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文档简介

教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题87一、单项选择题1.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,学校一切工作的出发点和落脚点是______。A.一切为了学生B.促进学生健(江南博哥)康成长C.减轻学生负担D.创新发展正确答案:B[考点]教育法律法规

[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

2.

中国人有句俗语说:“师生如父子”,这句话的真正内涵是______。A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱正确答案:D[考点]幼儿园教师职业道德规范

[解析]教师要关心爱护全体学生,公平公正对待每个学生。“师生如父子”是说教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱。

3.

我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合______。A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合性原则D.综合性原则正确答案:B[解析]对幼儿施教要按照幼儿的身心发展规律进行,适时适宜地开展教育。幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,符合幼儿发展适宜性原则。

4.

现行的《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)共______。A.四条B.六条C.八条D.十条正确答案:B[考点]幼儿园教师职业道德规范

[解析]现行的《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)共六条。

5.

如果小明和小新都没有考试及格的话,那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论,则需要再加上以下哪项条件?______A.小敏及格了B.小敏没有及格C.小新没有及格D.小新和小敏都没有及格正确答案:D[考点]教师基本能力——逻辑思维能力[解析]题干是一个前件为联言命题的充分条件假言命题。要想推出“小明考试及格”,则需要否定后件,即“小敏没有及格”;根据推理规则,推出否定的前件,即“小明或小新考试及格”;相容选言命题,否定一个选言肢则可肯定另一个选言肢,即要想推出小明考试及格,需要小新考试不及格。故答案选D。

6.

下列选项中,与“黄豆—蚕豆”逻辑关系相同的是______。A.饰具—灯具B.鲫鱼—鲸鱼C.猴子—狮子D.木瓜—西瓜正确答案:D[解析]黄豆和蚕豆都是植物的种子;木瓜和西瓜都是植物的果实。且都可以食用。

7.

环境承载力是生态系统在维持生命机体的再生能力、适应能力和更新能力的前提下,承受有机体数量的限度。

根据上述定义,下列不属于保护环境承载力措施的是______。A.政府规定每平方公顷草场放牧的牧畜数量B.某地政府出资修缮年久失修的道路,并规定载重超过20吨的车辆禁止通行C.为防止外人随意游牧,政府将草场划分给牧民个人并在边界安装围栏D.某风景区旅游区规定,每天进入景区的旅游人数不得超过1000人正确答案:B[解析]环境承载力的定义要点是:①维持生命机体的再生能力、适应能力和更新能力;②生态系统承受有机体数量的限度。A、C、D三项都符合定义;B项禁止载重超过20吨的车辆通行是为了保护道路,与环境承载力无关,故选B。

8.

下面人物与“完璧归赵”密切相关的是______。A.曹植B.祖逖C.廉颇D.蔺相如正确答案:D[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]完璧归赵,发生于战国时期的历史故事。本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国首都邯郸,比喻把原物完好地归还物品主人。

9.

具有很强的中国特色的学校学前教育原则是______。A.独立自主原则B.保教结合原则C.综合原则D.启蒙原则正确答案:B[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]具有很强的中国特色的学校学前教育原则是保教结合原则。

10.

许多自称为教师的人实际上并不是教师,因为教书并不是他们的主要收入来源。上述议论假设了以下______的断定。A.许多被称为教师的人缺乏合格的专业知识与技能B.收入的多少可以衡量一项职业受社会重视的程度高低C.收入偏低使教师不能敬业乐业D.一个人不能称之为作家,除非写作是其主要的收入来源。教师的情况也一样。正确答案:D[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]题干中结论建立在“某项工作为主要收入来源”是“职业”定位的必要条件这个假设上,只有D满足这个要求。

11.

收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在______小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。A.二十四B.十二C.三十六D.八正确答案:A[考点]教育法律法规——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》[解析]《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条,未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

12.

找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“3,4,10,33,______”空缺处的数字,正确的是______。A.67B.76C.96D.136正确答案:D[考点]教师基本能力——逻辑思维能力[解析]3×1+1=4,4×2+2=10,10×3+3=33,33×4+4=136,故选D。

13.

在教研会上,宋老师和夏老师因为一件事情争执得面红耳赤,差点打起来。如果你是会议主持人,你会______。A.争执是好事,可以坐山观虎斗,也间接地提升自己对问题的看法B.暂时停止会议,让大家的情绪平静一下C.支持宋老师,因为自己的观点和宋老师的一样D.赶紧劝架,把其他老师晾在一边正确答案:B[解析]作为会议主持人,把其他人晾在一边、坐山观虎斗、使争斗升级都是不妥当的方法。此时,最好暂时停止会议,让大家的情绪平静一下。

14.

下列属于我国古代儿童文学中的民间口头文学作品的是______。A.《牛郎织女》B.《千家诗》C.《水浒传》D.《幼学琼林》正确答案:A[考点]本题考查中国古代儿童文学常识。

[解析]我国古代儿童文学包括四类作品:(1)民间口头文学作品;(2)注重故事性、具有一定文学色彩的蒙养读物;(3)经过专门编撰的“陶冶性情”的成人文学作品;(4)古典文学中那些适合儿童特点、事实上也非常为儿童读者所选择和接受的作品。其中,《牛郎织女》就属于民间口头文学作品。

15.

