教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题46

教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题46一、单项选择题1.

李怡，6岁，在北京某幼儿园学习绘画数年。2018年夏天，某机构组织儿童绘画展，李怡的画被选中参展并获得一等奖，得奖金5000元。此时李怡父母已离（江南博哥）异，其母张某为李怡的监护人，李怡之父每月给李怡1000元抚养费。奖金应归谁所有?______A.李母B.李父C.幼儿园D.李怡正确答案：D[解析]得奖是纯获利的行为，无论李怡是否成年，有没有民事行为能力，都有权获得发给他的奖金。其母作为监护人，对其财产有保管权，但不得动用其财产；其财产权更不会因为其父母已离婚而发生变化。

2.

某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%。这说明______A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心正确答案：A[解析]在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受到教师对自己的爱。

3.

我国古代有五行之说，指的是______。A.青、黄、赤、白、黑B.仁、义、礼、智、信C.金、木、水、火、土D.宫、商、角、徵、羽正确答案：C[解析]六经论五行者，始见于《尚书·洪范》，曰：“五行，一曰水、二曰火、三曰木、四曰金、五曰土。”故选C。

4.

幼儿教师要结合本班实际，制定教育工作计划，其中包括______。A.观察、分析、记录幼儿发展情况B.观察、理解、分析、记录、处理C.分析、观察、记录D.观察、记录、分析幼儿发展情况正确答案：D[考点]本题考查教育工作计划的制定。

[解析]观察了解幼儿是幼儿教师必备的教育技能，也是幼儿教师需要履行的一项工作职责。幼儿教师进行个案分析就是要观察、记录、分析幼儿发展情况，所以本题的正确答案为D。

5.

符号冲突是指在符号的传播过程中，“发讯人”和“收讯人”由于各自在思想、认识和世界观等方面的不同，对符号的使用和理解存在不同程度的差异，进而造成交流的矛盾或冲突。

根据上述定义，下列选项属于符号冲突的是______。A.京剧用脸谱符号表达人物不同的个性B.有一百个观众，就有一百个哈姆雷特C.买家要求用日元结算，卖家则坚持用人民币D.“OK”的手势在美国代表同意，在日本代表钱正确答案：D[解析]符号冲突的定义要点：“发讯人”和“收讯人”对符号的使用和理解存在差异。A项对脸谱符号的使用不存在差异，B项只是理解的不同，并不属于符号冲突；C项也不是对同一种符号的使用和理解存在差异，也不符合定义要点；只有D项属于符号冲突。故选D。

6.

“花儿”是流行在我国______等地区的山歌演唱形式。A.云南、贵州B.甘肃、青海C.贵州、西藏D.黑龙江、内蒙古正确答案：B[解析]“花儿”是广泛流行于我国青海、甘肃、宁夏、新疆、西藏等西部省区的民歌，被誉为大西北之魂，是国家级人类非物质文化遗产。

7.

农业考古学家可以重新发掘出我们祖先被遗忘的智慧。例如，纳巴塔人在两千年之前占据着险恶的内盖夫沙漠，他们把这一地区很少发生的大暴雨的雨水引灌到灌溉沟渠与蓄水池中。这一方法被用来重建这一地区的古代农场，这些农场现在也能生产出很高的谷物产量。上述文字中“方法”一词是指______。A.纳巴塔人占据险恶的内盏夫沙漠B.纳巴塔人兴建灌溉沟渠和蓄水池C.纳巴塔人用大暴雨的雨水来灌溉D.重建这一地区的古代农场正确答案：C[考点]本题考查考生的阅读理解能力。

[解析]这道题看似考查“方法”一词的含义，实则是对之前“这个”代词的指代考查。根据临近原则，不难判断答案应该就在“这一方法”的前一句，即“把这一地区很少发生的大暴雨的雨水引灌到灌溉沟渠与蓄水池中”，简单地说就是“用大暴雨的雨水进行灌溉”，所以本题的正确答案为C。

8.

