福建省漳州市华安县2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题

华安县2023～2024学年上学期期中学业质量监测八年级道德与法治试卷（满分：100分，考试时间：90分钟） 命题：林良水注意：1．选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。2．非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。3．在本卷上作答无效。第Ⅰ卷本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（）。A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．法律关系2．一位诗人曾经这样吟唱：“我是长城的砖石，我是黄河长江的浪花，我是茫茫森林中的一棵树……”诗人用吟唱来比喻个人在社会生活中的位置是（）。A．个人与社会毫无关系 B．个人是社会中的一员C．离开社会个人照样能生存和发展 D．个人是自然界中的一员3．大河有水小河满，大河无水小河干。从个人与社会关系角度看，这句话直接说明了（）。A．个人与社会是相互依存、密不可分的B．个人的生存和发展离不开社会C．社会的存在和发展是人们共同努力的结果D．只有维护个人利益，社会利益才能实现4．如图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”，从中能得出的结论有（）。①每个人都是社会关系大网上的一个结点 ②未成年人在社会关系网中处于核心位置③不同的社会关系中人们具有不同的身份 ④个人离不开社会，但社会可以离开个人A．①② B．③④ C．②③ D．①③5．针对漫画《围观》中围观者的行为，下列认识不正确的是（）。A．没有养成亲社会的情感和行为 B．缺乏关爱他人，热心帮助他人的品质C．不利于弘扬社会正气 D．无需帮助与自己没关系的人6．明代学者顾宪成在无锡创办东林书院讲学之余，往往评议朝政，并写出“风声、雨声，读书声，声声入耳；家事、国事，天下事，事事关心”的千古名联。这启示我们要（）。①尊重保护自然，享受美好生活 ②关注社会发展，关心国家大事③参加社会实践，搜集奇闻轶事 ④认真读书学习，发展提升自我A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。全国各中小学纷纷开展学雷锋主题活动。某中学给学生布置了一份名为“学雷锋做一件好事，参加一项公益活动”的作业。你对这份作业的看法是（）。①能实现人生价值，获得荣誉②能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为③会占用学生的学习时间，不利于提高学习成绩④有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格A．①③ B．②③ C．①④ D．②④8．暑假期间，八年级学生小福先后参加了科技夏令营、研学旅行等活动，并结识了许多朋友。活动结束后，他们通过上网聊天，遇到问题，在网上相互讨论。这说明（）。①网络为科技创新搭建了新平台 ②网络让生活变得更加便利③网络打破了时空限制，方便了人际交往 ④网络彻底改变了中学生的交流方式A．①② B．②③ C．①④ D．③④9．想投篮但没有球、遇上下雨但没带伞、赶时间但没有车……这些问题随着共享经济的出现，都变得简单起来。“共享经济”是借助互联网技术打造出的新商业模式。这说明（）。A．网络打破了人际交往的空间 B．网络为经济发展注入新的活力C．网络促进民主政治进步 D．网络为科技创新搭建新的平台10．2021年12月9日“天宫课堂”第一课开讲，航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站通过网络为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。这让同学们认识到（）。①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．抖音的出现，让许多普通人通过展示自己的才艺活跃了生活，也有一些人借这个平台传播不当言论，下列说法正确的是（）。①网络信息丰富我们日常生活 ②网络上发视频可以赚钱，不用管什么内容③网络虚假的，应该彻底远离 ④网络是把双刃剑，有利有弊A．①② B．②④ C．③④ D．①④12．心理专家指出，网络在生活中，而非生活在网络中，避免上网成瘾，青少年要（）。A．利用网络技术延伸人际交往 B．增强网络交往的间接性、隐蔽性C．增强自制力，做网络的主人 D．提高抗诱惑能力，远离网络13．某中学为学生制定了“中学生网络文明公约”，意在教育学生在网络中要做到（）。中学生网络文明公约要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人要增强自护意识，不随意约会网友A．