山东省聊城市联盟校联考2023-2024学年九年级12月月考语文试题

2023-2024学年第一学期第二次学情调研九年级语文试题（时间：120分钟满分120分）一、积累与运用（共22分）1．根据拼音写汉字。（2分）初冬的东昌湖别样美丽，云的流盼，水的微漾，鸟的歌唱，树的摇曳，无不显示着水城的勃勃生机。游人络绎不绝，扶老携子，一家人泛舟湖上，共享tiānlúnzhīlè，整个环湖大道仿佛一幅流动的画面，令人xīnkuàngshényí。2．下列说法有误的一项是（）（2分）A．词最初称为“曲词”或者“曲子词”，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、每句的字数，平仄上都有规定。B．《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的国别体史书，多用“小说”笔法，叙事生动，人物个性鲜明。C．高尔基，苏联作家，代表作有他的自传体三部曲《童年》《母亲》《我的大学》等。D．科举考试中的乡试一般是在秋天举行，称“秋闱”，因正是桂花开放的时节，故金榜题名也称“折桂”。3．名著阅读。（4分）A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙楷楷眼泪走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气……（1）以上文段选自《______________》，A处的人物是______________。（2分）（2）这段文字表现了A怎样的性格特征？（2分）4．按要求填空。（14分）（1）______________，吹笛到天明。（陈与义《临江仙夜登小阁，忆洛中旧游》）（2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？______________。（苏轼《定风波》）（3）范仲淹的《渔家傲秋思》一词中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：______________，______________。（4），______________，______________，直下看山河。（辛弃疾《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》）（5）______________？青衫湿。（秋瑾《满江红》）（6）纳兰性德《浣溪沙》触景生情，用工整的对仗句勾勒出远塞荒凉破旧景象的句子是：______________，______________。（7）诗人的情怀不是独守一隅的浅吟低唱，而是心系国家的匹夫之责。是苏轼“______________，西北望，射天狼”名为拉弓，实为报国的豪情壮志；是辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中______________，______________。”的直抒胸臆：是舒婷“我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；______________；我是你挂着眼泪的笑涡，______________；是绯红的黎明……”的欣喜亢奋。二、诗文阅读（共14分）（一）阅读课外的词，完成5—6题。（共4分）苏幕遮·怀旧范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。5．下列对这首词的赏析不恰当的是（）（2分）A．“碧云天，黄叶地”，从大处落笔，浓墨重彩，描绘了一幅天空湛蓝、黄叶满地的秋景图。B．“山映斜阳……斜阳外”由山映斜阳、水天相接、芳草萋萋到“斜阳外”，远近结合，联想丰富。C．“夜夜除非，好梦留人睡”，是说毫无例外，作者夜夜都有好梦相伴。D．词作上片写景，下片抒情，绮丽之景、阔远之境与深挚之情水乳交融。6．