河南省周口市项城市2024届数学三下期末学业质量监测试题含解析

河南省周口市项城市2024届数学三下期末学业质量监测试题一、神奇小帮手。1．用分数表示涂色部分．2．时间转换：晚上11时24分=（____________）18时59分=（______________）3．根据47×6＝282直接写出4700×6＝（________）。4．（1）先量一量，再计算面积。长＝（________），宽＝（________），面积＝（________）。（2）如果从这个长方形上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的面积是（________）平方厘米，剩下部分周长是（________）厘米。5．一年有（______）个季度，2019年第一季度有（______）天，2019年上半年比下半年少（______）天。6．（________）比5.8多0.6；比8少1.5的数是（________）。7．2.1dm＝（__________）mL890dm＝（__________）m时＝（__________）分8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。14分（________）0.4元740÷20（________）74÷2403×82（________）397×79二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．0.56扩大到它的10倍等于560缩小到它的。（________）10．边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（_______）11．125×8的积的末尾共有2个0。________12．1千克铁的重量比1千克棉花的重。（________）13．在一道没有余数的除法算式中，如果被除数是除数的3倍，商一定是3。（____）14．一个月最多有5个星期日。（______）15．在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形，正方形的边长是10cm。（________）16．如果医院在超市的东方，则超市在医院的西方．（______）17．正方形的面积是边长的4倍。（____）18．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面（）代表2.3。

A．点 B．点 C．点 D．点20．苹果有56个，桃子有4袋，求苹果比桃子多多少个，需要补充下面哪个条件？（）。A．苹果有8袋 B．桃子每袋13个 C．苹果每袋8个 D．桃子比苹果少3袋21．如图所示，小华将一张正方形纸片对折两次，并在中央位置打孔后展开，展开后的图形是（）。A． B． C． D．22．把除数9错写成6，结果得到的商是30，正确的结果应该是（

）．A．10 B．20 C．30 D．4023．淘气的语文、数学、英语老师分别是李老师，王老师，赵老师，李老师不教淘气的语文，赵老师教淘气的英语，王老师是淘气的（）老师。A．语文 B．数学 C．英语24．3只青蛙4天吃害虫600只，3只青蛙1天吃害虫多少只？列式正确的是()．A．600÷3 B．600÷4 C．600÷3÷425．一盒巧克力500克，4盒巧克力重（）。A．20千克 B．2千克 C．200克26．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路到家．下面()能表示她从学校到家的路线．A． B． C．27．下面的算式中，积比600大一些，比1000少得多的是（）。A． B． C． D．28．从上午7时到下午2时，经过了（）小时。A．5 B．6 C．7四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。90÷3＝40×50＝360÷6＝22×40＝540÷6＝720÷8＝0÷9＝70×80＝30×13＝4.2＋0.5＝5.2－3.6＝1－0.7＝200÷4＝0×85＝3.5＋2.6＝100÷5＝27×19≈53×32≈311÷6≈187÷3≈30．列竖式计算。（带*的题要验算）*927÷325×5816﹣14.835.2＋13.931．计算下列图形的面积。（单位：分米）（1）（2）五、操作题。32．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33．一个长方形花坛，长30米，宽15米。这个花坛的占地面积是多少平方米？在花坛的四周围一圈围栏，围栏的长度是多少米？34．李老师带了200元买篮球，每个篮球38元，要买6个，这些钱够吗？35．仓库里有80吨货物。一辆卡车一次运货5吨，16辆这样的卡车一次能全部运走这些货物吗？36．三（1）班开展“关爱地球”活动，环保小组每人都有收集旧电池的任务。谁平均每天收集的旧电池多？37．张叔叔3分钟打了291个字，照这样计算，他1小时能打多少个字？

参考答案一、神奇小帮手。1、35;25【解析】用分数表示涂色部分：2、23时24分下午6时59分【解析】略3、28200【分析】积的变化规律：一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，积也乘（或除以）几；一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）相同的数，积不变。【详解】根据47×6＝282直接写出4700×6＝28200。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。4、5厘米3厘米15平方厘米910【分析】（1）先用直尺量出长方形的长和宽，再根据长方形的面积＝长×宽解答。（2）从长方形纸上剪下一个最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等。根据正方形的面积＝边长×边长解答。剩下部分是一个长方形，长是原来长方形的宽，宽是原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（1）先量一量，再计算面积。

