆油容量是一瓶橄榄油容量的3倍,一瓶橄榄油售价280元,比一桶豆油售价2倍还多14元,一桶豆油售价多少元?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、290;100;0.35;0;99;2.3;0.4;8.6321;0.9;0.57;a;1;;0【详解】本题考查知识点广,即有计算基础知识掌握情况的考查,也有基本技能形成情况的考查,计算时不但要看清数字,更要看清运算符号.特别是0÷9.76、2-2÷3、0.27+0.3、725xx0;易错.2、(1)(2)(3)(4)【详解】(1)==(2)====(3)===(4)==3、x=26x=57x=4.8x=2.5【解析】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、最简分母【分析】1和任何非0自然数的公因数只有1,因此,分子是1的分数都是最简分数;1和任何非0自然数的最小公倍数都是这个自然数,因此,最简分数的分子与分母的最小公倍数是分母。【详解】分子是1的分数是最简分数,它的分子与分母的最小公倍数是分母。【点睛】理解1和任何非0自然数的公因数、最小公倍数的特点是解题的关键。5、1【解析】用修完75米后已修的分率减去没有修75米之前已修的分率,就是修的75米对应的分率,用分量除以对应的分率就是单位“1”,也就是全长.【详解】75÷(﹣)=75÷(﹣)=75÷=1(米);答:这条公路长1米.故答案为:1.6、20元【解析】略7、1【分析】一年共有11个月,这11个月相当于11个抽屉,18÷11=1…6,即平均每月出生一个小朋友,还余6个小朋友,无论这6个小朋友是哪个月出生的,这个月都至少有1+1=1个出生.【详解】18÷11=1(个)…6(个)1+1=1(个)答:至少有1个小朋友是在同一个月出生的.故答案为1.8、60【详解】圆柱下降水的体积是:V水下降圆柱=πr2h=3.14×202×5=6280(立方厘米)。因为圆柱中下降水的体积和圆锥的体积相等,已知圆锥的体积和底面半径,则圆锥的高是:h=V水下降圆柱÷(S圆锥底面)=V水下降圆柱÷(×πr2)=6280÷(×3.14×102)=60(厘米)。9、0【详解】略10、50150这辆汽车的速度【解析】略11、410025二五【解析】用1除以0.25即可求出后项,用25除以0.25即可求出除数;把0.25的小数点向右移动两位再加上百分号即可化成百分数,根据百分数确定折扣.【详解】1÷0.25=4;25÷0.25=100;0.25=25%=二五折;所以:1:4=25÷100=25%=二五折.故答案为4;100;25;二五12、11【解析】本题通过分析可知:变化后的正方形面积和原来的正方形面积相等,依次解答即可【详解】解:设原正方形的边长是x厘米,那么有x²=(x-1)×(1+110解得x=1113、280【解析】不规则物体的周长的计算,根据图形的特点,这个不规则图形的周长等于长为10dm、宽为4dm的长方形的周长,即(10+4)×2=28(dm)=280(cm)故答案为28014、18.16【解析】四边形的内角和是360度,所以四个扇形的面积和就等于一个半径为3cm整圆的面积,根据圆的面积公式S=πr1解答即可.【详解】3.14×31=3.14×9=18.16(平方厘米)答:阴影部分的面积是18.16平方厘米.故答案为18.16.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【解析】由题意得:甲加乙总分为2a,丙的成绩为a+9,丁的成绩为a﹣3,因此他们四人的平均成绩为(2a+a+9+a﹣3)÷4,据此解答.【详解】(2a+a+9+a﹣3)÷4=(4a+6)÷4=a+1.5所以他们四人的平均成绩为(a+1.5)分.故选D.16、B【解析】根据题意可知,把整个圆看作单位“1”,要求单位“1”,用部分量÷部分量占总量的百分比=总量,据此列式解答.【详解】600÷40%=1500(千克).故答案为B.17、A【分析】根据余数=被除数-商×除数即可求出答案。【详解】0.25-1.6×0.15=0.25-0.24=0.01故答案为:A【点睛】考查了小数的四则混合运算,注意先算乘法再算减法,细心解答即可。18、A【解析】略19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】观察图可知,将图中左边的三角形通过平移的方法移动到右边的三角形位置,可以得到一个正方形,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了做平移后的图形,根据正方形的四条边一样进行平移。21、【分析】图中平行四边形的底是4厘米,高是2厘米。根据平行四边形的面积计算公式“S=ah”、三角形的面积计算公式“S=ah÷2”、根据梯形的面积计算公式“S=(a+b)h÷2”,画一个底为平行四边形底的2倍,与平行四形等高或高为平行四边形的高的2倍,与平行四边形等高的三角形,其面积就与平行四边形面积相等;画一个上、下底之和等于三角形底,与三角形等高的梯形,其面积就与三角形面积相等。【详解】画图如下:【点睛】画法不唯一。关键是平行四形面积计算公式、三角形面积计算公式、梯形面积计算公式确定所画三角形的底、高,梯形的上、下底及高。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、810千米【分析】根据题意,慢车6小时行驶的路程,快车只需行驶3小时,根据路程=速度×时间,路程一定,速度和时间成反比,所以,快车速度是慢车速度的6÷3=2倍;再根据总路程=速度和×相遇时间,即可得解。【详解】45×(6÷3)=45×2=90(千米)(45+90)×6=135×6=810(千米)答:甲乙两地相距810千米。【点睛】本题考查相遇问题,关键是根据路程相同,速度与时间成反比求出甲的速度。23、(1)(2,4);北;东;45;400(2)【详解】略24、4小时【解析】略25、112千米【解析】52÷(-)=112(千米)26、120千米/时【详解】430×(1一)=120(千米/时)27、(1)200;(2)(3)480【分析】(1)根据条形统计图可知A—很了解的人数是64名,再根据扇形统计图知道A—很了解的人数占随机调查人数的32%,已知一个数的百分之几是多少,求这个数?用除法,从而求出共调查了多少名学生;(2)从共调查的人数中减去A—很了解的人数、减去B—比较了解的人数、减去D—不了解的人数,就是C—很少了解的人数,然后再把条形

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