“学为人师，行为世范”的主要内容是______。A.教书育人B.为人师表C.献身教育D.廉洁从教正确答案：B[解析]教师的行为对学生具有示范性，因此，教师要加强自身的修养，提高自身的素质，以身作则，做学生的表率和榜样。

9.

教师热爱学生的基本要求不包括______。A.深入了解学生B.始终信任学生C.严厉惩罚学生D.严格要求学生正确答案：C[解析]关爱学生是师德的灵魂，这就要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。本题中，严厉惩罚学生不属于热爱学生的基本要求。

10.

当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则______A.只保存工作表文件B.只保存图表文件C.将工作表和图表一起保存D.分别保存工作表和图表正确答案：C[解析]当Excel工作簿中既有工作表义有图表时，执行“保存文件”命令则将工作表和图表一起保存。

11.

下列作品中属于鲁迅小说集的是______。A.《野草》B.《南腔北调集》C.《彷徨》D.《华盖集》正确答案：C[解析]《野草》是散文诗集，《南腔北调集》和《华盖集》是杂文集，鲁迅的小说集只有《呐喊》《彷徨》《故事新编》三部。故选C。

12.

在Excel中，工作表最小的单元格地址为______。A.A1B.1AC.0AD.A0正确答案：A[解析]在Excel中，工作表最小的单元格地址是A1。

13.

在PowerPoint中，“格式”下拉菜单中的______命令可以用来改变某一幻灯片的布局。A.背景B.幻灯片版式C.幻灯片配色方案D.字体正确答案：B[解析]“幻灯片版式”命令用于设置某一幻灯片的布局。

14.

我国古代的很多事物都有自己的雅称，我们常说的“润笔”指的是______。A.文章书画稿费B.替人研磨墨汁C.为人作序D.清洗毛笔正确答案：A[解析]古代人们用毛笔写字，但使用毛笔之前，通常会先用水泡一泡，把笔毛泡开、泡软，这样毛笔较容易吸收墨汁，写字时会感觉比较圆润。因此，毛笔泡水这个动作就叫“润笔”。后来“润笔”被泛指为请人家写文章、写字、作画的报酬。故选A。

15.

老师不喜欢吃胡萝卜就冲饭菜里的胡萝卜皱眉，幼儿发现后也不会想吃胡萝卜了。对于这种现象，老师最好的做法是______。A.说服教育，告诉幼儿胡萝卜十分有营养B.指责学生，不应该浪费粮食C.不喜欢吃胡萝卜还可以吃其他蔬菜D.教育幼儿吃饭不挑食时，自己必须要做到不挑食正确答案：D[解析]教师劳动具有示范性，要求教师要做到为人师表。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。题干中教师应以身作则，为学生树立良好榜样。

16.

从伦理学的角度看，幼儿教师要公正地对待幼儿，首先是要真正______。A.给幼儿权利B.教给幼儿知识C.尊重和信赖幼儿D.尊重幼儿家长正确答案：C[考点]本题考查教师的职业道德。

[解析]幼儿教师平等地对待幼儿实际上也就是教育学中常说的要树立正确的师生观的问题。从伦理学的角度看，教师要公正地对待幼儿，首先是要真正尊重和信赖幼儿。

17.

在PowerPoint中，下列关于图片来源的说法错误的是______。A.剪贴画中的图片B.来自文件的图片C.来自扫描仪的图片D.来自打印机的图片正确答案：D[解析]打印机是输出设备，可执行文件的打印工作，不能作为图片来源。

18.

幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的______为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。A.生活习惯B.学习习惯C.卫生习惯D.行为习惯正确答案：D[解析]《幼儿园工作规程》第三十一条规定，幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。故选D。

19.

“游戏是儿童最正当的行为”是由______提出的。A.鲁迅B.陶行知C.鲁兵D.柯岩正确答案：A[考点]本题考查文化素养的相关知识。

[解析]这句话是鲁迅提出的，出自鲁迅的《风筝》。

20.

