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文档简介
河南省开封市杞县金杞学校2024年四年级数学第二学期期末经典模拟试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.某三角形中,∠A=40°,∠B=70°,∠C=(________),这个三角形是一个(_______)三角形,也是(_______)三角形。2.如下图,指针从“12”绕点O顺时针旋转(________)°到“3”;指针从“12”绕点O逆时针旋转90°到(________)。3.在_______里填上“>”、“<”或“=”.67×200_______760×20197890_______210050125×16_______125×8×2102×30-1_______102×294.3.2的小数点向左移动一位是(______),0.5扩大到它的(______)倍是50。5.鸡和兔一共有12只,数一数,脚有36只,其中兔有(__________)只.6.一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成,这个小数写作(__________),读作(____________)。7.三角形ABC中,∠A=35°,∠B=52°,∠C=_____,这是一个_____三角形.8.一个三位小数的近似数是5.80,这个三位小数最大是_____,最小是_____。9.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得9.5,这个两位小数最大是(_______),最小是(________).10.最少用_____个等边三角形可以拼成如图的菱形.11.在15°,95°,80°和70°这四个度数中,________,________和________是同一个三角形的内角度数。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.某班期末考试的数学平均成绩是92分,说明这个班数学成绩最低分就是92分。(____)13.782-209=782-200+9=561。(________)14.三根长度分别是5cm,10cm,5cm的木棍可以摆成一个等腰三角形。(____)15.三条长分别为4cm、5cm、9cm的线段可以围成三角形.(______)16.在2.7和2.9之间的小数只有2.8。(________)17.0.60和0.6的大小相等,计数单位也相同。(_______)18.251×81的积的末尾有3个1.(________)19.2个1和1个0.01组成的数是11.01。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面()的涂色部分可以用0.4表示。A. B. C.21.一个等腰三角形,有两条边长度是3cm、7cm,第三条边的长度是().A.7cm B.6cm C.3cm22.用算盘表示93680000,需要拨动()颗算珠。A.18 B.14 C.2623.用2、3、4、5、6这五个数字组成一个三位数和一个两位数,乘积最大的是()。A.642和53B.542和63C.653和42D.564和3224.80.614读作().A.八十点六百一十四 B.八零点六一四C.八十点六一四四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数120×70=750÷50=421-103=56÷4=16×5=25×4÷25=47+21×3=3+11-3+11=26.用竖式计算。15.4+2.97=100-8.96=9.8×2.09=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.你能根据线段图求出科技书和故事书各多少本吗?30.五名同学去参观航天展览,共付门票60元,每人乘车用4元,平均每人花了多少钱?31.月星小区有一块正方形草坪,边长40米;一个长方形花圃,长25米,宽12米,花圃的面积比草坪的面积小多少平方米?32.森林公园的成人票每张100元,学生票每张50元,如果成人票和学生票各买23张,需要多少钱?33.明明买图画本用去了2.5元,买橡皮用去了0.8元,他现在还剩3.2元钱,他原来有多少钱?34.一辆客车和一辆货车同时从相距750千米的两地相向而行,客车每小时65千米,货车每小时行55千米,6小时后两车还相距多少千米?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、70°等腰锐角【解析】略2、909【分析】因为钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,所以30°×3=90°,所以指针从12点绕点O顺时针旋转90°到“3”点;逆时针旋转90度,是逆时针旋转90°÷30°=3个大格子,指向9,据此解答即可。【详解】由分析得出:指针从“12”绕点O顺时针旋转90°后指向“3”点;指针从“12”绕点O逆时针旋转90°后指向9.故答案为:90;9。【点睛】解决本题的关键是明确钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,再根据旋转的角度确定格子数即可。3、<<=>【详解】略4、0.32100【解析】略5、6【分析】解决“鸡兔同笼”问题的方法有列表法、画图法、方程法、假设法等。最典型的是“假设法”假设全是鸡:兔的只数=(实际脚数-每只鸡的脚数×鸡兔总数)÷(4-2)假设全是兔:鸡的只数=(每只兔的脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)【详解】假设全是鸡:兔的只数=(36-2×12)÷(4-2)=12÷2=6(只)鸡的只数:12-6=6(只)【点睛】“鸡兔同笼”问题是有名的中国古算题。许多生产、生活中的实际问题都可以转化成这类问题。