司法信息技术专业人才培养方案

PAGEPAGE1司法信息技术专业人才培养方案专业目录代码：680703K一、培养目标本专业培养面向二十一世纪，拥护党的基本路线，主动适合社会主义现代化建设，德、智、体全面发展的高等专科层次的掌握信息处理和信息管理技术，掌握相关法律知识，能胜任司法机关、行政机关、企事业单位信息技术岗位工作的应用与管理的应用型人才。通过本专业的学习，使学生掌握计算机系统的基本知识和基本原理，具有信息处理和管理能力、信息管理系统软件开发和维护能力，并能快速跟踪计算机新技术。二、招生对象与修业年限1．招生对象：高中毕业生2．修业年限：三年（全日制）三、就业领域与职业岗位（群）序号就业领域职业岗位（群）职业资格证书1主要面向监狱、戒毒所、机关、各企事业单位、金融、电子商务、IT等行业。信息搜集、信息维护、信息搭建，信息提取等岗位。信息管理师（CIO）一级、二级、三级四、人才综合能力（一）能力要求包括基础能力与职业能力（包括专业能力、方法能力、社会能力）两部分基础能力1.1具有良好的逻辑分析，归纳能力1.2具有良好的语言表达能力1.3具有基本的心理调适能力1.4具有基本的法律知识和公文写作能力1.5具有基本的计算机信息技术知识能力2.职业能力2.1专业能力2.1.1具有计算机日常处理能力；2.1.2具有信息搜集和处理能力；2.1.3具有信息过滤能力；2.1.4具有信息平台的处理能力。2.2方法能力2.2.1具有对信息收集与处理能力及自主学习和自我提高的能力；2.2.2具有较好的对法律知识和专业知识学习能力；2.2.4具有较好的解决问题的能力、制订完善工作计划的能力；2.2.5具有较强的逻辑思维能力及对数据的分析归纳能力；2.2.6具有较强的语言表达能力、应用写作能力。2.3社会能力2.3.1具有对工作环境、社会环境的适应能力；2.3.2具有团队精神和有效沟通和交往的能力；2.3.3具有较强的计划组织协调能力、团队协作能力；2.3.4具有独立工作的能力及适度的自我表现能力。（二）知识要求（1）基础知识在知识方面，应具有高职技术应用型人才必备的基础文化知识、英语应用能力以及电子信息技术和计算机网络技术在信息领域内应用的基本理论知识。（2）专业知识系统掌握信息管理实务相关的工作岗位中信息技术专业知识。（三）综合素养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的路线、方针，掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义的道德情操和良好的政治思想素质；掌握本专业所需知识，到达本专业的能力培养要求，具备忠诚、公正、廉明、奉献的职业素养；具备基本的人文素养和良好的身心素质。五、毕业资格与要求（一）学业考核与学分毕业必须通过学业考核并取得规定学分。考核分为考试和考查两种。考试课程一般采用百分制记分，其中平时考核成绩占50%，期末考核成绩占50%；考查课程根据情况既可采用百分制记分，也可采用优、良、中、及格和不及格五级记分制。技能课程的考核可以根据实际情况采用百分制记分或等级记分制。学生应修满学分不低于170.25学分。其中必修课104.25学分；选修课10学分；实践学习学分56学分。（二）操行量化考核要求学生学业考核合格后，经操行量化考核达标方可毕业。（三）外语与计算机能力要求外语应用能力不作为学生毕业的必需条件，学院不作统一要求。大学英语作为公共学习领域必修课程。学院鼓励学生参加大学外语等级考试，已取得等级考试证书（外语应用能力B级以上）的，公共外语课程免考并代替公共外语课程的成绩和学分。学生进行计算机应用能力考核（学生获得计算机等级考试一级以上证书或NIT考试3个模块证书的可免考）。六、课程体系（一）课程体系开发流程专业培养目标司法信息技术专业职业岗位（群） 确定 明确专业培养目标司法信息技术专业职业岗位（群） 分析 支撑课程模块知识、能力、素质典型工作任务 分析 设计课程模块知识、能力、素质典型工作任务（二）典型工作任务与职业能力分析表职业岗位典型工作任务任务分解职业能力分析职业核心能力专业行动领域课程信息搜集、信息维护、信息搭建等岗位1.