2024年小升初英语衔接点：数词（解析版）

衔接点04数词（小初考点差异及衔接）

素养目吃

1.基数词：表示数目的多少

小学要求

2.序数词：表示顺序先后

1.基数词的读写和应用；

初中要求2.序数词的读写和应用。

3.分数、小数、百分数及其他用法

知识梳理

【小学数词考点聚焦】

1.按要求写词。

(1)three(序数词)(2)nine(序数词)

⑶eight(序数词)(4)103房间(汉译英)

⑸七十八元(汉译英)

(6)九点三十五分(汉译英)

(l)third(2)ninth(3)eighth(4)Room103(5)seventy-eightyuan(6)twenty-fivetoten/ninethirty-five

2.单项选择。

()(1)Wecantakethebustothemuseum.

A.No.lstB.No.lC.1stNo.D.lNo.

()(2)Mike'ssisteris.

A.fouryearoldB.fourthyearsold

C.fouryearsoldD.four-years-old

()(3)Therearepeopleinthepark.

A.fourhundredsB.hundredsof

C.hundredofD.fourhundredsof

()(4)Therearemonthsinayear.Decemberisthemonthofayear.

A.twelve;twelveB.twelfth;twelve

C.twelfth;twelfthD.twelve;twelfth

()(5)ofstudentsinourclasshavelunchatschool.

A.TwofiveB.TwofifthC.SecondfifthsD.Twofifths

(1)B(2)C(3)B(4)D(5)D

2.翻译下列句子。(10分)

⑴现在是七点半。

Ifs.

(2)植树节在三月十二日。

TreePlantingDayison.

⑶十六减五等于十一。

minusis.

(4)杰克是第一个到校的。

Jackistogettoschool.

(5)在第三个十字路口右转。

Turnrightatcrossing.

(l)halfpastseven(2)March12th(3)Sixteen,five,eleven(4)thefirst(5)thethird

【初中数词考点聚焦】

:^=.考点清单

考点一基数词和序数词

一、基数词

表示数目的词称为基数词。其形式如下：

1.1—10

one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten

2.11—19

eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen

这里除eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其

个位数形式后添加后缀-teen构成。

3.20—99

整数几十中除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是由其个位数形式后添加

后缀-ty构成。表示几十几时，在十位和个位之间添加连字符如：

21twenty-one

76seventy-six

4.百位数

1一9基数词形式加“hundred”,表示几百,不是整百时再在后面数字与hundred间加上and。如：

101ahundredandone

320threehundredandtwenty

648sixhundredandforty-eight

5.千位数以上

从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号从右开始,第一个“「前的数字后添加thousand,第二

个“，”前的数字后添加million,第三个“，”前的数字后添加billiono然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大

的数为百位数形式。如：

2,648twothousandandsixhundredandforty-eight

16,250,064sixteenmilliontwohundredandfiftythousandandsixty-four

6.基数词的句法功能

基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。如：

Thetwohappilyopenedthebox.两个人高兴地打开了盒子。（作主语）

Ineedthreealtogether.我总共需要三个。（作宾语）

Fourstudentsareplayingvolleyballoutside.四个学生在外面打排球。（作定语）

I，msixteen.我十六岁了。（作表语）

Theythreetriedtofinishthetaskbeforesunset.他们三个人尽力在日落前完成任务。（作同位语）

对虎阚h

1.TherearemanyoldpeoplewhoareoverahyearsoldinHainan.

答案hundred考查数词。句意:在海南，有许多超过一百岁的老人。

2.WendyoncespentayearinLosAngelesforfurtherstudyinher.（forty）

答案forties“inone，s+几十的复数”，表示“在某人几十多岁时”。此空填forty的复数形式forties,指“在她四

十多岁时”。

3.KarlMarxbegantolearnanotherforeignlanguageinhis（fifty）.

答案fifties句意:卡尔・马克思在他五十多岁时开始学另外一门外语。本题考查数词的用法。“在某人几十

多岁时”的表达方法是:inone，s+整十基数词的复数形式。fifty的复数形式为fifties。

4.Recently,thereareabout12（千）pethospitalsinChina,andmanypeoplechoosesmallanimal

treatmentasacareer.

答案thousand句意:近来，在中国有大约一万两千家宠物医院彳艮多人选择把治疗小动物作为一种职业。本

题考查数词的用法。在hundred,thousand,million,billion等词前如有具体的数字，这些词末尾不加-s,故填

thousand。

5.一Howmuchtimedoyouneedtocarryonwiththeproject?

一Another（H）days.