下列各项中,属于第二次科技革命时期主要成果的是______。A.热力学B.牛顿力学C.能量守恒定律D.半导体科学正确答案:C[考点]文化素养——科学文化素养[解析]热力学和牛顿力学属于第一次科技革命的成果,半导体科学属于第三次科技革命的主要成果。能量守恒定律是第二次科技革命的主要成果。故本题答案选C。

16.

《幼儿园工作规程》是依据______制定的。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国宪法》正确答案:A[考点]教育法律法规——《幼儿园工作规程》[解析]《幼儿园工作规程》第一条规定,为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。

17.

在Excel中,COUNT函数用于计算______。A.平均值B.求和C.数字的个数D.最小数正确答案:C[解析]COUNT函数用来计算所列参数中数值的个数,即为实现计数功能的函数。

18.

2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除______A.城市义务教育学杂费B.农村义务教育学杂费C.西部地区义务教育学杂费D.贫困地区义务教育学杂费正确答案:A[解析]国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费,各地和各有关部门要做好相关工作,采取有力措施落实资金。

19.

据房产中介机构统计,本月第一周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与上月第一周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制,按照这种趋势发展,本月将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市安全回暖,但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是______A.炒房者将大量资金投入楼市B.国家对楼价的调控手段不足C.消费者对房子的购买热情没有减退D.楼市成交量的增长会带动楼价的上涨正确答案:D[解析]本题属于假设加强型。论点是未来楼价调控的压力大,论据是目前成交量增加。论据与论点谈论的都是楼市,且涉及的点有两个:一是楼价;二是成交量。但成交量增不能必然导致楼价增,所以需要在量与价之间搭个桥梁,D项恰好完成了量与价之间的桥梁搭设。所以正确答案为D项。

20.

下列选项中,与“潮湿—干燥”的逻辑关系相同的是______。A.晴朗—刮风B.日出—日落C.高温—低温D.黎明—黄昏正确答案:C[解析]潮湿和干燥是一对反义词,高温与低温是一对反义词。故本题选C。

21.

下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正确的一项是______。A.若能内正其心外修其行,则必能表里如一B.不能内正其心外修其行,则不能表里如一C.若能表里如一,则必能内正其心外修其行D.要想表里如一,就必须内正其心外修其行正确答案:A[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]从题干中“只有……才……”得到“表里如一”,可以推出“内正其心外修其行”。A项中“若……则……”得到“内正其心外修其行”推出“表里如一”,与题干不符;B项中“不……则不……”,C项中“若……则……”,D项中“要……就……”都能得到“表里如一”可以推出“内正其心外修其行”。

22.

《儿童权利公约》第十三条规定,儿童应有自由发表言论的权利。但其权利的行使可受到某些限制约束,这些限制不包括______。A.保护国家安全B.国籍C.尊重他人权利和名誉D.保护公共卫生正确答案:B[考点]教育法律法规——《儿童权利公约》[解析]《儿童权利公约》第十三条规定,儿童应有自由发表言论的权利;此项权利应包括通过口头、书面或印刷、艺术形成或儿童所选择的任何其他媒介,寻求、接受和传递各种信心和思想的自由,而不论国界。

23.

话剧在“五四”以前被称为______。A.戏曲B.歌剧C.文明戏D.靡靡之音正确答案:C[解析]话剧在“五四”以前被称为“文明戏”。故选C。

24.

终身学习是教师专业发展不竭的______。A.灵魂B.动力C.内在要求D.天职正确答案:B[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]终身学习是教师专业发展不竭的动力。

25.

下列表述中,与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是______A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯正确答案:A[解析]根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定,保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

26.

我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是______。A.隋B.唐C.元D.明正确答案:D[解析]隋、唐、元三朝都是先统治黄河流域建立政权然后统一南方,而明朝则是由长江流域扩张到黄河流域,然后推翻旧政权元朝,建立了明朝。故选D。

27.

20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于______A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发正确答案:B[解析]儿童全面和谐发展是学前教育的根本目标,因此,在20世纪末,世界各国相继把学前教育的根本目标定位于儿童全面和谐发展。

28.

下列不是PowerPoint视图方式的是______A.大纲视图B.页面视图C.普通视图D.幻灯片视图正确答案:B

29.

在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习内容的是______。A.听故事B.洗手如厕C.与同伴一起游戏D.学习10以上的加减法正确答案:D[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教育教学原则。幼儿园课程具有浓厚的生活化特征,课程的内容来自幼儿的生活,课程实施贯穿于幼儿的一日生活,如听故事、上厕所、做游戏等。幼儿园应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。学习10以上的加减法不属于幼儿园的活动。

二、材料分析题(每小题14分,共42分)1.