信息搜集1.信息数据的建立，数据备份，设备的使用2.系统数据、应用数据、数据库数据备份3.信息源与信息采集4.信息计量与评价5.信息收集整理与信息上报1.信息系统日常整理能力2.数据分析，评价能力1.信息技术搜集，使用，分析，评价1.计算机基础理论2.计算机组成与维护3.司法信息管理2.信息搭建1.计算机网络基础2.局域网组建、交换机的配置与调试3.路由器的、防火墙的配置与使用4.操作系统的安全管理.应用程序的安全管理5.数据的安全管理、网络运行的安全管理6.信息网络安全自评估1.局域网网络整体规划能力2.网络设备的安装调试与维护能力3.网络安全技术应用能力4.网络安全产品的选型能力5.信息安全管理能力6.组织管理能力1.网络安全技术应用能力2.信息安全管理能力计算机网络基础网络安全技术C程序设计司法信息管理数据库3.信息维护1.信息安全与信息法规2.应急预案管理与更新3.系统恢复4.操作系统系统的安全加固5.注册表、BIOS的安全保护6.关键数据的加密保护7.PKI/CA安全网络的搭建8.信息管理的关键技术与组织结构1.信息安全事件处置能力2.文档、方案的编写能力3.与他人沟通能力4.数据恢复能力5.关键数据的保护能力2.信息安全事件处置能力网络安全技术数字数据分析与应用（三）专业核心课程设置内容分析课程名称学时典型工作任务对应的职业核心能力师资队伍主要教学内容教学场所考核方式司法信息管理64司法信息管理的日常维护,司法信息的提取,旋转,抽取的处理,司法信息平台的构建与管理、司法信息平台的数据维护,司法信息平台的美化,设计.司法信息平台的安全管理.司法信息管理的管理能力,司法信息管理的维护能力校内1、信息管理的类别；2、信息的提取抽取旋转的管理；3、司法信息的管理；4、信息安全团队构建与管理等。1、多媒体教室2、信息安全实训室考试计算机组装与维护64操作系统的安装与配置、操作系统的安全加固、防病毒软件的安装与使用、常见应用软件的安装与调试、常见办公软件的故障排除、单机与网络常见故障分析与排除。信息系统日常维护能力校内1、计算机硬件的识别与选型；2、计算机系统安装与配置；3、常用工具软件的维护；4、单机与网络常见故障分析与排除等。1、多媒体教室2、计算机实训室考试计算机网络基础64局域网规划与设计、局域网IP地址分配、局域网组建、交换机和路由器的配置与调试、网络互联设备故障分析与排除。局域网组建与维护能力同时为其他核心能力的培养奠定基础校内1、局域网规划与设计；2、局域网组建；3、交换机和路由器的配置与调试；4、网络故障分析与排除等。1、多媒体教室2、网络实训室考试+实训信息安全技术64防火墙的配置与使用、IDS的配置与使用、漏洞扫描、VPN的配置与使用、安全审计设备的操作使用、网络信息流量监控、操作系统的安全加固、注册表及BIOS的安全保护、关键数据的加密保护、PKI/CA安全网络的搭建。1.网络安全技术的应用能力2.信息安全事件处置能力校内1、常见网络攻击的原理和手段；2、防火墙的配置与使用；3、IDS的配置与使用；4、VPN的搭建；5、信息安全事件的综合处置等；6、操作系统的安全加固；7、注册表及BIOS的安全保护；8、关键数据的加密保护；9、PKI/CA安全网络的搭建等。1、多媒体教室2、信息安全实训室考试+实训图形制作96网络信息平台的美化，整体的制作针对信息平台的网页美化基础的处理能力校内+校外1、图形的基本修饰2、图形的基本设计3、网页设计的基本构建4、高级设计1、多媒体教室2、网络实训室考试+实训PAGE11（四）独立实践环节设计根据第六项设计本专业核心课程实训安排的学期、学时和学分。独立实践环节包含的内容可根据专业特点进行修改。独立实践环节设计统一安排在第五、第六学期。