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的______A.成长、发育B.安全、成长C.安全、健康D.健康、发育正确答案：C[解析]详见《中华人民共和围未成年人保护法》第三十五条的规定。

21.

对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的优势智能，这就是______的表现。A.关爱学生B.全面发展C.大众教育D.个性化教学正确答案：D[解析]教师应注重学生间的个别差异性，因材施教，发展学生的强势智能，突出个性化教学。故选D。

22.

缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康，缔约国应致力充分实现这一权利，应采取的措施不包括______。A.降低婴幼儿死亡率B.消除疾病和营养不良现象C.确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健，侧重发展高级保健D.确保母亲得到适当的产前和产后保健正确答案：C[考点]教育法律法规——《儿童权利公约》[解析]《儿童权利公约》第二十四条规定，缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康，并享有医疗和康复设施；缔约国应努力确保没有任何儿童被剥夺获得这种保健服务的权利。缔约国应致力充分实现这一权利，特别是应采取适当措施：(1)降低婴幼儿死亡率；(2)确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健，侧重发展初级保健；(3)消除疾病和营养不良现象，包括在初级保健范围内利用现有可得的技术和提供充足的营养食品和清洁饮水，要考虑到环境污染的危险和风险；(4)确保母亲得到适当的产前和产后保健；(5)确保向社会各阶层、特别是向父母和儿童介绍有关儿童保健和营养、母乳育婴优点、个人卫生和环境卫生及防止意外事故的基本知识，使他们得到这方面的教育并帮助他们应用这种基本知识；(6)开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务。C选项中的高级保健是错误的。

23.

一甲子是多少年______A.十年B.三十年C.五十年D.六十年正确答案：D[解析]天干地支简称干支，是夏历中用来编排年号和日期的。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，也叫十天干；地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，也称十二地支。干支还有阴阳之分：甲、丙、戊、庚、壬为阳干，乙、丁、己、辛、癸为阴干；子、寅、辰、午、申、戌为阳支，丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。以一个天干和一个地支相配，排列起来，天干在前，地支在后，天干由甲起，地支由子起，阳干配阳支，阴干配阴支(阳干不配阴支，阴干不配阳支)，共有六十个组合，称为“六十甲子”。我国人民过去就是以六十甲子循环起来纪年、纪月、纪日、纪时的。如：“中华人民共和国六十华诞”即是一甲子。

24.

王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解，教材上怎么写的，就必须怎么写，考试的时候答案也是按照书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并经常苦口婆心地对学生说是为他们好。你认为这位老师的做法______。A.王老师兢兢业业，其做法值得赞许B.王老师的做法是好的，毕竟是为学生好C.王老师的做法不利于学生对知识的掌握D.王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养正确答案：D[考点]职业理念——教育观[解析]王老师的做法不符合素质教育的精神，不利于学生创新精神的培养。

25.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及______。A.学前一年教育B.学前两年教育C.学前两年半教育D.学前三年教育正确答案：D[考点]教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。

26.

由于地理环境、空气流通情况、交通工具排气等诸多因素，城市的平均气温比周围的乡村高一些，这是______。A.温室效应B.热岛效应C.电流的热效应D.多普勒效应正确答案：B[解析]一个地区的气温高于周围地区的现象叫做热岛效应。

27.

有关隐形飞机的描述，下列说法中错误的是______。A.隐形飞机的隐形并不是让我们的肉眼都看不到B.隐形飞机的目的是让雷达无法侦察到飞机的存在C.隐形飞机可以反射掉来自雷达的能量D.隐形飞机运用了仿生学的技术正确答案：C[考点]本题考查科技常识。

[解析]从原理上来说，隐形飞机的隐形并不是让我们的肉眼看不到，其目的是让雷达无法侦察到飞机的存在。故A、B均正确；变色龙能够通过改变自身颜色来进行隐形，隐形飞机模仿了变色龙的这一特性，故D项正确；隐形飞机采用非金属材料或者雷达吸波材料，吸收掉来自雷达的能量而不是将其反射掉，C错误。

28.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出要加强教师队伍建设。以下保障措施错误的是______。A.提高教师业务水平B.倡导教育家办学C.建设高素质教师队伍D.以城市教师为重点，提高小学、初中、高中教师队伍整体素质正确答案：D[解析]选项D，加强教师队伍建设，应以农村教师为重点，提高小学、初中、高中教师队伍整体素质。

29.