长＝5厘米，宽＝3厘米。5×3＝15（平方厘米）则面积＝15平方厘米。（2）3×3＝9（平方厘米）则这个正方形的面积是9平方厘米。（5－3＋3）×2＝5×2＝10（厘米）则剩下部分周长是10厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式：长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，长方形的周长＝（长＋宽）×2。明确最大正方形的边长等于长方形的宽是解决本题的关键。5、四903【分析】一年有四个季度，2019年第一季度的有多少天，先确定2019年是平年还是闰年，再计算第一季度的天数。分别计算出2019年上半年、下半年的天数，再做差即可解答第三空。【详解】一年有四个季度。19÷4＝4……3，2019年是平年，2月有28天。第一季度：31＋28＋31＝59＋31＝90（天）31＋28＋31＋30＋31＋30＝90＋30＋31＋30＝151＋30＝181（天）365－181＝184（天）184－181＝3（天）故答案为：四；90；3【点睛】考查学生对大月、小月天数的掌握情况。判断一个年份是平年还是闰年，普通年份直接除以4，能整除就是闰年，否则为平年；整百的年份除以400，能整除就是闰年，否则为平年。6、6.46.5【分析】求比一个数多多少的数是几用加法计算；求比一个数少多少的数是几用减法计算，据此解答。【详解】5.8＋0.6＝6.48－1.5＝6.5故答案为：6.4；6.5。【点睛】本题主要考查了学生对基本数量：求比一个数多或少几的数是多少计算方法的掌握情况。7、21000.8915【分析】dm和mL之间的进率是1000，将2.1dm换算成mL，用2.1乘进率1000；dm和m之间的进率是1000，将890dm换算成m，用890除以进率1000；将1小时分成4份，其中1份表示15分，即时为15分。【详解】2.1dm＝（2100）mL890dm＝（0.89）m时＝（15）分故答案为：2100；0.89；15。【点睛】本题考查体积单位、容积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、＜＝＞【分析】（1）分和元之间的进率是100，将14分换算成元，再与0.4元进行比较；（2）商不变的规律是指被除数与除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。根据商不变的规律进行判断；（3）403×82≈400×80＝32000，因为两个因数都估小了，所以403×82＞32000。397×79≈400×80＝32000，因为两个因数都估大了，所以397×79＜32000。进而判断403×82和397×79的大小。【详解】14分＝0.14元，0.14＜0.4，则14分＜4元；740÷20＝（740÷10）÷（20÷10）＝74÷2，则740÷20＝74÷2；403×82＞32000，397×79＜32000，则403×82＞397×79；故答案为：＜、＝、＞。【点睛】不同单位的数进行比较时，要先换算成同一单位的，再进行比较。观察数据特点和运算符号，灵活运用一些定律进行比较大小。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】0.56扩大到它的10倍，小数点向右移动一位是5.6，560缩小100倍，小数点向左移动两位是5.6。据此判断。【详解】0.56扩大到它的10倍，是5.6；560缩小100倍，是5.6。故判断正确。【点睛】此题主要考查的是小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。10、×【详解】正方形的面积=边长×边长=6×6=36平方厘米．11、×【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出125×8的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8＝1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。12、×【分析】根据对生活经验的认识、以及对长度单位、质量单位的知识的掌握，再结合题干要求来解答即可。【详解】1千克铁和1千克棉花一样重，因为都重1千克。故答案为：×。13、√【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】长方形中剪一个最大正方形，正方形的边长为长方形宽的长度，据此即可解答。【详解】在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形，正方形的边长是8cm，所以判断错误。【点睛】长方形中剪一个正方形，正方形的边长不能超过长方形较短边的长度。16、正确【解析】【考点】方向根据位置的相对性可知：如果医院在超市的东方，则超市在医院的西方，原题说法正确；故答案为：正确.【分析】根据方位可知，东与西相对，南与北相对，位置是相对的，据此解答.17、×【解析】略18、错误【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．