6、600060.006六十万零六十点零零六【解析】略7、93°钝角【解析】试题分析:根据三角形内角和等于180°,用180°﹣∠A﹣∠B即可求出∠C的度数;然后根据三角形的分类进行判断即可.解:180°﹣35°﹣52°,=145°﹣52°,=93°,所以∠C是钝角,该三角形是钝角三角形;点评:解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和公式;(2)三角形的分类.8、5.8045.795【分析】要考虑5.80是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.80最大是5.804,“五入”得到的5.80最小是5.795,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到的5.80最大是5.804,“五入”得到的5.80最小是5.795;故答案为5.804,5.795。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。9、9.549.45【解析】略10、两【解析】略11、15°95°70°【分析】根据三角形内角和是180°,据此解答。【详解】因为15°+95°+70°=180°,所以15°、95°、70°是同一个三角形的内角度数。故答案为:15°;95°;70°。【点睛】本题主要三角形内角和的应用,属于基础知识,应熟练掌握。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【解析】略13、×【分析】将782-209变形为782-200-9进行计算,即可解答。【详解】782-209=782-(200+9)=782-200-9=582-9=573573≠561,所以,782-209=782-200+9=561判断错误。故答案为:×【点睛】考查了整数的减法,关键是将209拆分为200+9,根据减法的性质计算。14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】根据小数比较大小的方法可知,2.7和2.9之间的一位小数有2.8;2.7和2.9之间的两位小数有2.71、2.72……2.7和2.9之间的三位小数有2.711、2.712……据此解答即可。【详解】根据分析可知,在2.7和2.9之间的小数有无数个。故答案为:×。【点睛】本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【分析】2个1说明2在个位上,1个0.01说明1在百分位上,由此写出这个数解决问题。【详解】2个1和1个0.01组成的数是2.01;故答案为:×【点睛】此题考查数的组成,利用小数数位顺序表和小数的意义解答即可。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【分析】0.4也可以用分数表示,相当于把单位“1”平均分成10份,取其中的4份。【详解】A.把单位“1”平均分成10份,取其中的4份。B.把单位“1”平均分成10份,取其中的2份。C.把单位“1”平均分成9份,取其中的4份。故答案为:A。【点睛】此题考查分数与小数之间的转换,从而理解分数的含义。21、A【详解】略22、B【分析】算盘每一位的上珠都表示5,下珠表示1。【详解】用算盘表示93680000,千万位上的9只需要拨5颗算珠。百万位上的3需要拨3颗算珠,十万位上的6只需要拨2颗算珠,万位上的8只需要拨4颗算珠。5+3+2+4=14(颗)。故答案为:B【点睛】算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,算盘起源于北宋时代,北宋串档算珠。算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。23、B【解析】略24、C【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、8400;15;318;1480;4;110;22【详解】略26、18.37;91.04;20.482【分析】根据小数加减乘除的计算方法计算即可。【详解】15.4+2.97=18.37100-8.96=91.049.8×2.09=20.482【点睛】本题主要考查小数加减乘法的计算方法,计算时注意小数加减法列竖式时小数点要对齐。五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.28、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、科技书145本;故事书115本【分析】根据图意,已知科技书和故事书一共有260本,故事书比科技书少30本,要求科技书和故事书各多少本,用总数260-30求出科技书和故事书同样多时一共有多少本,再除以2即可求出故事书的本数,再进一步求出科技书的本数。【详解】(260-30)÷2=230÷2=115(本)115+30=145(本)答:科技书有145本,故事书有115本。【点睛】此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。30、16元【分析】先求出门票平均每人花多少钱,然后再加上每人乘车的钱数就是平均每人花了多少。【详解】60÷5+4=12+4=16(元)答:平均每人花了16元。【点睛】本题根据除法的意义:把一个整体平均分成若干份,求每份是几,用除法。31、1300平方米【分析】根据正方形的面积=边长×边长,计算出草坪的面积;根据长方形的面积=长×宽,计算出花圃的面积,然后就可以计算出花圃的面积比草坪的面积小多少平方米,据此解答。【详解】正方形的面积:40×40=1600(平方米)长方形的面积:25×12=300(平方米)1600-300=1300(平方米)答:花圃
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