材料:某幼儿园的小朋友午间自由游戏时,在幼儿园年久失修的空置教室内玩耍。下午1时10分左右,幼儿玩耍的教室房顶突然坍塌,造成1人骨折,5人轻伤,18人不同程度的伤害。事故发生后,受伤幼儿得到及时的救治,伤情得到稳定。

问题:试对上述事件进行评析,分析本案的责任类型及承担的法律责任。正确答案:(1)根据《学生伤害事故处理办法》第九条第一款规定,学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的,造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。

(2)材料中年久失修的空置教室明显是不安全因素,而学校没有采取预防措施,任由幼儿在里面玩耍,并最终导致学生伤害事故发生,因此学校要承担相应的法律责任。

(3)根据《学生伤害事故处理办法》第二十六条规定,学校对学生伤害事故负有责任的,根据责任大小,适当予以经济赔偿,但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害学生、赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。因此本题中学校要对受伤害的学生给予适当的经济赔偿。

阅读下面材料,回答问题。

寄小读者的信亲爱的小朋友:

感谢《北京日报》,它让我占用报纸的篇幅,来给小朋友们写一封公开的回信。

这些年来,我几乎每天都会得到全国各地、甚至海外的小朋友们的信。在这些笔迹端整、文字流畅的信里,你们都殷勤地问起我的健康、生活和工作的情况,随后就告诉我你们自己的学习生活和课外活动,也提出一些问题要我解答。有的信里还附带有你们自己写的诗、文和画的图画:或是一条红领巾,甚至有小石子和花瓣。你们的每一封信都使我感到我是一个最幸福的人!世界上被爱被关怀的人是幸福的,但我还记得有一句古语说:“施者比受者更为有福。”的确,使别人感到幸福的人,他自己必然也会感到“付与”的快乐和满足。你们问我的问题中,就有一条是“什么是幸福?”我怕我自己回答得不全面或不准确,我查了《辞海》,上面说幸福是“心情舒畅的境遇和生活”。你们给我快乐时,你们自己不也感到心情舒畅吗?

你们还有一个问题,就是“什么是理想?”《辞海》上说理想是“同奋斗目标相联系的有实现可能的想象”。你们中间有许多人说长大了想当一个作家。我觉得只要你们不断地向着这个目标“奋斗”,一面要勤奋地多写——每逢有使你感动的事情,你就抓住这激动的真挚的感情把它写下来。一面还要广泛地多读——多读一些古往今来的中外作家的作品,取得叙述和描写的能力。写作时千万不要抄袭模仿,矫揉造作,也不要堆砌词藻、无病而呻。

只要你感情真挚,而且词能达意,写得多了,眼睛雪亮的广大读者,就会承认你是个有希望的小作家。

你们读到这封信时,正是你们过着自己的节日——“六一”国际儿童节的前夕,我祝贺你们节日快乐。你们这一代儿童,绝大多数是独生子女,你们从长辈们的手里接过来的节日礼物一定很多。我知道你们会永远记住“施者比受者更为有福”这条真理,除了以自己“三好”的成绩来报答上一代人对你们的爱护与关怀之外,还要把你们得到的礼物,尽量尽情地和同代人一同享受,我想在这一天你们一定会感到非常非常的快乐!

和你们同乐的朋友冰心

1986年5月21日

问题:2.

作者为什么感到幸福?作者对幸福的理解是什么?正确答案:作者认为自己被爱、被关怀,所以觉得幸福。作者对幸福的理解是,被爱、被关怀是幸福,同时,“施者比受者更为有福”,使别人感到幸福的人,他自己必然也会感到“付与”的快乐和满足,也是幸福。

3.

结合材料谈谈,想要成为作家应该怎么做,要避免哪些问题?正确答案:作者建议,想当作家的小朋友,必须为这个目标而奋斗,坚信理想会实现。一方面,勤奋地写;另一方面,广泛地读。写作时应该注意的问题是,不能抄袭模仿、矫揉造作,不要堆砌词藻、无病而呻。

4.

材料:

某市幼儿园的张老师任教18年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客,与同行们分享保育心得和保育经验,成为学校保育工作的领头雁。她曾帮助过一位性格孤僻的小朋友,经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计,孩子从小被独自一人丢在家里,致使她形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变,张老师常常拉着她的手,带她与同学一起做游戏;有空时,替她梳梳凌乱的头发;天气多变时,提醒她及时添加衣服;放假时,领她回家一同玩耍……慢慢地,孩子的脸上露出了难得的笑容,渐渐地融进了班集体这个大家庭。

问题:

试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。正确答案:张老师的行为践行了教师职业道德规范,值得每一位教师学习。

(1)张老师的做法体现了教书育人,严谨治学的职业道德。教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。材料中,张老师刻苦钻研,不但在保育工作上颇有成就,还注意帮助心理有问题的幼儿,关注他们的心理健康。

(2)张老师的做法体现了终身学习的职业道德。终身学习要求教师要不断提升自己的教学能力和理论能力,不断积累和发展自己的教学经验。材料中,张老师在任教期间,不断钻研学习,与同事分享心得体会,促进了自己的专业发展。

(3)张老师的行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护每一位幼儿,做幼儿的良师益友。材料中,张老师没有放弃这个性格孤僻的孩子,而是不断地关心爱护她,帮助她健康成长。因此,作为教师,要坚守职业道德,为学生的健康成长提供

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