结合词句，说说这首词蕴含了词人怎样的思想感情。（2分）（二）阅读【甲】【乙】两文，完成7—9题。（共10分）【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（选自《孟子·告子上》）【乙】苟巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂苟巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全， （选自《世说新语·德行》）【注释】：①值：恰逢，赶上。②郡：古代的行政区划，这里指城。7．解释下列加点字的意思。（4分）（1）死亦我所恶（） （2）故患有所不辟也（）（3）贼既至（） （4）不忍委之（）8．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（2）友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”9．孟子认为在“生”与“义”处于两难选择时，应舍生取义。请简要说说苟巨伯是怎样践行这一主张的？（2分）三、现代文阅读（共34分）（一）阅读《奋跃而上飞速奔跑》，回答10—13题。（共15分）奋跃而上飞速奔跑刘博通①国家领导人在二○二三年春节团拜会上的讲话中指出：“在农历兔年，希望全国人民特别是广大青年像动如脱兔般奋跃而上、飞速奔跑，在各行各业竞展风流、尽显风采。”实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，青年一代责任在肩。各行各业的青年人当勇挑重担、奋勇争先、飞速奔跑，用拼搏和汗水书写新时代的青春华章。②要奋跃而上、飞速奔跑，须苦练本领、精益求精。男子短跑运动员苏炳添在赛前训练和比赛时，都会拿出小卷尺仔细测量，认真寻找摆放起跑器的最佳位置。经年累月地总结经验、学习研究，使他不断超越自我，最终打破了东京奥运会男子百米半决赛的亚洲纪录。用汗水浇灌梦想，用时间磨砺本领，青年人才能更有能力和底气追逐青春梦想、担当时代重任。③要奋跃而上、飞速奔跑，须脚踏实地、奋斗不息。山东省淄博市沂源县东里镇福禄坪小学老师任纪兰，心怀感恩回报乡村，大学毕业后毅然选择回到乡村执教。她向下扎根、向上拼搏，以实干创造不平凡的业绩。反之，也有一些人口号喊得震天响，却无一付诸行动，最终一事无成。青年人要脚踏实地，埋头苦干，就一定能把宏伟目标变为美好现实。④要奋跃而上、飞速奔跑，还须迎难而上、一往无前。青春的火焰一旦被梦想点燃，就会产生百折不挠的恒心和斗志。“排雷英雄战士”杜富国在扫雷行动中，为保护战友永远地失去了双手和双眼。手术后两个月，杜富国就开始康复训练，经过锲而不舍的努力，他终于成功归队。坚守希望、披荆斩棘，任何艰难险阻都挡不住我们前进的步伐。⑤明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。新征程上，广大青年要与祖国共进、与时代同行，在梦想的指引下奋力奔跑，在奋斗中实现人生价值，努力让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！（选自《人民日报》，有删改）10．第①段有何作用？（3分）11．选文第③段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）12．下列哪则材料更适合作为第②段的道理论据？请简述理由。（4分）A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。13．结合文意，谈谈你在学习中应该如何奋跃而上、飞速奔跑。（4分）（二）阅读《饹馇刘》，回答14—18题。（共19分）饹①馇刘宋向阳①水城的柳条巷里有一家老作坊，青瓦，灰墙，方格窗，经过几次修葺，仍然保留着过去的样式。门口斜插着一面黄旗，上边写着三个红字：饹馇刘。②刘福生经营着这家饹馇作坊，独生女儿香秀随丈夫去了南方，家中只剩下他和老伴。