4.12 阿拉伯帝国 导学案 2024-2025学年统编版九年级历史上册

九年级历史姓名：班级：小组：PAGEPAGE1课题：阿拉伯帝国课型：新学展示【练字静心】穆罕默德伊斯兰教阿拉伯帝国阅读以下歌谣，谈谈本节课主要讲什么内容：阅读以下歌谣，谈谈本节课主要讲什么内容：穆罕默德伊斯兰，麦加六百一十年。独尊安拉穆斯林，宗教经典是古兰。横跨三洲阿拉伯，伊斯兰教随传播。当时疆域世最大，最终蒙古灭帝国。阿拉伯数印度造，天方夜谭文瑰宝。医学集成和医典，完整代数学创造。一、学习目标1、记住伊斯兰教的创立及阿拉伯帝国的发展历程。2、会分析阿拉伯文化的影响。二、自主学习（要求快速阅读，依据提示勾画重点，保留看书痕迹，做好笔记）【知识点一】穆罕默德创立伊斯兰教1、阅读以下图片，结合课本第55页，说说阿拉伯的地理位置及对其发展的影响。2、通过以下材料，分析伊斯兰教的创立背景。材料一：辽阔的沙漠和氏族社会的环境中，阿拉伯人过着一种动荡的生活。各氏族、部落为争夺牧场、水源和牲畜等财物，经常发生战争。……社会分化，劫掠战争和无休止的血亲复仇战争，加剧了社会不安的气氛。材料二：拉伯人信仰多神教，每个氏族部落都有其崇拜的自然物和偶像，多神和偶像崇拜是民族统一和社会发展进步的严重障碍。材料三：大约570年，波斯侵占也门，另外开辟了一条从波斯湾经两河流域到达地中海的商路。商路的改变，对阿拉伯经济是一个沉重的打击。内外矛盾交织在一起，十分尖锐。3、阅读课本56页，结合以下材料，找到伊斯兰教创立的时间、人物、传教过程。材料一：“宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予的，只有生前服从安拉，死后才能进入天堂。”号召人们“圣战”材料二：“每个穆斯林是另一个穆斯林的兄弟(姊妹)，所有穆斯林都是一族。”材料三：“真主命令人们把斋，以便让富人穷人平等”材料四：信仰知识。【知识点二】阿拉伯帝国阅读以下材料，结合课本56-57页，分析阿拉伯帝国的扩张过程。【知识点三】阿拉伯文化阅读以下材料，结合课本57页，谈谈阿拉伯文化繁荣的表现。材料二：拉齐斯：《医学集成》“穆斯林医学之父”。第一个使用动物肠衣制线用来缝合伤口；第一个明确叙述了天花与麻疹的区别；第一个主张新药前应先用动物做试验；第一个注意到疾病的遗传性。伊本·西那：《医典》“世界医学之父”。不仅继承了古希腊的医学遗产，也吸收了中国、印度、波斯等国医药学的成就，汇集了欧亚两洲许多民族的医学成果。材料三：《一千零一夜》又名《天方夜谭》，很多故事来源于古代波斯、埃及和伊拉克的民间传说，但阿拉伯人民经过吸收、溶化、改造和再创作，使它们真实生动地反映了阿拉伯社会的生活。《天方夜谭》构思奇妙，情节曲折，语言优美，反映了阿拉伯人民对美好生活的向往。《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛伯达航海旅行记》是其中的名篇。该书深受各国人民喜爱，并对欧洲文学产生了深远影响。是阿拉伯文学的瑰宝。三、合作探究：（说一说，看哪组展示的更精彩!）探究问题一：阅读下列材料分析，阿拉伯文化繁荣的原因。材料一：“人最美的装饰就是知识”——哈里发材料二：哈里发在巴格达设“智慧宫”，开展百年翻译运动，翻译希腊、波斯、印度典籍。材料三：寻求真理，哪怕远在中国。——穆罕默德材料四：阿拉伯人所建立的，不仅是一个帝国，而且是一种文化。他们继承了在幼发拉底河、底格里斯河流域、尼罗河流域、地中海东岸上盛极一时的古代文明，又吸收而且同化了希腊-罗马文化的主要特征。探究问题二：结合所学知识，完成下列表格。国家亚历山大帝国罗马帝国东罗马帝国阿拉伯帝国奥斯曼帝国全盛时期同时期中国政权四、习题巩固1．美国历史学家希提在他的著作中评价说：“在八世纪中叶到十三世纪初这一时期，说阿拉伯话的人民，是全世界文化和文明的火炬的主要举起者，古代科学和哲学的重新发现，修订增补，这些工作，都要归于他们。有了他们的努力，西欧的文艺复兴才有可能。”对此评价，理解正确的是（）①阿拉伯人创造了世界最灿烂的文化②阿拉伯人为世界作出了卓越贡献③阿拉伯人是东西方文化交流的使者④文艺复兴继承弘扬了阿拉伯文化A．①② B．③④ C．①④ D．②③2．比较法是历史学习和历史研究的一种重要方法。日本和阿拉伯地区的国家在世界历史发展进程中有着许多的相同之处。以下对二者相同点的描述，正确的是（）A．都按照唐朝制度进行改革 B．都建立了地跨三洲的大帝国C．都属于游牧民族建立的国家 D．都善于吸收外来民族的先进文化3．西方有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此，你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用的是（）A．中国人 B．阿拉伯人 C．法兰克人 D．埃及人4．阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右从左往右书写。阿拉伯数字的发明者是（）A．中国人 B．古罗马人 C．古印度人 D．阿拉伯人5．亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国和阿拉伯帝国的相同点是（）A．广泛种植水稻 B．帝国首都位于西欧C．疆域跨欧亚非 D．注重制定民法规范6．元朝天文学家郭守敬修订历法时，曾参考阿拉伯天文学家伊本·尤尼斯等人的著作：中医学在发展过程中也吸收了不少阿拉伯的药物和治疗方法：中国的造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区。这反映了（）A．文明的差异性 B．文明的双向交流 C．文明的多样性 D．文明的隔阂冲突7．阿拉伯地处欧、亚、非三洲要冲，在沟通东西文化上起着特殊的作用。阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、创造，又把它贡献给了人类，从而对东西方文化产生了巨大的影响。这表明阿拉伯文化的（）A．发展迅速 B．交流融合 C．中心地位 D．汲取创新8．“他们担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火