考点点评：本题的关键是路程一定，用时少成绩好．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【分析】代表2.3的点一定是在整数2和3之间。点和点代表的数没有超过1，点代表的数没有超过2，点超过2三个小格，正好表示2.3。【详解】根据分析可知，点D代表2.3。【点睛】解决本题的关键是明确图中一大格表示1，一小格表示0.1。20、B【分析】根据题意，要求苹果比桃子多多少个，用苹果的个数－桃子的个数；苹果的个数已知，还需知道桃子的个数；根据题意，桃子有4袋，只需再知道每袋桃子有多少个，即可求出，由此还需补充桃子每袋多少个，结合选项，应选择B。【详解】根据题意，还需补充的条件为：桃子每袋13个；由此算式为：56－13×4，即可解答；故答案为：B【点睛】解答此类问题，要从问题入手，看清楚需要知道什么，找到相关的信息，即可解答。21、B【分析】因为正方形是沿着对称轴折叠的，折叠后把正方形分成了4个小正方形，每个小正方形中间都有一个圆，因此圆在大正方形的四个角上。【详解】根据分析可知，一张正方形纸片对折两次，并在中央位置打孔后展开，展开后的图形是第二个图形。故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对轴对称图形的理解与实际应用。22、B【详解】略23、A【分析】根据题中给出的已知条件进行推理。李老师不教淘气的语文，那么李老师就教淘气的数学或者英语。已知赵老师教淘气的英语，所以李老师就教淘气的数学，那么王老师所教科目就可知道。【详解】已知李老师不教淘气的语文，那么李老师就教淘气的数学或英语；已知赵老师教淘气的英语，那么李老师就教淘气的数学；所以王老师教淘气的语文。故答案为：A【点睛】这题是分析推理题，只需要根据题中已知条件，逐句进行分析推理即可。24、B【详解】略25、B【分析】根据整数乘法的意义，用一盒巧克力的重量乘4即可解答问题。【详解】500×4＝2000（克）2000克＝2千克故答案为：B【点睛】本题主要考查乘法的意义和质量单位的换算，牢记单位进率。26、C【详解】略27、B【分析】估算或计算出算式的值，然后与600和1000进行比较即可解答。【详解】A．19×18＜20×20＝400＜600，不符合要求；B．21×32＝672，比600大一些，且比1000少得多，符合要求；C．45×22＝990，比600大得多，比1000少一些，不符合要求；D．125×8＝1000，不符合要求；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。28、C【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午7时是7时，下午2时是14时。根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】上午7时是7时，下午2时是14时。14时－7时＝7（小时）则经过了7小时。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。四、勤奋的你来算一算。29、30；2000；60；880；90；90；0；5600；390；4.7；1.6；0.3；50；0；6.1；20；600；1500；50；60【分析】根据整数的乘除法、整数乘除法估算的方法和小数的加减法的计算法则进行计算即可。【详解】90÷3＝3040×50＝2000360÷6＝6022×40＝880540÷6＝90720÷8＝900÷9＝070×80＝560030×13＝3904.2＋0.5＝4.75.2－3.6＝1.61－0.7＝0.3200÷4＝500×85＝03.5＋2.6＝6.1100÷5＝2027×19≈30×20＝60053×32≈50×30＝1500311÷6≈300÷6＝50187÷3≈180÷3＝60【点睛】整数乘法、除法的估算方法：利用“四舍五入法”、“去尾法”或“进一法”把因数、被除数或除数看作与它接近的整十数、整百数……，然后进行口算即可。30、309；1450；1.2；49.1【分析】（1）根据除数是一位数的鹅除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算；（2）根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解；（3）（4）根据小数加减法竖式计算的方法求解。【详解】927÷3＝30925×58＝145016﹣14.8＝1.235.2＋13.9＝49.1验算：【点睛】本题考查了简单的竖式计算，计算时要细心，注意把数位对齐。31、（1）400平方分米；（2）324平方分米【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽解答。（2）根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】（1）25×16＝400（平方分米）则这个长方形的面积是400平方分米。（2）18×18＝324（平方分米）则这个正方形的面积是324平方分米。【点精】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。五、操作题。32、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×