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文档简介

2012年能力提升方案U8供应链开发二部刘晓博2012年能力提升方案目录能力短板在工作中的体现各序列人员与对应能力模型的差距部门能力提升目标FlashPoint与行动计划延伸思考表达、呈现的必要性“痛苦”的评优修改哪些缺陷加多久的班负责核心功能“Log型”的报告完成XX功能参与某某版本调研评审帮助单元联调集成“淡定”的总结数据统计同比、环比积累的必要性编写用例用例过多，时间紧张用例规范性、可执行性用例数据无标准性人工掌握、无法复用。分析人员与能力模型的差距及原因分析服务意识工作、任务主观原因未能深度挖掘客户真实需求能力原因缺少“价值”意识缺少创新积极性、只做“命题作文”IT技能无计算机技术背景团队协作缺少分析阶段的协作机制测试人员与能力模型的差距及原因分析分析能力工作、任务主观原因业务知识薄弱能力原因缺少“价值”意识未能完全理解用例价值IT技能无计算机技术背景过程管理无过程意识无兴趣、无动力学习缺少体验机会研发人员与能力模型的差距及原因分析分析能力业务知识薄弱能力原因缺少“价值”意识不总结、不分析IT技能代码能力表达与呈现缺少重构积极性缺少体验机会代码规范性工作灵性任务管理能力积极思考细节、工作压力大时间管理能力弱FlashPoint与行动计划有成果，可传递，可扩展，自主性强，可发挥有难度，可执行连续性任务原则FlashPoint与行动计划FlashPoint支持问题缺陷分析报告工作比培训更有效分析报告需求来锻炼分析客户真实需求；挖掘软件价值；通过报告形式增加团队协作机会测试熟悉企业实际应用，对比测试过程差异；锻炼呈现与表达能力；熟悉企业应用；通过客户问题思考代码结构合理性；需求能力提升行动计划分析报告每月提交；PBC考核需求问题回复深度了解客户需求（配合需求分析课程）对应产品现状解决方案价值点建议对产品提出改进建议（价值点）连续性任务跟踪改进建议落实情况（积极性）服务意识培养深度挖掘客户需求的工作习惯；积极关注产品价值点，跟踪、落实；测试能力提升行动计划分析报告每月提交；PBC考核缺陷分析体验客户应用对比测试用例差异完善用例建立用例基础数据完善用例内容，真正做到积累过程管理结合客户应用缩小测试与现场差异；依托基础数据与可积累用例提升测试效率和产品质量；能力提升行动计划分析报告每月提交；PBC考核定期汇报体验客户应用总结、分析（各序列充分交流、表达）改进方案提出改进目标积极重构代码价值分析通过不断改进获得技术和业务成就感；通过经验积累能够把握软件价值点，积极实现价值

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