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文档简介
和政县2024届数学四下期末预测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.58+47+42=47+(58+________)2.某月,北京地铁所有线路的日均客流量为7835500人次,把横线上的数改写成以“万”作单位的数是(_____)万,保留整数约是(_____)万。3.6.28是(___)位小数,读作(___),6在(___)位上,表示(___)个(___)。4.把1295330000改写成用亿作单位并保留两位小数约是(______)。5.小明从点向东行3米表示为﹢3米,那么从点向西行4米表示为(________),如果小明先向东行了4米,接着又向西行了9米,这时小明的位置表示为(________)。6.一个等腰三角形的顶角是40°,一个底角是(____)°,它还是一个(____)三角形;如果它的一个底角是40°,顶角是(_____)°,它就是一个(_____)三角形.7.用2个完全相同的直角梯形(如图)拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是________厘米,高是________厘米。8.小明教室里座位是第1列第5行,用数对表示是(______)。9.一个小数由328个千分之一组成,这个小数是(____),“2”在(____)位上,表示(________)。10.在计算38×[82÷(218-177)]时,先算(____)法,再算(____)法,最后算(____)法,结果是(____).二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.84600省略“万”后面的尾数是()。A.8万 B.8.46万 C.85万12.□□3×37积的末尾().A.一定是1 B.不一定是1 C.不确定13.下面的统计图中,横线所在的位置能反应这4个数的平均数的图是()。A. B.C. D.14.比3.5大并且比3.7小的小数有()个.A、0B、1C、9D、无数15.6.58-(0.56+2.58)与()的计算结果相同。A.6.58-0.56-2.58B.6.58-0.56+2.58C.6.58+0.56-2.58三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.在轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。(____)17.28×250积的末尾有两个零。(___________)18.5.05和5.0599保留一位小数都是5.1。(______)19.因为3和3.0相等,所以它们都是整数。(______)20.简算一道算式时,首先要观察这道算式中的数字有什么特点,再根据运算定律进行简算(____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.口算.0.1﹣0.01=2.24+1.76=0.1+0.01=0.75+0.125=11﹣7.9=6.57+2.6=7.2+1.08=10﹣9.8﹣0.2=4.5+6.4+5.5+4.6=22.用竖式计算。(1)4.85×0.73=(2)5.73+8.3=(3)9-5.48=五、作图题。(共8分)23.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、解决问题。(每题6分,共36分)24.甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条长420米的公路隧道,隧道开通时一共用了60天。已知甲队平均每天开凿4.5米,乙队平均每天开凿多少米?25.用量角器画一个110°的角,并指出它是哪一种角。26.铁路一旁每40米有一根电线杆。某客车在行进途中,从经过第一根电线杆起到经过第45根电线杆恰好用了1分钟。客车每分钟行多少米?27.画出下面各图形底边上的高,再量一量,填在括号里。高()厘米高()厘米28.三年级小朋友聪聪一家六人去“柯岩一日游”,景区推出了以下两种价格方案。请你算一算,按那种方案购票比较合算?一共要多少元钱?29.小强的体重是28千克,爸爸的体重比他的3倍少25千克,爸爸的体重是多少千克?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、42【解析】【考点】加法交换律,加法结合律【解答】58+47+42=47+58+42=47+(58+42)故答案为42【分析】58+47+42=47+58+42运用了加法交换律,47+58+42=47+(58+42)运用了加法结合律.2、783.55784【解析】略3、两六点二八个6一【解析】略4、12.95亿【分析】1295330000改写为用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上“亿”字;再利用“四舍五入法”保留两位小数即可。【详解】1295330000=12.9533亿≈12.95亿。故答案为:12.95亿。【点睛】本题主要考查整数的改写方法,以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。5、﹣4米﹣5米【分析】根据用正负数来表示具有意义相反的两种量:起点记作0,向东走记为正,向西记为负,由此解答即可。【详解】小明从点向东行3米表示为﹢3米,那么从点向西行4米表示为﹣4米;小明先向东行了4米,接着又向西行了9米,表示此时向西行了5米,所以记为﹣5米。故答案为:﹣4米;﹣5米【点睛】本题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。6、70锐角100钝角【解析】略7、1917【分析】两个完全一样的梯形拼成梯形,这个平行四边形的底=梯形的上底+梯形的下底,平行四边形的高=梯形的高。【详解】这个平行四边形的底是8+11=19厘米,高是17厘米。故答案为:19;17。