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文档简介

湖南省怀化市沅陵县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(知识梳理)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).写出下面各字。2、填空题(每题2分共5题)1).偏旁七十二变。你能写出几个同偏旁的汉字呢?

门_____、_____

氵_____、_____

虫_____﹑_____

艹_____、_____2).3.辨字组词。进___

东__

真__

看__近__

冬__

直__

着__3).打电话约朋友,在“(

)”里填上合适的语气词,在“□”里加上标点。小卓,你好,请问你有什么事(

)□咱们周日去农家乐参加劳动体验活动(

)□这个主意真好(

)□我正想着这件事情(

)□好,周日早上8点在我们小区门口见,咱们一起出发(

)□4).加两笔,变成新字再组词。

二→(

人→(

口→(

)5).想吃到状元糕,就要写对状元令,快试试吧!

(1)“东”共()画,第三画是()。

(2)“是”共()画,第五画是()。

(3)“鸟”共()画,第二画是()。3、选择题(每题2分共3题)1).“凉”中“冫”的意思可能和(

)有关。A.流水B.寒冷C.温度D.秋天2).下面词语搭配不恰当的是(

)A.古——今B.雪——风C.桃——李D.晨——暮3).《大水牛》中,河里水牛在洗澡,泡在河里像座(

)A.山B.岛C.桥4、句子训练(每题10分共1题)1).连词成句。记得加上标点符号哦。

(1)种着

我家的

花儿

各种

院子里

____________________________________________

(2)有

大山

远处

一座

高高的

____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

2).把表情和合适的词语连起来并选词填空。(填序号)

①生气

②害怕

③高兴

④难过

(1)我的好朋友要转学了,我感到很______。

(2)外面电闪雷鸣,我一个人在家里很______。

(3)今天上课被老师表扬了,我心里真______。

(4)弟弟把我的新衣服弄脏了,我很______。6、排序题(每题5分共2题)1).给词语排排队,并加上合适的标点。

只好小猴子回家去空着手2).重新排列下面诗句的顺序。

①一叫千门万户开

②头上红冠不用裁

③平生不敢轻言语

④满身雪白走将来

正确的顺序是:________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法的正误。《小池》的前两句诗诗人通过拟人和排比的手法描绘出泉眼、细流、树阴等景物,构成一幅幽美的图画。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌《雨后》,完成练习。

雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1.“泥裤子”指的是_______________。

2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?

_________________

3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为(

)。A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示:仔细观察下图,看看图上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用通顺的句子写下来。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读一读,做一做。冬天的手冬天的手抚摸着大地,大地换上了雪白的新装。冬天的手掠过小河,小河变成了滑冰场。冬天的手摸着我们的肩膀,小朋友们变成士兵打雪仗。拉住冬天的手,你会变得更快乐。1.这一段话中有一个整体认读音节,请你圈出来。

2.冬天的手让它(他)们有了什么变化?连一连。

大地

变成士兵打雪仗

小河

变成了滑冰场

小朋友们

换上了雪白的新装11、信息匹配(每题5分共2题)1).读一读,分一分。

un

zh

r

eng

yuan

si

ong

ch

en

yun

ang

n

in

ing

yin

ri

y

声母:______

前鼻韵母:______

后鼻韵母:______

整体认读音节:______2).按要求分类。

ie

u

zhi

yue

h

ri

e

p

k

eng

d

en

ui

ao

ye

o

si

q

声母:

韵母:

整体认

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