山东省泰安市语文小学四年级上学期复习试题及答案指导

山东省泰安市语文小学四年级上学期复习试题及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）dàhuà（）（2）sùlǜ（）（3）fēngxiān（）（4）wénxíng（）答案：（1）图画（2）素质（3）风光（4）文字解析：本题考查学生对字音字形的掌握。在写汉字时，要注意拼音的正确读音和汉字的正确书写。例如，“大话”应写作“图画”，“素质”应写作“素质”，“风光”应写作“风光”，“文字”应写作“文字”。2、请选出下列句子中加点字读音有误的一项。（1）教室里挂着一幅（fú/fù）图画。（2）他的成绩一直保持（bǎo/bào）优秀。（3）春天来了，花儿都（huā/huá）开了。（4）老师让同学们（shǒu/shòu）互相帮助。答案：C解析：本题考查学生对字音的辨识能力。在选项中，只有第三句“春天来了，花儿都（huā/huá）开了”中的加点字“huā”读音有误，应为“huā”（开花）而非“huá”（花环）。其他选项中的加点字读音都是正确的。3、下列词语中，字形和字音都正确的一组是：A.漫步（mànbù）铺盖（pūgài）阅览（yuèliǎn）B.振奋（zhènfèn）翻译（fānyì）赏析（shǎngxī）C.蜿蜒（wānyán）仿佛（fǎngfú）舞蹈（wǔdǎo）D.陶醉（táozuì）轻盈（qīngyíng）拼搏（pīnbó）答案：C解析：本题考查学生对汉字字音和字形的掌握。A选项中“铺盖”应读pūgài，而不是pūgài；B选项中“赏析”应读shǎngxī，而不是shǎngxī；D选项中“拼搏”应读pīnbó，而不是pīnbó。C选项中所有词语的字形和字音都正确。4、下列句子中，运用了比喻修辞手法的一句是：A.雪花像棉花一样飘落下来。B.小明长得像爸爸一样。C.月亮像一个大玉盘。D.今天的天气真好，阳光明媚。答案：C解析：本题考查学生对修辞手法的掌握。A选项中“像棉花一样”是比喻，将雪花比作棉花；B选项中“像爸爸一样”是类比，将小明的长相与爸爸相比较；C选项中“像一个大玉盘”是比喻，将月亮比作大玉盘；D选项中没有运用修辞手法。因此，C选项是正确答案。5、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A.翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）B.欣欣向荣（xīnxīnxiàngróng）C.美轮美奂（měilúnměihuàn）D.和颜悦色（héyányuèsè）答案：C解析：A项中，“翩翩”应读作“piānpiān”，而不是“piānpián”；B项中，“欣欣”应读作“xīnxīn”，而不是“xīnxīng”；C项中，加点字的注音全部正确；D项中，“颜”应读作“yán”，而不是“yán”。6、下列句子中，没有语病的一句是：A.小明因为生病，所以没有参加这次运动会。B.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性筷子。C.我们学校图书馆的藏书非常丰富，每天都有很多同学去那里借书。D.这本书的内容非常有趣，所以我推荐给你。答案：B解析：A项中，“因为”和“所以”使用不当，应改为“虽然”和“但是”；B项表述正确，没有语病；C项中，“那里的”可以改为“那里”，使句子更简洁；D项中，“所以我推荐给你”中的“所以”使用不当，应改为“因此”。7、（选择题）下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A.蜻蜓（qīngtíng）B.河流（héliú）C.演讲（yǎnjiǎng）D.飞翔（fēixiáng）答案：C解析：A、B、D三项中加点字的读音均为“xiáng”，而C项中加点字的读音为“yǎn”，与其他三项不同。8、（填空题）根据课文内容，填空。《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了谁？它最后找到了自己的妈妈吗？答案：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了金鱼、螃蟹、乌龟。它最后找到了自己的妈妈。解析：根据课文内容，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了金鱼、螃蟹、乌龟，并最终找到了自己的妈妈。这个题目考查了学生对课文内容的理解和记忆。9、下列句子中，字音字形完全正确的一项是：（）A.