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文档简介

海盐县2024届数学四下期末复习检测模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.两个乘数的积是180,如果一个乘数乘3,另一个乘数不变,那么积是(_____).2.根据504÷14=36,写出一个乘法算式(____________),一个除法算式(____________)。3.下面的数,如果把小数点都移到最高位数字的左边,小数的大小有什么变化?25.04________6.07________172.9________200________4.观察统计图,再完成问题。1.从图上看出男生学生人数最多的是________小组,女生人数最少的是________小组,________小组的总人数最多,________

小组的总人数最少。2.通过计算,三个兴趣小组的总人数有________人,男生人数比女生人数多________人。数学小组再增加________人就和科技小组的人数一样多。3.你还能提出什么数学问题?________。5.电影院刚开始有45人,现在的人数增加了原来的4倍,电影院现在有(________)人。6.一个数由7个十和6个十分之一和8个百分之一组成,这个数写作(________)。7.230×40的积是(______)位数,460×45积的末尾有(______)个0。8.仔细观察下面的物体,画出你从不同角度看到的形状.从正面看_____.从侧面看_____.从上面看_____.9.把15缩小到原来的(______)是0.015,把0.08扩大到原数的(______)倍是8。10.一个两位小数,保留一位小数是3.4,那么这个数最小是________,最大是________。二、选择题(每题2分,共10分)11.150减去16与8的积,所得的差除以24,商是多少?正确的算式是()。A.(150-16×8)÷24 B.150-16×8÷24 C.(150-16)×8÷2412.计算200-60÷6×2时,应先算()A.200-60 B.60÷6 C.6×213.从7:00到7:30,分针旋转了().A.30° B.90° C.180°14.把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是6.8,这个数原来是()。A.680 B.0.68 C.6815.三年级4个班同学捐图书,一班和二班共捐23本,三班捐了15本,四班捐了22本,平均每班捐图书()本。A.20 B.15 C.5三、判断题(每题2分,共16分)16.把一个数用“四舍五入”法舍去尾数,改写成近似数后,这个数就变小了。(____)17.简算一道算式时,首先要观察这道算式中的数字有什么特点,再根据运算定律进行简算(____)18.0.05里面有5个十分之一.(____)19.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍.(_____)20.在同一个平行四边形中,所有的高都相等。(______)21.小强和小明跑50m的成绩分别是8.50秒和8.05秒,所以小强比小明跑得快.(_____)22.三角形的高一定比三角形任意一条边都短。(________)23.整数部分最小的计数单位是一,小数部分最大的计数单位是十分之一。(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数.2.5+0.9=4.7-2.8=120×6=5÷100=0.3×1000=0.4+6.7=8-4.6=72÷9×7=25.列竖式计算:9.6﹣1.64=30.2﹣12.82=26.列竖式计算,带★要验算。72×4.3=2.78×2.4=★11.23-8.19=五、解答题(每题6分,共36分)27.四(3)班组织48人到郊外春游合影留念。拍摄六寸照片费用14.5元,可得到5张照片,另外再加印每张1.5元,全班每人都要1张,一共需要多少元?28.笑笑家里一天要用电11.79度,改用节能电器后,每天比原来要少用1.6度电,改用节能电器后笑笑家一周用多少度电?29.张叔叔开车以78.6千米/时的速度从A市到B市,1.8小时后还差15.65千米到达B市,A、B两市之间相距多少千米?30.工人师傅要装配1500辆车,25天装配750辆,照这样计算,余下的车还需要几天才能装配完?31.四年级二班参加文艺舞蹈演出,要购买统一的裙子和鞋子,裙子68元/条,鞋子36元/双,该班有15名学生参加演出,准备服装和鞋子一共要多少元?32.要把这些苹果运完,怎样租车最合算?需要多少运费?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、540【解析】略2、14×36=504504÷36=14【分析】根据除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式:被除数÷除数=商,除数×商=被除数,被除数÷商=除数;由此解答。【详解】乘法算式:14×36=504;除法算式:504÷36=14。故答案为:14×36=504;504÷36=14。【点睛】此题主要考查除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式,由此解决问题。3、缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的【分析】将一个小数的小数点移动到最高位数字的左边,这个小数会缩小,小数点向左移动一位、两位、三位……,原数缩小到原来的、、……,小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0”补足位。【详解】25.04的小数点移动到最高位数字的左边变成0.2504,缩小到原来的;6.07的小数点移动到最高位数字的左边变成0.607,缩小到原来的;172.9的小数点移动到最高位数字的左边变成0.1729,缩小到原来的;200的小数点移动到最高位数字的左边变成0.2,缩小到原来的。故答案为:缩小到原来的;缩小到原来的;缩小到原来的;缩小到原来的。【点睛】把小数的小数点向左移动小数变小,向右移动小数变大。4、科技数学科技数学1391522问题:我还能提出如下问题:科技小组中男生比女生多几人?【详解】(1)答:从图上看出男生学生人数最多的是科技小组,女生人数最少的是文艺小组,科技小组的总人数最多,数学小组的总人数最少。(2)20+16+18+27+39+19=139(人);(20+18+39)﹣(16+27+19)=77﹣62=15(人);(39+19)﹣(20+16)=58﹣36=22(人)。答:三个兴趣小组的总人数有139人,男生人数比女生人数多15人。数学小组再增加22人就和科技小组的人数一样多。通过计算,三个兴趣小组的总人数有139人,男生人数比女生人数多15人。数学小组再增加22人就和科技小组的人数一样多。(3)问题:我还能提出如下问题:科技小组中男生比女生多几人?39﹣19=20(人)答:科技小组中男生比女生多20人。