白天，刘福生用石磨碾绿豆面，然后加水过箩去渣，再除毛浆；半夜，他又早早起来，用姜黄汁和面，搅成糊状，在锅上摊饹馇。③水城里有好多家摊饹馇的，星罗棋布在各个角落，众人却说，即便把铬馇刘的黄旗摘了，照样能闻着饹馇味儿找到他的作坊。④巷子里有个鞋匠叫王十三，日子过得不赖，常常在刘福生家买饹馇吃。谁知，王十三家里突然着了大火，穷得连吃饭都成了问题，再也没有光顾刘福生的作坊，即使在门口路过，他也是佝偻着腰，捂着鼻子匆匆而过。⑤偏偏遇上天灾，王十三瘦成了皮包骨。媳妇见他快不中了，便四下借钱为他准备后事。⑥凉炕上，王十三紧闭双眼，仿佛真魂就要出窍。家人围在一旁，正哭天抹泪。这时，面色枯黄的刘福生端着一大碗饹馇汤，步履蹒跚地来到了王十三面前。王十三的鼻尖动了动，猛地睁开双眼喊道：“饹馇刘！饹馇刘！”吃过这碗饹馇汤，王十三的脸色居然缓了上来。王三媳妇翻箱倒柜找了几枚零钱，双手颤巍巍地捧给刘福生。刘福生却摇摇头说：“十三是我的老客户，没少照顾我。”说完，笑呵呵地走了。⑦一连数日，刘福生都给王家送饹馇汤来，分文不取。不久，王十三又在巷子里摆起了摊。⑧不知何时，水城里开了一家大饭店，用刘福生的饹馇做了一道招牌菜，每天客人爆满。饭店老板找到刘福生，让他把饹馇独卖他一家。刘福生说：“这可不行。”老板说：“只要不给别人，价钱我给你翻番。”刘福生的头摇得跟拨浪鼓似的，说：“水城的大街小巷都有我的衣食父母，我不能只钻钱眼儿，把心挤没了。”老板在他家坐了一天冷板凳，脸都快绿了。刘福生却在隔壁不紧不慢地磨着绿豆，嘴里还哼着评戏段子。终于，老板站起身拍拍屁股，刘福生翘了翘大拇指，走了。⑨水城有一座火车站，有人在那里卖起了饹馇。这天，一个老头倒背着手，在饹馇摊前来回转悠。摊主冲他笑道：“大爷，我这可是正宗的饹刘，保您不上当。”老头笑了笑，说：“好啊，你的东西我都要了。”⑩摊主高兴极了，赶紧用报纸包装饹馇。老头突然吼道：“搁着！”摊主顿时愣住了，说：“大爷，我这是饹馇呀！”老头啪地拍了一下案子，说：“我让你别动，搁着。”他嗖地抖开报纸，指着那一摞饹馇说：“你瞪大眼睛看看，这铬馇刚折上就撕开了，分明是白面掺多了，”摊主慌了神儿，道：“你别瞎说呀！”老头哼了一声，抓起一块饹馇说：“你这饹馇看着亮黄，其实是掺了色素，才闻不到姜黄和豆香味。”eq\o\ac(○,11)摊主道：“你咋啥都明白？”eq\o\ac(○,12)老头理直气壮地说：“因为我就是刘福生。”说着话，他一把扯下摊位上头悬挂的黄旗，怒气冲冲地盯着上面的三个红字，眼里仿佛出了血。eq\o\ac(○,13)数年后，刘福生因病去世。出殡那天，柳条巷内外人山人海。很多吃过他饹馇的人，都系着白布来为他送行。刘福生的女儿香秀被人架着，简直哭成了一摊泥，大伙纷纷感叹：饹馇刘的黄旗再也竖不起来了。eq\o\ac(○,14)一天凌晨，饹馇刘的作坊里突然亮起了灯。姜黄和豆香的味道从门缝和方格窗里钻出来，向四下弥漫。人们惊喜地涌过来，还排起了队。房门打开，香秀和她的男人笑盈盈地站在那里。【注释】①饹馇（gēzha）：食品，用豆面做成饼形，切成块炸着吃或炒菜吃。14．阅读小说，梳理文本，将下面的思维导图补充完整。（4分）情节精工细作雪中送炭①________当街打假因病去世女承父业铬馇刘线索立黄旗守黄旗护黄旗扯黄旗②________传黄旗15．结合语境，根据要求赏析第①段划线语句。（4分）水城的柳条巷里有一家老作坊，青瓦，灰墙，方格窗，经过几次修葺，仍然保留着过去的样式。（从环境描写的角度）16．请结合文章内容，说说“饹馇刘”是一个怎样的人。（4分）17．请说说你对结尾“房门打开，香秀和她的男人笑盈盈地站在那里”一句的理解。（3分）18．平凡人因坚守初心而不平凡。请根据文意，结合链接材料，谈谈“坚守初心”的丰富内涵。（4分）（链接材料）山东“拉面哥”抱着“只为老百姓都吃得起”的想法，十五年不涨价，拉面只卖三元钱，他的事迹被《人民日报》点赞。四、写作（50分）19．生活如诗，岁月如歌。