【点睛】解答此题根据关系式:平行四边形的底=梯形的上底+梯形的下底,平行四边形的高=梯形的高。8、(1,5)【详解】考察数对知识,学会确定位置。9、0.328百分2个0.01【解析】略10、减除乘76【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】84600省略“万”后面的尾数,即近似到万位,只需看千位数字,根据千位数字取近似数即可。【详解】千位数字是4,4小于5,84600≈8万故答案为:A【点睛】取近似数时,近似到哪一位,只需看这一位的前一位数字,若前一位满5则向后一位进1;若不满5,则直接舍掉。12、A【详解】略13、B【分析】根据平均数的意义,一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数。据此对四幅图据此分析即可。【详解】首先排除图D,因为此图中横线把这组数据中最大的数还高,不符合题意;再排除图C,因为此图的横线高度等于这组数据中最大的数,不符合题意;然后排除图A,因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数,不符合题意;通过以上排除法,剩下的图B,次图中横线高度比最大的数矮,比最小的数高,所以此图符合题意。故选:B【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。14、D【解析】解:比3.5大并且比3.7小的小数有:一位的有:3.6,两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.69,三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.699,…所以:比3.5大并且比3.7小的小数有无数个.故选:D.【分析】比3.5大并且比3.7小的小数有:一位的有:3.6,两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.69,三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.699,…求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个.15、A【解析】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】一个图形沿着一条直线对折,两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。轴对称图形中对应点到对称轴的距离相等,对应点的连线与对称轴垂直,据此解答。【详解】由分析可知原题说法正确。故答案为:正确【点睛】本题主要考查轴对称图形,需要掌握轴对称图形的特点。17、×【解析】略18、√【分析】保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数,并对去掉尾数最高位进行“四舍五入”,据此即可解答。【详解】5.05≈5.1(保留一位小数),5.0599≈5.1(保留一位小数),所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。19、×【分析】根据整数和小数的意义之间的区别即可进行判断。【详解】3是整数,3.0是一位小数。故判断错误。【点睛】本题考查学生对整数和小数的认识,在数字上要判断是整数还是小数,只需看是否有小数点。20、√【解析】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、0.09;4;0.110.875;3.1;9.178.28;0;21【详解】略22、(1)3.5405(2)14.03(3)3.52【分析】计算小数的乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出结果,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点即可;计算小数的加减法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可。【详解】(1)4.85×0.73=3.5405(2)5.73+8.3=14.03(3)9-5.48=3.52【点睛】本题考查的是小数乘小数的小数乘法和小数的加减法,熟练掌握小数笔算是关键,计算过程要认真仔细。五、作图题。(共8分)23、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、2.5米【分析】用公路隧道的总长度除以一共用的天数等于甲、乙两队平均一天开凿的长度,再减去甲队平均每天开凿的长度等于乙队平均每天开凿的长度。【详解】420÷60-4.5=7-4.5=2.5(米)答:乙队平均每天开凿2.5米。【点睛】熟练掌握小数的加减法是解答本题的关键。25、;钝角。【分析】画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。在量角器110°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出110°的角。大于90°小于180°的角叫钝角,则110°的角是钝角。【详解】用量角器画一个110°的角,如图所示:根据钝角的定义可知,它是钝角。答:它是钝角。【点睛】熟练掌握角的画法和钝角的定义,注意平时基础知识的积累。26、1760米【解析】40×(45-1)=1760(米)答:客车每分钟行1760米。27、高3厘米高4厘米【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高;再用直尺量出高的长度。【详解】高3厘米高4厘米【点睛】本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。28、方案二合适,600元【分析】方案一:算出四个大人花
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