
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文档简介
.3直线的交点坐标与距离公式知识点一交点坐标及其应用【【解题思路】求两相交直线的交点坐标.(1)求两相交直线的交点坐标,关键是解方程组.(2)解二元一次方程组的常用方法有代入消元法和加减消元法.【例1-1】(23-24高二上·重庆长寿·期末)直线与直线的交点坐标是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】……①……②①+②得:……③③代入②有:……④由③④得交点坐标为:.故选:B.【例1-2】(24-25高二上·江苏·假期作业)若直线与直线的交点在第一象限,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】,即交点为,因为交点在第一象限,所以.故选:A【例1-3】(23-24高二上·北京·阶段练习)过直线与的交点,且一个方向向量为的直线方程为(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】由,解得,即直线与的交点坐标为,而该直线的斜率为,所以所求直线的方程为,即.故选:A【变式】1.(22-23高二上·全国·期中)(多选)若直线与直线的交点在第四象限,则实数的取值可以是(
)A.0 B. C. D.【答案】AC【解析】联立方程,解得,因为交点在第四象限,可得,解得故选:AC.2.(22-23高二·全国·课后作业)若三条直线,与共有两个交点,则实数的值为(
)A.1 B.-2 C.1或-2 D.-1【答案】C【解析】由题意可得三条直线中,有两条直线互相平行,∵直线和直线不平行,∴直线和直线平行或直线和直线平行,∵直线的斜率为1,直线的斜率为,直线的斜率为,∴或.故选:C.3.(23-24高二上·北京房山·期末)已知直线,则与的交点坐标为;若直线不能围成三角形,写出一个符合要求的实数的值.【答案】答案不唯一(只需写出中的一个即可)【解析】解方程组,得,所以与的交点坐标为;由得,直线恒过定点;若直线不能围成三角形,只需经过,或与平行,或与平行.当经过时,图1所示,,;当与平行时,图2所示,,;当与平行时,图3所示,,.故答案为:;或或(只需写出中的一个即可).
图1
图2
图34.(2024·上海奉贤)若关于,的方程组有唯一解,则实数a满足的条件是.【答案】/【解析】由,可得,由关于,的方程组有唯一解,可得方程有唯一解,则故答案为:知识点二两点间的距离【【解题思路】计算两点间距离的方法(1)对于任意两点P1(x1,y1)和P2(x2,y2),则|P1P2|=eq\r(x2-x12+y2-y12).(2)对于两点的横坐标或纵坐标相等的情况,可直接利用距离公式的特殊情况求解.【例2-1】(2023高二上·全国·专题练习)已知点,,那么两点之间的距离等于.【答案】3【解析】因为点,,则,所以两点之间的距离等于3.故答案为:3.【例2-2】(23-24高二上·江苏徐州·期中)已知过两点的直线的倾斜角是,则两点间的距离为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】由题知,,解得,故,则两点间的距离为.故选:C【例2-3】(2023高二上·全国·专题练习)点到直线:(为任意实数)的距离的最大值是.【答案】【解析】将直线方程变形为,令,解得,由此可得直线恒过点,所以到直线的最远距离为,此时直线垂直于,又,所以到直线的距离的最大值为.故答案为:【变式】1.(23-24高二上·新疆喀什·期中)已知,则(
)A.3 B.4 C.6 D.8【答案】D【解析】因为,则,故选:2.(23-24高二上·海南·期中)在平面直角坐标系中,原点到直线:与:的交点的距离为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因为,所以,所以交点坐标为,所以原点到交点的距离为,故选:C.3.(23-24高二上·新疆喀什·期末)已知点与点之间的距离为5,则实数a的值为.【答案】或【解析】,化简为,解得:或.故答案为:或知识点三点到线的距离【【解题思路】点到直线的距离的求解方法(1)求点到直线的距离时,只需把直线方程化为一般式方程,直接应用点到直线的距离公式求解即可.(2)对于与坐标轴平行(或重合)的直线x=a或y=b,求点到它们的距离时,既可以用点到直线的距离公式,也可以直接写成d=|x0-a|或d=|y0-b|.(3)若已知点到直线的距离求参数时,只需根据点到直线的距离公式列方程求解参数即可.【例3-1】(23-24高二上·安徽马鞍山·阶段练习)原点到直线间的距离是(
