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文档简介
贵州省毕节市大方县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(知识梳理)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).给下面的字加一笔变成新字,再组词
白云
儿月2、填空题(每题2分共5题)1).“不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。”这句话中“更红”“更绿”说明这里的____________比以前更美了,可见小雨点儿对花草的________。2).给句子加上合适的标点符号。
(1)多漂亮的衣服啊(
)
(2)小猫特别可爱(
)全家人都喜欢它(
)
(3)你的作业写完了吗(
)3).“雪人大肚子一挺,他顽皮地说:‘我就是冬天。’”这句话中“一挺”表现了雪人的__________。这是作者_______________的想象,让文中的雪人有了__________的活力。4).照样子,填一填。
(1)例:荡来荡去
_____来_____去
_____来_____去
(2)例:雪白雪白的棉花
火红火红的(
)
碧绿碧绿的(
)
(3)例:后——(前)
低——(
)
丑——(
)
(4)例:讠(说)说话
氵(
)_____
辶(
)_____
(5)例:安静(安安静静)
快乐(
)
高兴(
)5).看图填词语。
一(
)雨伞
一(
)松树
一(
)兔子
一(
)小河3、选择题(每题2分共3题)1).选出声母不同类的一项。(
)A.几B.见C.合D.角2).人们吃粽子,是的习俗。A.中秋节B.端午节C.元宵节3).下面的字笔顺规则与其他两个不同的是A.门B.书C.我4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,把句子补充完整。
(1)小青蛙在荷叶上歌唱。
小燕子________________。
(2)小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
_________________,心里很高兴。5、连线题(每题4分共2题)1).我会连。
戴晞
恭敬地向老子请教
裴秀
行为不端,被免去官职
孔子
谈吐优雅、学识渊博2).读一读,连一连。
天
gǔ
dúshū
写字
草芽尖尖
夏天
地
rén
xiězì
小兔
荷叶圆圆
春天
人
tiān
xiǎotù
雪花
弯弯的谷穗
冬天
古
dì
xuěhuā
读书
顽皮的雪娃
秋天6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。
(
)“谢谢您!”小白兔说完就放心地睡了。
(
)兔妈妈不在家。
(
)小黄狗跑过来说:“小白兔,让我守卫在你家的门口。”
(
)晚上,天上没有星星。
(
)小白兔胆子小,不敢睡觉。2).连词成句。
(1)春天
充满
是
季节
的
希望
个
______________________________________________
(2)春风
小草
把
绿了
吹
______________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“金”的第六笔是“、”。(
)
2.“为”的笔顺是:。(
)
3.“因”是全包围结构,第五笔是捺。(
)
4.“卩”叫双耳旁,“阝”叫单耳旁。(
)
5.“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。春姑娘的诗小草偷偷地钻出来,一首绿色的诗;桃花艳艳地开出来,一首红色的诗;柳条轻轻地摇起来,一首青翠的诗……小燕子翩翩地舞起来,一首翻飞的诗;蝴蝶姗姗地跳起来,一首艳丽的诗;黄莺滴哩哩地叫起来,一首醉人的诗……绿的、红的、青的诗,融进了五光十色的画卷,组成最美的春姑娘的诗,汇成了奇妙的春天的乐章。谁也比不上活泼欢乐的春姑娘。1.根据诗歌内容填空。
读了这首诗,我们知道____是一首绿色的诗,____是一首红色的诗,____是一首翻飞的诗,____是一首艳丽的诗。
2.诗中描写的春天的动物有哪些?用“__”画出来。我知道还有____和____喜欢在春天里活动。
3.你喜欢春姑娘吗?简单说一说自己的理由吧。
__________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话:这是什么季节?图上都有谁?他们在哪里干什么?用上“有的……有的……还有的……”写几句话。(不会写的字注拼音)
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).听老师读儿歌,完成练习。数星星天上星星亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。一二三四五六七,数来数去数不清。
(1)正确、规范、美观地抄写儿歌中的数字。
(2)天上的(
)亮晶晶,数来数去(
)。
①月儿
②星星
③数不清
④数得清11、信息匹配(每题5分共2题)1).8.比一比,选一选。清、情、请、晴、睛
(1)雨过天_____,天上出现了一道美丽的彩虹。
(2)星期天,_____你到我家做客好吗?
(3)小红的眼_____真亮啊!
(4)小河里的水真_____啊!
(5)我们是小学生了,自己能做的事_____要自己做。2).选一选,写一写。
温暖
温和
(1)她(
)地问:“你怎么了?”
(2)阳光(
)着小朋友冻僵的手和脸。
尝尝
常常
(3)金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们(
)去公园玩。
(4)周周请他们(
)水果的香甜。12、语言表达(每题6分共1题)1).照样子,写句子。
(1)例:要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。
要是______,就_______。
(2)例:我多想去看看北京的天安门啊!
我多想_______
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