(1)根据条形统计图所提供的数据可以看出各兴趣小数男、女生人数,哪个小组男生多,哪上小组女生多,从而计算出哪个小组人数最多,哪个小组人数最少。(2)三个兴趣小组男、女生人数之和就是三个兴趣小组的总人数;用三个兴趣小组男生人数之和减去女生人数之和;用科技小组人数减去数学小组人数。(3)还能提出如下数学问题:科技小组中男生比女生多几人?用科技小组男生人数减去女生人数。故答案为科技,数学,科技,数学,139,15,22,科技小组中男生比女生多几人。5、225【分析】根据题意可知,用原来电影院的人数乘4,即可求出增加的人数。再加上原来电影院的人数,即可求出现在电影院的人数。【详解】45×4+45=180+45=225(人)则电影院现在有225人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、70.68【分析】根据数的组成,7个十是70,6个十分之一是0.6,8个百分之一是0.08,合起来就是所组成的数。【详解】一个数由7个十和、6个十分之一和8个百分之一组成的,这个数写作70.68;故答案为70.68。【点睛】此题主要考查小数的写法和读法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位。7、42【分析】根据运算法则准确算出算式的得数,填空即可。【详解】230×40=9200,460×45=20700,因为9200是四位数,20700末尾有两个0故答案为:4;2【点睛】准确运用运算法则算出得数是关键。8、【详解】试题分析:这个立方体图形由两部分组成,左边2个相同的小正方体,右边3个同样的小正方体.从正面能看到5个正方形,左部分一行2个,右部分能看到3个正方形,分两行,下行3个,上行1个;从侧面只能看到一列2个正方形;从上面能看到4个正方形,左部分一行2个,右部分一行2个.解:仔细观察下面的物体,从不同角度看到的形状:从正面看从侧面看从上面看.故答案为,,.【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.9、100【解析】略10、3.353.44【解析】根据四舍五入的方法,从“五入”得到3.4的两位小数中找出最小的,从“四舍”得到3.4的两位小数中找出最大的。这个数最小是3.35,最大是3.44。故答案为:3.35;3.44。二、选择题(每题2分,共10分)11、A【分析】16与8的积是16×8,150减去16与8的积,所得的差是150-16×8。所得的差除以24,则商是(150-16×8)÷24。【详解】150减去16与8的积,所得的差除以24,商是(150-16×8)÷24。故答案为:A。【点睛】因为算式先算乘法,再算减法,最后算除法,所以小括号必不可少。12、B【分析】根据四则混合运算的顺序来进行回答即可。四则混合运算顺序为:如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;如果有括号,先算括号里面的。【详解】200-60÷6×2应先算除法再算乘法,最后算加法。故答案为:B【点睛】本题考查四则混合运算的运算顺序,属于基础题,必须掌握。13、C【详解】略14、C【分析】根据题意可知,此题用逆推法解答,先将现在的小数的小数点向右移动三位,再把小数点向左移动两位,据此列式解答。【详解】6.8×1000÷100=6800÷100=68则这个数原来是68。故答案为:C。【点睛】本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位,两位,三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……。15、B【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【解析】略17、√【解析】略18、×【详解】0.05里面有5个百分之一,也就是有5个0.01,所以0.05里面有5个十分之一说法错误.故答案为×.19、错误【分析】根据题意可知,在一个整数的末尾添上三个“0”,这个数扩大1000倍,但是一个小数的末尾添上三个“0”,根据小数的基本性质可知,这个小数的大小不变,据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”,这个数可能扩大1000倍,也可能大小不变;例如:在整数5的末尾添上三个“0”,由5变成5000,5就扩大了1000倍;但是在0.5的末尾添上三个“0”,由0.5变成0.5000,0.5的大小不变,原题说法错误.故答案为错误.20、×【详解】平行四边形有两组对边分别平行,两组平行线之间的距离不一定是相等的。所以平行四边形可能有两种不同长度的高。21、×【解析】略22、×【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高;直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高,据此判断即可。【详解】直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高,所以“三角形的高比三角形的任意一条边都短”的说法是错误的。故判断错误。【点睛】本题是考查作三角形的高,要注意直角三角形高与边的关系。23、√【分析】整数部分的计数单位分别是一、十、百……,没有最大,一最小;小数部分的计数单位分别是0.1、0.01、0.001……,没有最小,0.1最大。【详解】根据分析可知:整数部分最小的计数单位是一;小数部分最大的计数单位是十分之一,写作0.1。所以题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了小数的意义,解题的关键是明确整数和小数的计数单位。四、计算题(每题6分,共18分)24、3.41.97200.053007.13.456【详解】略25、9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【解析】试题分析:根据小数减法的竖式的计算方法解答.解:9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【点评】本题主要考查了小数减法的笔算,根据各自的计算方法解答.26、309.6;6.672;3.04【分析】小数加法相同数位相加,从最低位算起,进位做好标记。小数减法相同数位相减,从最低位算起,借位做好标记。计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动,注意移动方向。【详解】72×4.3=309.62.78×2.4=6.672★11.23-8.19=3.04验算故答案为:309.6;6.672;3.04。【点睛】根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。五、解答题(每题6分,共36分)27、79元【解析】(48-5)×1.5+14.5=

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