温馨的家园，欢乐的操场，美丽的田野……生活中的每一个角落，一定都有你散落的诗行。教室里你埋头苦学的身影，家庭里你体贴关爱父母的孝行，生活中你帮助他人的故事……都是你书写在时光长河里的美丽诗行。梳理过往，你会发现自己真棒！请以“这里，我写下最美诗行”为题，写一篇文章。要求：（1）中心明确，内容充实。（2）恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。（3）不少于600字。2023-2024学年第一学期第二次学情调研九年级语文答案一、积累与运用（共22分）1．天伦之乐心旷神怡（2分）（每个词语1分，共2分）2．C（2分）（高尔基的自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》）3．（1）《儒林外史》严监生（每空1分，共2分）（2）刻画了严监生吝啬（小气）、爱财如命的性格。（意思对即可）（2分）4．（每空1分，共14分）（1）杏花疏影里（2）一蓑烟雨任平生（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（4）乘风好去，长空万里（5）莽红尘何处觅知音（6）一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城（7）会挽雕弓如满月了却君王天下事赢得生前身后名我是你雪被下古莲的胚芽我是新刷出的雪白的起跑线二、诗文阅读（共14分）5．C（2分）（解析：这两句是说作者默默思念故乡黯然神伤，缠人的羁旅愁思难以排遣，除非夜夜都做好梦才能得到片刻安慰。）6．从“斜阳外”“乡魂”“明月”“相思”等词语可见，词人通过对旅途中景物的描写，表达了对家乡的思念之情。（围绕“思乡”，意近即可）（2分）7．（1）厌恶，讨厌（2）同“避”，躲避（3）已经（4）丢下，舍弃（每个词语1分，共4分）8．（每句2分，共4分）（1）不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过有贤能的人不丧失罢了。（2）朋友对巨伯说：“我如今就要死去了，你赶紧离开！”9．（2分）苟巨怕探望重病的朋友，这是“义”。胡贼攻打城池，他的生命遇到危险，不听朋友的劝离，而是选择留下。冒着生命危险也要保护他的病友，这就是舍生取义。不仅救了朋友的性命，更让敌军自惭而退。（意思对即可）【译文】有一次荀巨伯千里迢迢去探望一个生病的朋友，刚好碰上外族敌寇攻打那座郡城，朋友就劝巨伯离开，说：“我马上就要死了，您还是离开这儿吧！”巨伯说：“我远道而来看望您，您却要我离开，败坏道义来换得生存，这难道是我荀巨怕做得出来的事情吗？”最终没有离开。都城陷落后，敌寇进了城，很奇怪荀巨伯还呆在这里，就问他：“我们大军一进城，整个郡城的人都跑光了，你是什么人，竟然还敢一个人留下来？”巨怕回答道：“我的朋友生了病，我不忍心丢下他一个人，如果你们非要杀他，我愿意用我的命来抵换。”敌寇听后内心大受震动，相互议论说：“我们这些不讲道义的人，却侵入这个有道义的地方。”于是就撤军而回了，整个郡城也因此得以保全。三、现代文阅读（共34分）（一）10．（3分）①用国家领导人在二○二三年春节团拜会上的讲话，引出文章的中心论点“各行各业的青年人当勇挑重担、奋勇争先、飞速奔跑，用拼搏和汗水书写新时代的青春华章”：（1分）②充当道理论据，论证中心论点，增强文章说服力：（1分）③激发读者的阅读兴趣。（1分）11．（4分）举例论证和对比论证，（2分）列举了任纪兰大学毕业后毅然选择回到乡村执教的例子，并与有一些人口号喊得震天响，却无一付诸行动，最终一事无成形成对比论证。（1分）具体有力地证明了“要奋跃而上、飞速奔跑，须脚踏实地、奋斗不息”的观点，进而证明了中心论点。（1分）12．（4分）A（1分）第2段的论点是：要奋跃而上、飞速奔跑，须苦练本领、精益求精。（1分）A句是说要想宝剑锋利，梅花更幽香，就得经历磨砺、经过痛苦的练习，意思表达与第2段相符，所以可作为第2