)A. B. C.1 D.【答案】A【解析】原点到直线间的距离是:.故选:A【例3-2】(22-23高二下·安徽芜湖·阶段练习)点为y轴上一点,且点到直线的距离等于1,则点P的坐标为(
)A. B.C.或 D.或.【答案】C【解析】因为点为轴上一点,可设点,又因为点到直线的距离等于1,可得,整理得,即,解得或,所以点的坐标为或.故选:C.【变式】1.(23-24·江苏泰州·期中)已知点,则点到直线的距离为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】根据题意,,所以直线的方程为,即,点到直线的距离为.故选:C.2.(23-24高二上·安徽马鞍山·阶段练习)已知,两点到直线的距离相等,求a的值(
)A. B. C.或 D.或【答案】C【解析】因为点到直线的距离相等,所以,即,化简得,解得或.故选:C.3.(24-25高二上·上海·随堂练习)若点到直线的距离为1,则实数a的值为.【答案】或【解析】因为点到直线的距离为1,所以解得:或故答案为:或知识点四两条平行线的距离【【解题思路】两条平行直线间距离的两种方法(1)转化法:将两条平行线间的距离转化为一条直线上一点到另一条直线的距离,即化线线距为点线距来求.(2)公式法:设直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0,则两条平行直线间的距离d=eq\f(|C1-C2|,\r(A2+B2)).【例4-1】(23-24高二上·河北石家庄·阶段练习)两平行直线和之间的距离为(
)A. B.2 C. D.3【答案】A【解析】平行直线和之间的距离.故选:A【例4-2】(23-24高二上·贵州铜仁·阶段练习)(多选)已知两条平行直线,,直线,直线,直线,之间的距离为1,则的值可以是(
)A. B. C.12 D.14【答案】BD【解析】将直线化为,则,之间的距离,即,解得或.故选:BD.【变式】1.(2024·全国·模拟预测)平行直线与之间的距离为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因为,所以,,解得,所以,故两平行直线间的距离.故选:C.2.(23-24高二下·青海海东·阶段练习)若直线与直线平行,则直线与的距离为.【答案】/【解析】由于与平行,则,即,解得或,当时,两直线方程分别为,此时两直线重合,不符合题意;当时,两直线方程分别为,此时两直线平行,符合题意;综上所述:,两直线方程分别为,所以直线与的距离为.故答案为:.3.(23-24高二下·浙江·期中)若直线与直线平行,则,它们之间的距离为.【答案】【解析】因为直线与直线平行,所以,解得,所以直线的方程可化简,而直线,即直线,它们之间的距离为,故答案为:;.知识点五对称问题【【解题思路】(1)点关于点:点P(x,y)关于点Q(a,b)的对称点P′(x′,y′)满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x′=2a-x,,y′=2b-y.))(2)线关于点:直线关于点的对称可转化为点关于点的对称问题来解决.(3)点关于线:点A(a,b)关于直线Ax+By+C=0(B≠0)的对称点A′(m,n)则有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(n-b,m-a)×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(A,B)))=-1,,A·\f(a+m,2)+B·\f(b+n,2)+C=0.))(4)线关于线:直线关于直线的对称可转化为点关于直线的对称问题来解决.在求对称点时,关键是抓住两点:一是两对称点的连线与对称轴垂直;二是两对称点的中心在对称轴上,即抓住“垂直平分”,由“垂直”列出一个方程,由“平分”列出一个方程,联立求解【例5-1】(23-24高二下·四川雅安·开学考试)点关于直线对称的点的坐标为(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】设所求对称点的坐标为,则,解得,故点关于直线对称的点的坐标为.故选:D.【例5-2】(22-23高二·全国·课后作业)关于原点对称的直线是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】对于直线,将换为,换为得到,即,所以直线关于原点对称的直线是.故选:C【例5-3】(23-24高二上·河北石家庄·阶段练习)直线关于直线对称的直线方程为(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由,解得,则直线与直线交于点,在直线上取点,设点关于直线的对称点,依题意,,整理得,解得,即点,直线的方程为,即,所以直线关于直线对称的直线方程为.