奇思妙想（mào）稀奇古怪（guài）真心实意（yì）B.呼啸（xiào）震耳欲聋（zèn）惊涛骇浪（hài）C.神秘莫测（cè）鸟语花香（yuè）满园春色（yán）D.鸟语花香（yǔ）海阔天空（kuò）路不拾遗（shí）答案：D解析：A选项中“奇思妙想”应为“mào”，“真心实意”应为“yì”；B选项中“震耳欲聋”应为“zèn”；C选项中“鸟语花香”应为“yuè”。D选项中所有字音字形均正确。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成下面的小题。小溪与瀑布小溪从山谷里蜿蜒流过，它欢快地唱着歌，一路跳跃着，奔向远方。小溪遇到的石头和树叶，它都友好地绕过去，从不破坏它们的美好。有一天，小溪遇到了一条瀑布。瀑布从高高的山崖上倾泻而下，气势磅礴。小溪被瀑布的壮观景象惊呆了，它想：“我什么时候才能变成瀑布呢？”小溪继续向前流去，它遇到了各种各样的困难。有时候，它需要绕过巨大的岩石，有时候，它需要穿过茂密的树林。但是，小溪从不放弃，它坚持不懈地努力着。终于，小溪来到了一个悬崖前。它看到了瀑布从悬崖上飞流直下的景象，心中充满了向往。小溪鼓起勇气，奋力一跳，跳下了悬崖。当小溪从悬崖上跳下来的时候，它感受到了从未有过的刺激和快感。它变成了瀑布，从高高的山崖上倾泻而下，溅起朵朵水花，歌声更加悦耳动听。从此，小溪不再羡慕瀑布了。它明白了一个道理：只有努力拼搏，才能实现自己的梦想。1、小溪遇到了哪些困难？答案：小溪遇到的困难有绕过巨大的岩石和穿过茂密的树林。2、小溪最终实现了自己的梦想，它明白了什么道理？答案：小溪明白了只有努力拼搏，才能实现自己的梦想。3、根据文章内容，选择下列说法正确的一项。A、小溪对瀑布的壮观景象感到害怕。B、小溪为了变成瀑布，不惜一切代价。C、小溪最终实现了自己的梦想，不再羡慕瀑布。答案：C第二题阅读下面短文，完成下面题目。小溪的礼物在一个遥远的山谷里，有一条清澈的小溪。这条小溪每天都要流经一片美丽的森林，森林里住着许多小动物。小溪和小动物们相处得非常融洽，它们彼此关心，互相帮助。有一天，小溪发现森林里的小动物们一个个都生病了。小溪非常担心，决定去请教森林里的长者——智慧的老猫。老猫告诉小溪，森林里最近流行一种病毒，只有一种稀有的草药才能治愈这种病。小溪决定去寻找这种草药。它沿着山谷一路向前，穿过了一片片茂密的树林，跨过了一道道险峻的山崖。经过一天的艰苦跋涉，小溪终于找到了那片生长着草药的地方。可是，草药的生长地非常险峻，小溪无法直接到达。就在这时，小溪想起了森林里的小动物们。它决定先为它们寻找一种替代草药——一片绿色的树叶，这种树叶虽然不能完全治愈病毒，但至少可以缓解症状。小溪用尽全力，终于将这片树叶带回了森林。小动物们吃了树叶后，病情果然有所缓解。小溪看着小动物们一个个康复，心里充满了喜悦。1、小溪为什么要去寻找草药？答案：小溪发现森林里的小动物们生病了，为了治愈它们的病，它去寻找一种稀有的草药。2、小溪是如何找到替代草药的？答案：小溪在寻找草药的过程中，发现了一种可以缓解症状的绿色树叶，于是决定将树叶带回森林。3、小溪的行为给森林里的小动物们带来了什么？答案：小溪的行为让森林里的小动物们的病情得到了缓解，它们得以康复。三、写作题（34分）题目：以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的作文。写作示例：我最喜欢的季节是春天。春天来了，万物复苏，大地披上了绿装，一切都显得生机勃勃。春天，阳光明媚，微风拂面，让人心情愉悦。每当春天来临，我都会迫不及待地跑到户外，感受春天的气息。小草从泥土里钻出来，绿油油的，好像一张柔软的绿毯铺在大地上。柳树抽出嫩绿的新芽，随风摇曳，宛如一群美丽的舞者。花儿也纷纷开放，红的、黄的、紫的，各种颜色交织在一起，像一幅美丽的画卷。春天，是播种的季节。农民伯伯们开始忙碌起来，他们翻土、播种、浇水，希望秋天能有个好收成。我喜欢和爸爸妈妈一起去田野里帮忙，虽然很累，但看到一片片绿油油的苗儿，心里充满了喜悦。春天，是游玩的好时节。我和同学们一起去公园、去郊外，感受春天的美好。我们在草地上奔跑、在花丛中嬉戏，笑声洒满了整个春天。春天，还是学习的季节。新的一学期开始了，我们要努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。我喜欢春天，因为它带给我快乐，让我感受到了生活的美好。解析：这篇作文以“我最喜欢的季节”为题，紧扣主题，表达了作者对春天的喜爱之情。文章结构清晰，层次分明，开头直接点题，中间部分详细描写了春天的景色、活动和感受，结尾总结全文，升华主题。在写作