云南省临沧市云县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(复习)试卷(含答案)

云南省临沧市云县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(复习)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.按笔顺规则，每个字写两个。我真书着2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写一写。（不会写的字可以用拼音代替）

（1）例：一（架）飞机

一(

)彩虹

一(

)井

一(

)曲子

一(

)桌子

（2）飘来飘去______________

又大又圆_______________

（3）青青的竹叶

(

)的阳光

(

)的喜鹊2）.反义词

大——(

)今——(

)站——(

)天——(

)3）.看拼音，写汉字。

ér

zi(

)

kě

shì(

)

tiānshànɡ(

)

dōnɡ

xi(

)

yuè

er(

)

公lǐ(

)nǚ(

)生

kāi(

)门4）.我会填。

（1）“床”字用音序查字法查字典，应先查大写字母______，再查音节______，可组词为____________。

（2）“拉、捉、拍”都含偏旁______，带有这个偏旁的字大都与______有关。5）.我会填空。

()如松，()如钟。

()如风，()如弓。3、选择题（每题2分共3题）1）.“日”字加一笔可以变成下列哪个字？（

）A．自B．中C．电2）.谷穗（suì）弯弯，他对青蛙说：“我是（

）。”A．春天B．夏天C．秋天D．冬天3）.下面整体认读音节的书写完全正确的一组是（

）A．zh

ch

sh

riB．yin

un

yingC．yi

wu

yuD．ye

yue

er4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子（不会的字写拼音）

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

_______和______________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，练一练。

香

壮

战

有

d

b

f

q

g

观

趣

士

甜

F

D

B

G

Q2）.把拼音和对应的汉字用直线连起来。

邻居

ān

jìng

tiào

yuǎn

跳绳

招呼

lín

jū

tiào

shéng

排球

孤独

zhāo

hu

yóu

xì

游戏

怎样

gū

dú

yùn

dòng

运动

安静

zěn

yàng

páiqiú

跳远6、排序题（每题5分共2题）1）.背一背，为古诗排排序。

小池

【宋】杨万里

(

)泉眼无声惜细流

(

)早有蜻蜓立上头

(

)树阴照水爱晴柔

(

)小荷才露尖尖角2）.将下列句子排序。

(

)雨点淋不着王老师了，小红高兴地笑了。

(

)王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。

(

)放学了，同学们正走在路上，忽然下起雨来了。

(

)她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。

(

)这时，小红正走过来。7、判断题（每题5分共1题）1）.小小法官巧判对错。（对的打“√”，错的打“x"）

1．“钟”字的部首是“中”，“钟”一共有9画。(

)

2．“粽子、裙子、时候妈妈”这几个词的最后一个字都读轻声。(

)

3．写“国”字要“先外后内”，先写“口”，再写“玉”。(

)

4．“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。(

)

5．燕子的尾巴是用来掌握方向的，牛儿的尾巴是用来赶蝇子的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.【诗歌展示】奇奇画的图来自下面两首诗，完成练习。池上

[唐]白居易

小娃撑小艇，

偷白莲回。

不解藏踪迹，

浮萍道。小池

[宋]杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷露，

早有蜻蜓。

1．请你先将诗句补充完整。

2．这两首诗描写的是(

)季的景象。（①春

②夏

③秋）（填序号）

3．《池上》中“偷白莲回”的小娃会不会被发现？为什么？(

)

①不会被发现，因为小娃藏在了浓密的荷叶里。

②会被发现，因为浮萍会被小娃的船冲开，留下踪迹。

4．《小池》中“树阴照水爱晴柔”的意思是(

)

①倒映在水面的树荫，喜欢这晴天和风的轻柔。

②我看到树荫照到了水里，十分喜爱。

5．如果《池上》中的小娃看到《小池》中描写的景象，他可能会做些什么？

__________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

提示：图上的人在干什么？他们的心情怎样？

__________________________________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读（一）：小闹钟和朋友们小闹钟想为朋友们做点事。大清早，它来到猫头鹰家，看见地上放着一本翻开的日记，上面写着：“晚上我抓了三只老鼠。”“猫头鹰晚上抓老鼠，让它好好睡觉吧。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟来到小熊家，看见桌上有一张纸，上面写着：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”看到小熊还没起床，小闹钟使劲闹起来：“丁零零，该起床了！你怎么还在睡觉啊？”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“不用谢！咱们是好朋友啊！”有了小闹钟，

1．本文共有（

）个自然段，请在每段前标上序号。

2．小闹钟为什么没有喊猫头鹰起床？它是怎么想的？请用“

”在文中画出来。

3．联系上下文，我推断短文横线上的内容是（

）。A．猫头鹰和小熊成了好朋友。B．小熊再也不睡懒觉了。C．猫头鹰再也不睡懒觉了。4．小熊收到了一条通知，小熊要把重要信息告诉小闹钟，让它喊自己早起。请你根据通知，帮小熊把重要信息理出来。通知3月11日早上7点，将在森林广场举行春季运动会，请小动物们准时参加。森林体育部3月10日活动时间：___________________

活动地点：_______________

活动内容：______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我叫韵母，请把我找出来写在横线里。

xún________

huǐ_______

pa_______

qin_______

bànɡ_______

shuān_______

fēi_______

jiù_______2）.选字填空。

再

在

（1）我现(

)长大了，(

)也不怕黑了。

清

情

晴

请

青

（2）今天天气(

)朗，我(

)哥哥带我去那条(