八年级上学期语文第一次阶段性作业诊断

1页)八年级上学期语文第一次阶段性作业诊断第Ⅰ卷(选择题共60分)1、下列句中加点的字读音正确的一项是()A这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘(qiáo)首而望、屏(png)息敛声的一刹那。B每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥(pi)见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所D辽宁舰官兵娴(xián)熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。2、下列句中字形全部正确的一项是()，向学生介绍自己道3、下列句中加点的词语运用不恰当的一项是()……B还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，D4、下列句中标点使用不当的一项是()立D，这种艰苦而微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过，)两次都句子没有语病的一项是()A。B就伟大”的价值理念。C多机会。D育。6、下列关于文学常识的表述不正确的一项是()横渡长江，胜利进军的态势。文稿高屋建瓴，气势磅礴，语言准确精简，感情色彩2页)轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”7、下列关于这篇文章的分析有误的一项是()犹如“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差；“哧”地插进碧波之中的身体，以动衬静，增强8、对本文语言特色赏析不准确的一项是()9、对本文写作特点的分析不正确的一项是()发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，3页)眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，记者眼前的飞行甲板上，定格着一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有战位上，许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！”舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你舰载机上舰！”为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔、默默奉献……今天，终于有了一个圆满空荡荡的飞行甲板，一下跑来了一大群人。打开舱门，飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了！”衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影特色。对此分析正确的一-项是()是()①有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一——②“你改悔罢！”早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生讲义前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟4页)的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛，但竟没有说13、“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。”的原因是()D分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”对这句理解正确的一项是()15、以下对选文内容理解错误的一项是()对自己受剥削受压迫麻木不仁，而且对他人受残害而抱围观、鉴赏、兴奋不已甚至幸灾乐表示了极大的愤慨。，首先要使国民觉悟。个人命运与祖国命运息息相关，个人的选择应考虑到16、作者说“我的意见却变化了”这一“变化”指的是()每年除夕就分派好一年的工作。④每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。⑦因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。⑧母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国的。17、给选文第一段划分层次正确的一项是()A②③‖④⑤⑥⑦⑧⑨⑩‖⑾B①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩‖⑾C⑥⑦⑧‖⑨⑩⑾D①‖②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩‖⑾18、选文最后一段在表达方式上的特点是()(B)D20对文中划线句的理解，正确的一项是()第Ⅱ卷(表述题共90分)(1)北方有佳人，(2)思君如满月，(3)闲云潭影日悠悠，(4)阁中帝子今何在？(5)，月照一孤舟(6)蜀国曾闻子规鸟，(7)，一杯一杯复一杯(8)秋波落泗水，(9)，且尽手中杯(10)，咸阳古道音尘绝5页)6页)义。虽家丰厚，而晷常布衣蔬食，躬亲垄亩，诵咏不废，欣然独得。父母起居尝馔，虽诸兄亲馈，而晷不离左右。富春车道既少，动经江川，父难于风波，每行乘篮舆，晷躬自扶侍，所诣之处，则于门树下见人饥寒并周赡之乡里赠遗一无所受。亲故有穷老者数人，恒往来告索，人多厌慢之，而晷见之，见人饥寒并周赡之乡里赠遗一无所受(1)虽家丰厚()(2)亲故有穷老者数人()(3)须去而出()(4)既而自刈送与之()24.翻译句子。(7分)(1)晷常布衣蔬食，躬亲垄亩，诵咏不废，欣然独得。(2)乡邻感愧，莫敢侵犯。①几天前，你们在我的公众号留言，如果人生中遇到艰难时刻，该怎么办？这确实是一个必须面对的重要问题，谁都不敢保证自己一生中不会遇到苦难，甚至是艰难时刻。我无法告诉你一个适合所有人的标准答案，但可以与你们分享两个小故事，当我遇到艰难时刻时，给我带来知识与力量的一本书和一③我人生中遇到的第一个艰难时刻是童年辍学。当时，与我同龄的孩子都在学校里，他们在一起学我当然也希望能阅读很多的经典作品，但当时的农村书很少，谁家有本书都视若珍宝，轻易不外借，只通过阅读这本《新华字典》学的。总之，在当年那种孤独穷困的环境里，就是这本工具书陪着我度过了⑤小的时候，我跟着爷爷去荒草甸子里割草，归程时天象诡异，一根飞速旋转着的黑色圆柱向我们呼隆声。我惊问爷爷：“那是什么？”爷爷淡淡地说：“风。使劲拉系很深的牛筋草，才没有被风刮走。我看到爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没有后退半步。⑥那么，我们是胜利者还是失败者？风来时，爷爷没有躲避。尽管风把我们车上的草刮得只剩下一，奋勇前进。(选自人民网，有改动)(2)了艰难时刻，也为以后(1)、弓着身子与狂风对抗，我死死抓住牛筋草。，车在，人在，我们7页)九、写作(50分)要求：(1)自选角度，自拟题目。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)立意要明确，表达有深度，不少于800字。(4)不得透露个人真实信息。8页)9页)八年级上学期语文第一次阶段性作业诊断答题纸第Ⅰ卷(选择题共60分)123456789第Ⅱ卷(表述题共90分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)见人饥寒并周赡之乡里赠遗一无所受(1)