某公司举行游泳、保龄球、台球和乒乓球四个项目的比赛。小李、小张、小王和小戴均参加了其中一个项目的比赛，且四人参加的项目均不相同。已知：(1)小李、小张有一个参加了保龄球的比赛；(2)如果小王参加台球比赛，则小张参加保龄球比赛；(3)只有小李参加保龄球比赛，小王才参加台球比赛；(4)如果小王参加游泳或乒乓球比赛，则小戴不参加游泳或者乒乓球比赛。

根据以上陈述，可以得出______。A.小王参加乒乓球比赛B.小王不参加乒乓球比赛C.小戴参加台球比赛D.小戴不参加台球比赛正确答案：C[解析]条件(3)是必要条件假言命题，等值于“如果小王参加台球比赛，则小李参加保龄球比赛”。结合条件(2)可知，如果小王参加台球比赛，则小张和小李都参加保龄球比赛，不合题意。又由(1)可否定其后件，从而推出否定的前件，即小王没有参加台球比赛，则小李没有参加保龄球比赛而小张参加了，可得“小王参加了游泳或乒乓球比赛”，由条件(4)可推出“小戴不参加游泳或乒乓球比赛”，那么小戴只能参加台球比赛。

二、材料分析题(每小题14分，共42分)1.

材料：“每一个儿童都有被爱的权利，都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。李老师在日常教学中不像有的老师那样频频去提问那些能说会道、反应机灵的孩子，她也经常关注那些比较胆小、很少回答问题的幼儿。有时这些幼儿可能过于紧张回答不出来，李老师就会让她先坐下来平静一下，语气温和地对小朋友说：“没关系，以后经常锻炼锻炼就好了。”活动结束后，李老师还主动与幼儿交往，培养其语言表达能力，并经常与该幼儿家长进行沟通，共同寻找适宜的培养方法。

问题：请运用所学的教师职业道德知识对李老师的做法进行分析。正确答案：(1)李老师模范地践行了教师职业道德规范，是值得每一位教师学习的。

(2)李老师不仅关注胆大的孩子，也关注胆小的孩子不断进步的做法践行了热爱学生这一教师职业道德规范。热爱学生要求教师要平等对待每一位学生，要始终信任每一位学生。

(3)李老师经常与幼儿家长沟通，共同寻找适宜的培养方法，这种做法践行了尊重家长、团结协作这一教师职业道德规范。尊重家长、团结协作对于调动家长的教育潜能、形成教育共识、提高家长的素质、形成教育优势和形成教育的合力具有积极意义。

2.

材料：晚饭后小朋友都到活动区玩玩具，等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所里哭着不肯出来。我(老师)走过去，轻声问她：“你怎么了，可以告诉我吗?”她说：“刚才上厕所时，我的裤带儿太紧，脱不下来，所以……”听了孩子的一番话，我向她笑了笑，说：“没关系，别的小朋友不知道，老师替你保密，咱们不跟别人说。”她听我这么一说，马上点了点头。为让她放心，我还跟她拉钩儿，发誓保密。我把她带到寝室，帮她把裤子换下来，盖上被子，等她家长接她。我看她表情很不自然，便问她：“你在家帮妈妈干活儿吗?”她马上兴奋地说：“我有时帮妈妈干活儿，妈妈夸我是好孩子。”我说：“老师也觉得你很能干，是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么，以后有尿要早点尿，不要穿裤带太紧的裤子，万一解不开裤带要及时告诉老师，告诉你一个小秘密，老师小时候也尿过床呢，每个大人小时候都尿过床，也都尿过裤子!”她听了先是一脸的惊讶，随后露出了轻松的笑容，笑得那么真诚。