七、教学时间分配表（周）容内期学年学容内期学年学课程教学周数独立实践环节毕业答辩毕业教育考试机动总计寒暑假认知见习综合实训专题调研专业社会实践项岗见习毕业顶岗实习或公考辅导毕业设计（论文或报告）军训（一一121周4周--11185二166学时3周--11186二三165周2周--11185四165周--11186三五168周公考辅导8周185六1610周6周11--18-总计64周14周2周8周18周6周4周11--10827八、教学进程表1．课程类别及学时学分安排一览表（附表一）；2．专业独立设置的实践教学环节安排表（附表二）；3．专业必修课程教学进程表（附表三）；4．专业选修课程教学进程表（附表四）；5．专业课内实践教学安排表（附表五）。附表一：课程类别及学时学分安排一览表课程类别学分数占课内总学时比例占课内外总学时比例学时数公共基础课28.2527%17%452专业基础课4341%25%688专业及专业技能课3332%19%528集中实践教学环节56-33%840公共、专业选修课10-6%160总计170.25100%100%2668附表二：独立设置的实践教学环节安排表序号实践教学模块名称学期学时数学分项目内容地点实践教学时间安排（学时或周数）第一学年第二学年第三学年1234561军事训练110481．入学教育2．军事训练校内4周2认知见习26工作职能、业务流程初步了解校外实训基地一天3综合实训1.2.3.4根据核心专业课程内容实训校外实训基地4专题调研352围绕专业核心课程某一内容调研校外实训基地5社会实践5在实习岗位学习职业技能校外实训基地6顶岗实习5.662448相关就业岗位顶岗实习校内外实习基地及相关场所8周16周毕业设计毕业设计校外实践基地及相关场所总计注：实践教学环节按2学分/周、30学时/周计算。附表三：司法信息技术专业人才培养计划进程表1—1：必修课课程领域序号课程代码课程名称学分教学时数考核教学进程及周学时总计其中考试考查一学年二学年讲授实践一12二16三16四16公共基础课0141002思想道德修养2.2536306√30241003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述696888√√420341016军事理论1.53232020441003大学生心理健康教育1.53232020541005形势与政策教育3.7560600√思想政治理论教研室统一安排0645266职业生涯规划与就业指导3.7560600√11110941008普通英语348480√41041014普通体育3.7560456√11111141006应用写作232248√21242029队列与队列指挥0.75121111专业基础课1333161司法信息管理4643232√41412029宪法1.524240√21512013法理学1.524240√21612035刑事诉讼法3483612√31712026民事诉讼法3483612√31813020刑法原理与实务464640√41913061民法原理与实务464640√42032049C程序设计基础3482424√42132052计算机组成原理348480√42233145计算机网络基础4643232√42333156数据库技术4643232√42432054数据结构4643232√42532046Internet原理与应用4643232√4专业及专业技能课2633128Java程序设计4643232√42733178信息安全技术4643232√42833168网络管理4643232√42933169网页设计4643232√43032055图形制作464460√43132050VC++程序设计4643232√43233132电子政务4643232√43333177警察心理学232248√23443098擒拿格斗232230113545257枪械与警械具使用1162141合计104.251668106760126292725其中集中教学实践周28周注：1．集中教学实践时数：一周30学时×28周(16周+8周+4周)=840学时2．总教学实践时数：总教学实践时数＝840+601=1441学时，占总教学时数学时的1668+840=2508学时的57.5％3．