故选:D【变式】1.(23-24高二上·山东泰安·期末)点关于直线的对称点的坐标为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意,在直线中,斜率为,垂直于直线且过点的直线方程为,即,设两直线交点为,由,解得:,∴,∴点关于直线的对称点的坐标为,即,故选:C.2.(23-24高二上·广东佛山·期中)点关于直线对称的点的坐标为(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】设点关于直线对称的点的坐标为,则,解得,故点关于直线对称的点的坐标为,故选:B3.(22-23高二上·河南南阳·阶段练习)直线关于点对称的直线方程为(
)A.4x+3y-4=0 B.4x+3y-12=0C.4x-3y-4=0 D.4x-3y-12=0【答案】B【解析】设直线关于点对称的直线上任意一点,则关于对称点为,又因为在上,所以,即。故选:B4.(22-23高二·全国·单元测试)直线关于点对称的直线方程为(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】设对称的直线方程上的一点的坐标为,则其关于点对称的点的坐标为,以代换原直线方程中的得,即.故选:D.5.(23-24高二上·陕西西安·期中)设直线,直线,则关于对称的直线方程为(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】设所求直线上任一点,关于直线的对称点,则,解得,∵点在直线上,即,∴,化简得,即为所求直线方程.故选:B.6.(23-24高二上·广东深圳·期中)与直线关于轴对称的直线方程为(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】在所求直线上任取一点,则点关于轴的对称点在直线上,故所求直线方程为,即.故选:A.7.(23-24高二上·江苏常州·阶段练习)两直线方程为,则关于对称的直线方程为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】联立直线和的方程,得到,故直线和的交点为,在上取一点,设它关于直线的对称点为,则有,整理得,解得,即,由,,可得所求直线方程为,即,故选:C.知识点六将军饮马【例6-1】(2024·陕西西安·一模)唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线方程为,则“将军饮马”的最短总路程为(
)A. B.3 C. D.5【答案】C【解析】设点关于直线对称的点为,则有,所以“将军饮马”的最短总路程为,故选:C【例6-2】(23-24高二上·河北石家庄·期中)已知两定点,动点P在直线上,则的最小值是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】如图,显然点在直线的同侧,设点关于直线的对称点为点,则,解得,,即点,由对称性知,当且仅当点为线段与直线的交点时取等号,所以的最小值是.故选:C【例6-3】(23-24高二上·江苏宿迁·期末)我国著名数学家华罗庚曾经说过:“数形结合百般好,隔离分家万事休.”事实上有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,根据上述观点,当取得最小值时,实数的值为(
)A. B.3 C. D.4【答案】C【解析】,表示平面上点与点,的距离和,连接,与轴交于,此时直线方程为,令,则的最小值为,此时故选:C.【变式】1.(23-24高二上·贵州贵阳·期末)点,点在轴上,则的最小值为(
)A. B.5 C.4 D.【答案】B【解析】如图所示,关于轴的对称点为,则,当三点共线时等号成立,又,故的最小值为5,故选:B.2.(23-24高二上·重庆·期末)的最小值为(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意知,,设,则的几何意义为的值,如图,作点关于x轴的对称点,连接,与x轴的交点即为所求点P,此时取得最小值,为.而,即的最小值为,所以的最小值为.故选:D3.(23-24高二上·上海奉贤·阶段练习)2023年暑期档动画电影《长安三万里》重新点燃了人们对唐诗的热情,唐诗中边塞诗又称出塞诗,是唐代汉族诗歌的主要题材,是唐诗当中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分,唐代诗人李颀的边塞诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”.诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设将军的出发点是,军营所在位置为,河岸线所在直线的方程为,若将军从出发点到河边饮马,再回到军营(“将军饮马”)的总路程最短,则()A.将军从出发点到河边的路线所在直线的方程是B.将军在河边饮马的地点的坐标为C.将军从河边回军营的路线所在直线的方程是D.“将军饮马”走过的总路程为5【答案】B【解析】如图所示:由题意可知在的同侧,设点关于直线的对称点为,三点共线满足题意,点为使得总路程最短的“最佳饮水点”,则,解得,即,对于A,直线的斜率为,所以将军从出发点到河边的路线所在直线的方程是,即,故A正确;对于B,联立,解得,即将军在河边饮马的地点的坐标为,故B正确;对于C,由C选项分析可知点,直线的斜率为,所以直线的方程为,即,故C错误;对于D,,即“将军饮马”走过的总路程为,故D错误.故选:B.4.(23-24高二上·广东湛江·期中)某地两厂在平面直角坐标系上的坐标分别为,一条河所在直线的方程为.若在河上建一座供水站,则到两点距离之和的最小值为(
)A. B.32 C. D.48【答案】A【解析】如图,设关于直线对称的点为,则得即,易知,当三点共线时,取得最小值,最小值为.故选:A【题组一交点坐标及其应用】1.(23-24高二下·上海·期中)直线,若三条直线无法构成三角形,则实数可取值的个数为(
)A.3 B.4 C.5 D.6【答案】D【解析】①时,则,解得,经检验符合题意;②时,则,解得,经检验符合题意;③时,则,解得,经检验符合题意;④三条直线交于一点,解得或,则实数可取值的集合为,即符合题意的实数共6个.故选:D2.(2023·全国·高二专题练习)直线与直线的交点在第四象限,则实数的取值范围为____.【答案】【解析】由题意可得,解得,且,故答案为:3.(2024·江苏·高二专题练习)若直线经过直线和的交点,则___________.【答案】【解析】由题意,直线,,交于一点,所以,得,所以直线过点,得,求解得.故答案为:4.(2023·江苏·高二)设三直线;;交于一点,则k的值为______.【答案】1【解析】联立,解得,即与交于点,依题意可知,,解得.故答案为:.【题组二两点间的距离】1.(23-24高二上·内蒙古呼伦贝尔·阶段练习)已知,则A,B两点间的距离为(
)A.5 B. C.3 D.【答案】B【解析】A,B两点间的距离为.故选:B2.(2023·安徽省亳州市)光线从点射到轴上,经轴反射以后过点,光线从A到B经过的路程为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】点关于轴的对称点为,则光线从A到B经过的路程为的长度,即.故选:C.3.(2024·云南)已知三角形的三个顶点,则过A点的中线长为(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】设过A点中线长即为线段AD.D为BC中点:,即D(4,2)∴故选:B.4.(2024湖北)直线l:4x﹣y﹣4=0与l1:x﹣2y﹣2=0及l2:4x+3y﹣12=0所得两交点的距离为()A. B. C.3 D.【答案】D【解析】由得,即,由得,即,则|AB|.故选:D【题组三点到线的距离】1.(23-24高二下·湖北·期中)已知直线恒过定点,则点到直线的距离为.【答案】【解析】直线可化为,令,解得,于是此直线恒过点.由点到直线的距离公式得到直线的距离.故答案为:2.(23-24北京顺义·阶段练习)在直线上求一点,使它到直线的距离等于原点到l的距离,则此点的坐标为.【答案】或【解析】设直线上的点为,点直线的距离为,原点到l的距离为,所以,解得或,所以此点的坐标为或.故答案为:或.【题组四两条平行线间的距离】1.(23-24河南信阳)直线与直线之间的距离为.【答案】/【解析】的方程可化为,与平行,由平行直线之间的距离公式可得.故答案为:.2.(23-24高二下·上海·期中)设,若直线与直线之间的距离为,则的值为.【答案】2或【解析】由题意可得,解得或,故答案为:2或3.(22-23高二下·上海·期末)已知直线与直线互相平行,则它们之间的距离是.【答案】【解析】由直线与直线互相平行,得,则直线与直线的距离为:.故答案为:4.(2023·江苏·高二专题练习)若直线与直线之间的距离不大于,则实数a的取值范围为【答案】【解析】直线化为,则两直线之间的距离,即,解得.所以实数的取值范围为.故选:B.【题组五对称问题】1.(23-24高二上·上海·期末)已知点与点关于直线l对称,则直线l的方程为.【答案】【解析】设直线l的的斜率为k,则,直线的中点坐标为,所以由点斜式写出直线方程为,即.故答案为:.2.