增强自制力，学会“信息节食” B．辨析网络信息，让谣言止于智者C．利用网络平台为社会发展建言献策 D．恪守道德，遵守法律14．下棋“落棋无悔”；足球“越位犯规”；避难“妇弱先行”；考试“严禁作弊”；酒后“禁止驾车”……这说明（）。①违反规则的行为一定会受到法律制裁 ②社会规则保障社会秩序的实现③社会秩序明确社会规则的内容 ④社会规则是人们享有自由的保障A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．人们乘坐火车、飞机等公共交通工具出行时往往需要排队进行安全检查，工人要按照操作规程进行工作等等。这说明（）。A．社会正常运行需要秩序 B．社会规则扰乱人们的生活C．秩序会限制人们的自由 D．社会秩序是人民安居乐业的保障16．在道德与法治课上，同学们开展了“遵守社会规则”主题讨论，对下列情境点评正确的有（）。序号情境点评①小明被高年级男生堵截索要钱物小明可以“以暴制暴”②中学生小刚在公交车上主动为老人让座树立诚信意识③小华拒绝陌生男子“网吧上网有优惠”邀请加强自我防范④小英和同学主动到核酸采样点排队进行核酸检测遵守公共秩序A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．“慎独”是中华文化优秀传统文化中道德修养的一种方式。下列行为没有做到“慎独”的是（）。A．阅览室里，同学们安静地摘抄笔记B．李宏和赵强躲在校园的角落里吸烟C．小梅在个人独处的场合将瓜子皮扔进垃圾箱D．放学回家后，父母不在家，小张认真做作业18．有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象告诉我们（）。①他律比自律作用大 ②应该将规则内化于心、外化于行③规则限制了我们的自由 ④应增强规则意识，自觉遵守规则A．①② B．②③ C．②④ D．③④19．在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（）。A．遵守社会规则需要他律和自律 B．在公共生活中人们没有自由C．服从公共生活的规则是一种被迫行为 D．公共生活的规则使人的生活变得不方便20．被赞为“史上最温暖的图书馆”的杭州图书馆，允许拾荒者、流浪者入馆读书、休息。曾有读者对身边的流浪者散发异味而感到无法接受，说允许流浪者进图书馆是对其他人的不尊重。对此，馆长回答我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。馆长的话表明（）。①依据读者不同情况需要差别对待 ②每个人都享有平等的发展权利③要平等对待他人的合法权利 ④读者有权抵制流浪者入馆读书A．①② B．①③ C．②③ D．②④21．每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是（）。A．小李嘲讽身体有残疾的人 B．成绩优秀的芳芳欣赏、接纳班上其他同学C．丽丽分书时把有折痕的书本分给同桌 D．小海给长青春痘的同学取绰号22．请人提建议，要说“指教”；麻烦别人，要说“打扰”；妨碍别人，要说“抱歉”。这启示我们要（）。A．行已有耻 B．信守承诺 C．以礼待人 D．止于至善23．如果给下面三幅图片添加一个主题，你认为最恰当的是（）。A．诚实守信无小事，提高修养魅力显 B．文明有礼树新风，关爱他人显真情C．尊老爱幼美德传，法定义务需履行 D．“行己有耻”知荣辱，，爱护公物展风貌24．学习了《做守法的公民》这一课，某中学八年级（2）班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，其中你认为正确的观点是（）。①同学甲：不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为②同学乙：犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任③同学丙：违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任④同学丁：犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性A．①② B．①③ C．②④ D．③④25．中学生小闽画出思维导图（如图）助力期中复习。图中“？”处应填写（）。A．预防犯罪 B．善用法律 C．法不可违 D．学法守法第Ⅱ卷二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。26．判断说理。（8分）请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的在题后括号内打“×”，并说明理由。（每小题4分，共8分）（1）小福认为：只有他人尊重我，我才会尊重他人。（）理由：____________________________________________________________。