集中教学实践周学分：28周×2=56学分4．毕业学分总计：104.25+56+10(选修课学分)=170.25课内理论教学时数1067课内实践教学时数601表4--2：辅导课程课程领域序号课程代码课程名称学分教学时数考核教学进程总计其中考试考查一学年二学年三学年讲授实践一12二16三16四16五16六16公考辅导课3544001申论464640√43644002行政职业能力测试--数量关系232320√23744003行政职业能力测试--言语理解与表达348480√33834004行政职业能力测试--资料分析232320√23944005行政职业能力测试--综合常识116160√1附表四：选修课程课程领域序号课程代码课程名称学分教学时数考核教学进程总计其中考试考查一学年二学年三学年讲授实践一12二16三16四16五16六16专业选修课133170网站建设2321616√√233132计算机病毒原理与防范2321616√√335240物联网技术2321616√√535238电子商务232302√√614202文献信息检索232302√√732048操作系统原理2321616√√公共选修课841030法律口才学232320√√923117行政管理学232320√1035011公安司法院校毕业生面试指南0.5880√√1145244警察礼仪11688√1245259机动车驾驶464262√√合计21.5344187138附表五：专业实践教学安排表序号课程名称学期学时实践内容（项目）地点考核方式1C程序设计148实验室考试2司法信息管理332实验室考试3计算机网络基础232实验室考试4数据库技术332实验室考试5数据结构332实验室考试6Internet原理与应用332实验室考试7Java程序设计432实验室考试8信息安全技术432实验室考试9网络管理432实验室考试10网页设计432实验室考试11图形制作260实验室考试12VC++程序设计432实验室考查13电子政务432实验室考查合计九、实施保障（一）教学条件保障教学条件保障主要为实践教学建设基地建设与保障校内实践教学场所保障(1)信息安全实训平台该中平台市场上有多种样式和型号，均能满足教学要求；按照班级建制50人为标准，如每10人需要一个平台，需要该平台5个；单价在5万/台左右；其用途主要是满足实验教学内容，包括密码学与应用、信息系统安全、网络安全、数字内容安全、软件安全、信息安全工程实践、计算机取证与司法鉴定、基础网络实训等八大类实验场景。(2)需要的辅助设备：①信息安全环境管理系统信息安全环境管理系统由实验管理中心和实验环境管理器两个部分组成，信息安全环境管理系统支持神码、华三、锐捷、华为、思科等不同品牌的实验设备。②信息安全攻防竞技平台信息安全竞技平台利用信息安全环境管理器灵活部署包括路由器、交换机、服务器、防火墙、监测设备、无线系统等各种复杂系统，尽可能重现真实互联网，信息安全攻防人员可以方便地在这个环境中反复演练入侵和防御手段，并把攻击和防御日志生成报表，便于学习总结。③配套网络实训设备根据平台的建设目标以及社会对于现有人才的能力要求，需要配套路由、交换、安全以及无线部分的实训内容。因此需要采购相应的二层交换机、三层交换机、路由器和无线设备、安全设备等硬件。3)计算机实验室，实训基地设备先进性，完全有条件成为职业资格鉴定基地及岗位培训或再就业培训、实训基地依托学校国家职业技能鉴定所，并成为职业资格认证中心。(4)充分考虑了实训室的功能整合，如所有专业都需要计算机应用基础实训室，我们把计算机专业的计算机基础实训室与之整合；如程序设计与网页开发整合，图像处理与动画制作整合；由于开课时间的不同或课程学期的断层，一些实训室可以进行多种项目的实训，如计算机组装与维护和故障诊断与维修一般不在同一学期开设，这时可以使用同一实训室，又如C语言，数据结构，VB，JAVA等程序设计语言可以使用同一个实训室。2.校外实践教学基地保障首先，配备理论功底扎实、科研和动手能力强的“双师型”教师队伍。良好的实训基地，应该有一支理论知识丰富、实践过硬的师