问题：请从教师职业道德角度，评析这位教师的保教行为。正确答案：这位教师的行为践行了教师职业道德规范要求的教书育人，为人师表，爱岗敬业，关爱学生。从保教行为的角度看：

(1)教师的行为践行了教师思想行为规范。面对媛媛出现的问题，教师以素质教育观念为出发点，爱岗敬业，遵循教育规律，坚持教书育人，尊重幼儿人格，帮助幼儿树立正确的人生观和价值观，坚守高尚情操。

(2)教师的行为践行了教师教学行为规范。教师对待幼儿的态度一视同仁，不讽刺或挖苦幼儿，用积极的话语去引导幼儿，帮助幼儿树立信心。

(3)教师的行为践行了教师语言行为规范。教师根据幼儿的具体特点和需要，以感情为基础，以爱为核心。“老师替你保密”“老师小时候也尿过床”之类的语言给孩子以无比的鼓励，语气平和，态度和蔼，拉近了与幼儿的距离，增加亲和力，促使教育取得好的效果。

(4)教师的行为践行了人际交往规范。教师在与幼儿的交往中，热爱幼儿，尊重幼儿的人格和情感；客观地对待和评价幼儿尿裤子的行为，关心幼儿的成长；没有体罚和变相体罚幼儿。

3.

几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么?”

“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬，随口而答。

“胡说，蚂蚁怎会唱歌?”教师的声音提高了八度。

严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟囔说：“您又不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌?”

请运用现代教育理论对该教师的行为作出评析。正确答案：该教师的行为是不正确的。教师应树立正确的教育思想及教育观念。

(1)教育观

要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上，不仅要重视基础知识、基本技能的掌握，还要重视基本态度和基本能力的培养。尤其在学生创新精神和实践能力的培养上，不仅要重视学生发现问题、解决问题的能力，而且要重视学生学习兴趣的培养以及学生个性的发展。“听蚂蚁唱歌呢”，可见孩子具有童心、童真与童趣。孩子具有特有的想象力，教师要善于了解孩子的“内心世界”。新的教育取向不只关注知识和技能，还要关注过程与方法、情感与体验。“听蚂蚁唱歌”是学生的一种体验，教师要尊重并保护孩子的兴趣与想象。

(2)学生观

要把学生看成是具有能动的、充满生机和活力的社会人。学生是学习的主体，是学习的主人，在一切活动中，教师要充分地发挥学生的能动性，促进其发展。要尊重、信任、引导、帮助或服务于每一个学生。学生在兴致勃勃地观察着什么，处于其自身的活动过程，他们是能动的、发展的人，教师要善于保护，给学生心理上的支持。但该教师“看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问”是不尊重学生主观能动性的表现。

师生要平等相待。师生在人格上是平等的，要平等对话，实行等距离教学；要坚持教学民主，要废除教学中的权威主义、命令主义。“‘胡说，蚂蚁怎会唱歌?’老师的声音提高了八度。严厉的斥责……”这是一种以教师的权威压制学生的表现。“小声嘟囔说：‘您又不蹲下来，……’”说明教师缺乏民主意识，要学会“蹲下来和学生说话”“走下高高的讲台”等。[考点]本题考查教育理念在实践中的运用。

三、写作题(本大题50分)1.

阅读下面的材料，请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。

2014年3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜，因过度劳累突发脑干出血，经全力抢救无效，不幸去世，年仅42岁。从教20年来，张伟同志始终奋斗在农村教育教学第一线，他常说“干教育是个良心活，我献身教育一生无悔”。作为教师，他承担两个学科以上的教学任务，爱岗敬业，知识渊博，教学艺术性强，同时作为一名校长，他以身作则，科学管理，把一所落后的乡