（2）说说如图中隐瞒者的行为。 （）理由：____________________________________________________________。27．时事点评。（6分）杭州第19届亚运会以“中国新时代·杭州新亚运”为定位，“人人都是东道主”的自信风采处处洋溢。浙江人民以美丽、文明、友善的姿态欢迎四方来客——杭州公交车司机现学四门外语；饭店老板娘带着服务员学用英语报菜名；网络平台上，“我为亚运献一计”等征集活动，吸引了社会各界火热参与，“金点子”纷纷涌现。请从文明有礼的角度对上述新闻材料进行点评。（6分）28．阅读材料，回答问题。（10分）教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，学校要将手机管理纳入学校日常管理。同学们就这一规定提出自己的看法。带手机是我的自由，我把手机悄悄带进去，不被学校和老师发现就没事啦。带手机是我的自由，我把手机悄悄带进去，不被学校和老师发现就没事啦。不以规矩，不能成方圆。生活处处需要规则，这样才能让我们的生活更加和谐。不以规矩，不能成方圆。生活处处需要规则，这样才能让我们的生活更加和谐。（1）你怎样看待自由和规则的关系？（4分）（2）请从“遵守规则”的角度，对小闽如何改进行为提出建议？（6分）29．阅读材料，回答问题。（14分）案例：小刚在上初一时被评为三好学生，进入初二后，与社会上的人员小张交往，受“读书无用”观点的影响，经常旷课，不完成作业，进营业性网吧，老师虽然多次教育，但仍然不思悔改。直到初三下学期的一天，他与小张一起拦路抢劫学生小强的钱包，并把小强打成重伤，被公安机关抓获归案。人民法院考虑到小刚是年满16周岁未成年人，在审判过程中进行了不公开审理，判处小刚有期徒刑4年。（1）辨行为：你能说出小刚的哪一行为是严重不良行为？（2分）哪一行为是犯罪行为？（4分）（2）懂道理：小刚“三好学生”蜕变为少年犯的经历让我们明白了什么道理？（4分）（3）表决心：我们在日常生活中应如何预防违法犯罪？（6分）30．阅读材料，回答问题。（12分）随着互联网时代的到来，上网冲浪对中学生来说已不再是新鲜事。某校八年级（1）班学生成立课题组，对网络的利用情况展开了研究性学习。【信息搜集】这是同学们在网上搜集到的信息：2022年全球移动互联网大会上，来自人工智能、大数据、机器学习等领域的国内外专家畅谈人类未来生活。移动支付、移动直播、人工智能、虚拟现实等产业正走进人们的生活，成为现在及未来移动互联网发展的重头戏。（1）结合搜集到的信息，说明网络给我们的日常生活带来哪些好处。（6分）【问卷调查】课题组的同学对本校学生上网情况作了问卷调查，结果如图所示：（2）根据问卷调查结果，说说我们应该如何合理利用网络。（6分）

华安县2023～2024学年上学期期中学业质量监测八年级道德与法治参考答案及评分参考一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。题号12345678910111213答案BBADDCDBBBDCD题号141516171819202122232425答案DADBCACBCBAB二、非选择题：共5题，共50分。26．（8分）（1）（×）理由：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。④要得到他人尊重，首先要尊重他人。（4分）（2）（×）理由：①隐瞒行程，不积极参与核酸检测，导致我国动态清零的防疫政策出现漏洞，容易导致病毒传播。所以隐瞒行程的行为是错误的。②不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识破，他就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害了自己。③诚信很重要。（4分）评分说明：正确判断得1分，理由3分。其他答案有理，亦可酌情给分。27．（6分）答题角度一：①文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。②文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。③文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。答题角度二：①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。评分说明：两个答题角度都可以给分，正确回答3点，即给6分。其他答案有理，亦可酌情给分。28．（10分）（1）①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的台法自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。（4分）（2）①遵守社会规则需