(23-24高二上·北京西城·阶段练习)点关于直线的对称点坐标为.【答案】【解析】设点关于直线的对称点坐标为,则,解得,所以对称点为,故答案为:3.(23-24重庆九龙坡·阶段练习)已知直线恒过定点P,则点P关于直线的对称点的坐标是.【答案】【解析】由直线化为,令,解得,于是此直线恒过点.设点P关于直线的对称点为,则,解得,∴.故答案为:4.(23-24高二上·内蒙古鄂尔多斯·期中)已知直线与直线交于点A,则点A关于直线的对称点坐标是.【答案】【解析】因为直线与直线交于点A,所以联立,解得,即.设点关于直线的对称点坐标为,则的中点坐标为,,故,解得,即点A关于直线的对称点坐标是.故答案为:.5.(23-24高二上·山东·阶段练习)直线关于点对称的直线方程为.【答案】【解析】在直线上取点、,点关于点的对称点为,点关于点的对称点为,直线的斜率为,所以,所求直线方程为,即.故答案为:.6.(23-24高二上·全国·课后作业)直线关于点对称的直线的方程为.【答案】【解析】设为上任意一点,则关于点的对称点为,因为在直线l上,所以,即直线的方程为.故答案为:7.(23-24高二上·全国·课后作业)直线关于点对称的直线方程为.【答案】【解析】在对称直线上任取一点,设关于点对称的点为,由于在直线上,所以,即,故答案为:8.(2023高三·全国·专题练习)直线关于直线对称的直线方程是 【答案】【解析】在直线上任取一点,设点关于直线的对称点为,则,解得,即,因为点在直线上,所以,即,所以所求直线方程为,9.(2023·上海静安·二模)设直线与关于直线对称,则直线的方程是【答案】【解析】联立,得,取直线上一点,设点关于直线的对称点为,则,解得:,直线的斜率,所以直线的方程为,整理为:.10.(23-24高二下·上海·阶段练习)已知直线,试求:(1)点关于直线的对称点的坐标;(2)直线关于直线对称的直线方程;(3)直线关于点对称的直线方程.【答案】【小题1】【小题2】【小题3】【解析】(1)设点关于直线的对称点的坐标为,则有题意可得,解得,故点关于直线的对称点的坐标为.(2)由可得,直线与直线的交点为,再在直线上取一点,设点关于直线的对称点为,则由解得,即.由题意可得、两点是所求直线上的两个点,则直线斜率为,则直线方程为,化简为.(3)在直线上任意取出两个点,求出这两个点关于点对称点分别为由题意可得,是所求直线上的两个点,则直线斜率为3,则所求直线方程为,即.11(2024陕西)已知直线,点.求:(1)点关于直线的对称点的坐标;(2)直线关于直线的对称直线的方程;(3)直线关于点对称的直线的方程.【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)设,由得,则,解得,故.(2)在直线上取一点,如,则关于直线的对称点必在上,设对称点为,则,解得,即,设与的交点为,则由,解得,即,又经过点,故,所以直线的方程为,即.(3)设为上任意一点,则关于点的对称点为,因为在直线上,所以,即直线的方程为.
【题组六将军饮马】1.(23-24高二上·黑龙江·期中)著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休.”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,如:可以转化为平面上点与点的距离.结合上述观点,可得的最小值为(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】,则y可看作x轴上一点到点与点的距离之和,即,则可知当A,P,B三点共线时,取得最小值,即.故选:A.2.(23-24高二上·河南商丘·期中)已知点,,是直线上的动点,则的最小值为(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】如图所示,设点关于直线的对称点为,则,解得,即,所以.故选:C.3.(23-24高二上·安徽六安·期中)已知两定点、,动点在直线上,则的最小值为(
)A. B. C.5 D.【答案】D【解析】作出图形知在直线的同侧,点关于直线的对称点,则.故选:D.4.(23-24高二上·江苏常州·期中)已知直线与直线关于点对称,则实数的值为(
)A.2 B.6 C. D.【答案】A【解析】由于直线与直线关于点对称,所以两直线平行,故,则,由于点在直线上,关于点的对称点为,故在上,代入可得,故,故选:A5.(23-24高二上·江苏盐城·期中)已知,则的最小值为(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因为
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