3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册_第1页
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第三课梦想始于当下3.1做有梦想的少年2024202520262027核心素养目标目标政治认同:感受梦想的力量,培养积极向上的人生态度,践行社会主义核心价值观。123健全人格:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,掌握追逐梦想、实现梦想的方法;责任意识:理解为实现梦想而努力的要求,承担实现中国梦的责任自主学习1.什么是梦想?2.梦想的意义?3.如何做有梦想的少年?要求:1.大字精读,小字通读;2.围绕目标思考题找出答案;3.圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。探究一:什么是梦想?请问你的梦想是什么呢?如果不能实现,梦想还有意义吗?警察教师医生宇航员梦想是对未来美好生活的愿望。探究二:梦想有什么意义?①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。探究二:梦想有什么意义?逐梦残奥为国争光

为拼搏人生喝彩

巴黎残奥会上,中国残奥运动员奋勇拼搏,取得了令人瞩目的成绩。中国运动员们的表现令世界惊艳。邸东东依靠听声辨位的跳远,以6.85米的惊人成绩,打破了美国运动员保持10年之久的世界纪录;36岁的老将、“追风骑手”李樟煜,蝉联四届残奥会场地自行车C1—3级1公里计时赛冠军。赛场上的一幕幕动人场景,展示了残奥运动员们不懈拼搏的勇气、坚韧不拔的意志,值得我们每个人肃然起敬。

在残奥会赛场上,每一位运动员都是真正的英雄。他们每个人背后,都是一段向人生困境亮剑,用非凡勇气逆转命运的传奇。他们的故事,是对所有人的激励,即无论身处何种境遇,只要勇敢逐梦,就有可能创造奇迹、书写辉煌。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(对个人)探究二:梦想有什么意义?对光明的渴望③有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(对社会)对太空的向往对海洋的憧憬④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦强大的力量。(对国家)1、什么是梦想?P16梦想是对未来美好生活的愿望。

2、梦想有什么意义?①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。③有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大的力量。“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃饱饭,成了他的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭时第一件大事,没有农民种田,就不能生存……”最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间,他决心改造农村,为农民做实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把发展杂交水稻,造福人民作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗做出了杰出贡献。>袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?>袁隆平的故事给你什么启示?探究三:如何做有梦想的少年?探究三:如何做有梦想的少年?(1)袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?(2)袁隆平的故事给了你什么启示?

童年时代,袁隆平亲眼见到饿死的人倒在路边,这带给他极大的震撼,促使他树立了让大家吃饱饭的人生志向。这一志向指引着他未来的发展道路,促使他选择与农业相伴一生,并取得了杰出的成就。做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志、立大志、立长志。做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。为了实现梦想,我们还应该努力学习,善于学习。3、如何做有梦想的少年?①做有梦想的少年,应当树立远大志向。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。③做有梦想的少年,应当努力学习、善于学习。(补充)志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御。——《格言联璧》

译文:志向所趋,没有不能达到的地方,即使是山海尽头也不能限制;意志所向,没有不能攻破的壁垒,即使是精兵坚甲也不能抵抗。志不立,天下无可成之事。——王守仁译文:志向不确定,则什么事情也干不成功。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。课堂小结做有梦想的少年含义

梦想的重要性如何做有梦想的少年青少年时期生命的主题激发生命的热情和勇气社会不断进步和发展实现中国梦树立远大志向紧扣时代脉搏努力学习,善于学习1.歌曲《放飞梦想》中唱到:“梦想是最好的信仰,把希望化成力量,让奇迹从天而降。”以下关于梦想的说法不正确的是(

)A.梦想是我们对未来美好生活的愿望B.有了梦想,人类社会才能不断发展和进步C.梦想能不断激发我们的生命热情和勇气D.梦想与现实之间是没有差距的D课堂练习2.《为中华之崛起而读书》一文写了少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事。周恩来从此次事件中体会到伯父说的“中华不振”的沉重分量,从而立志为中华之崛起而读书。课文主要表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。这主要说明(

)A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B.少年的梦想应当紧扣时代脉搏,为实现中国梦努力奋斗C.只要立志,少年的梦想一定会实现D.只要人生目标明确,就一定能够实现梦想B课堂练习3.“志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”这一古语告诉我们()A.只要拥有远大梦想,就能取得不朽伟绩B.梦想总是很脆弱,现实常常会打败梦想C.梦想只要确定就不能改变D.志向是人生的航标,青少年要从小立志课堂练习D4.

2023年12月26日是毛泽东诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要(

)。A.保持对学习的兴趣,努力学习,善于学习

B.掌握科学的学习方法C.时刻保持乐观的心态D.努力实现人生梦想D课堂练习5.

“新时代好少年”王子龙从小就是科技迷,希望有一天也能像那些科学家一样,在自己热爱的科学领域刻苦钻研。他从小立志做一名航天科学家,为早日实现中华民族的强国梦、强军梦作贡献。为此,他如饥似渴地学习科学知识

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