答案four句意:——你需要多少时间来继续这个课题?——还需要四天。本题考查数词的用法。another+

基数词+复数名词，表示“还要……，仍需……”，此处意为“还需4天"。故填fouro

6.1fyoudon'thaveadream,you'vebeenold,evenat（二十）.

答案twenty句意:如果你没有梦想，即使你才20岁,你也已经老了。本题考查数词的用法。at+基数词，表示

某人的年龄。故填twenty。

7.Everyyear,booksaredonatedtothechildreninpoorareas.

A.millionB.millionsC.millionsofD.millionof

答案C句意：每年成千上万本书被捐赠给贫困地区的孩子们。本题考查数词的用法。

hundred,thousand,million等词前如没有表示具体数字的词，末尾要加-s,并与of连用。故选C项。

二、序数词

表示顺序的词称为序数词。其形式如下:

1.从第一至第十九

one——firsttwo-secondthree-thirdfour-fourthfive-fifth

six一sixthseven——seventheight-eighthnine-ninthten-tenth

eleven一twelve——thirteen一fourteen一fifteen一

eleventhtwelfththirteenthfourteenthfifteenth

sixteen一seventeen——eighteen一nineteen一

sixteenthseventeentheighteenthnineteenth

2.从第二十至第九十九

整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i,再加“-eth”构成。如：

twenty—twentieth,thirty-thirtieth

表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符和个位序数词形式一起表示。如：

thirty-first第三十一fifty-sixth第五十六seventy-third第七十三ninety-ninth第九十九

3.第一百以上的多位序数词

由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。如：

onehundredandtwenty-first第一百二十一

onethousand,threehundredandtwentieth第一千三百二十

4.序数词的缩写形式

有时，序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有：

first—1stsecond—2ndthird—3rdfourth_4thsixth一6thtwentieth—20thtwenty-third-23rd

5.序数词的句法功能

序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。如：

ThesecondiswhatIreallyneed.第二个是我真正需要的。（作主语）

Hechosethesecond.他选了第二个。（作宾语）

Wearetocarryoutthefirstplan.我们将实施第一个计划。（作定语）

Sheisthesecondinourclass.在我们班她是第二名。（作表语）

另外，基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可,不需要添加定冠词。如：

thefirstlesson-Lesson1thefifthpage—Page5thetwenty-firstroom-Room21

l.Somelanternshaveriddles（谜语）onthem,whichencouragepeopletotrytobetheftofindtheanswer.

答案first本题考查固定结构“bethe+序数词+t。dosth.”,表示“第几个做某事”。根据常识可知，灯谜是鼓励

人们努力成为第一个发现答案的人。故填序数词firsto

21mnotsurehowIfeelaboutthat,withmybirthdaycoming.(第十八)

答案eighteenth生日前的数词一般要用序数词，表示第几个生日。故答案为eighteenth。

3.Themanager'sroomisrightabovemine.Ifsonthe(three)floor.

答案third句意:经理的房间正好在我楼上，它在三楼(第三层楼)。本题考查数词的用法。此处表示“在三楼”,

应用序数词。故填third。

4.Heseemstohavea(第六)senseforknowingthathisbrotherwillwin.

答案sixth句意:他似乎有第六感，知道他弟弟会赢。本题考查数词的用法。序数词和不定冠词连用，表示“又

一，再一故填sixtho

5.Allthefamilymembersarebusygettingreadyformyfather^(forty)birthdayparty.

答案fortieth句意:所有的家庭成员都在忙着准备父亲的40岁生日派对。本题考查数词的用法。父亲的

40岁生日，即第40个生日，用序数词表示顺序。注意以ty结尾的整十基数词变序数词时，要变y为ie,再加-th。

故填fortietho

6.Yanchenghasthe(two)largestpopulationofmorethan8millioninJiangsuProvince.

答案second句意:在江苏省，盐城是第二大人口城市，有八百多万人口。本题考查数词的用法。序数词加最

高级表示“第几最……的”，此处意为“第二大的"，故填secondo

7.OurPartywasfoundedin1921.We'llcelebrateherbirthdayonJuly1stthisyear.

A.onehundredB.onehundredthC.theonehundredth

答案B本题考查序数词的用法。句意:我们的党成立于1921年。我们将在今年的7月1日庆祝她的100

岁生日。表示“第个生日”时用序数词。heronehundredthbirthday她的第100个生日。序数词前已经有

形容词性物主代词her修饰，故不再加定冠词the。故选B。

8.PengMingfinallybecamethewinnerofseasonofCCTV'sChinesePoetryConference.

A.fiveB.fifthC.thefifthD.fifths

答案C句意:彭敏最终成为央视第五季中国诗词大会的获胜者。本题考查数词的用法。此处用序数词加

单数名词,序数词前要加定冠词，表示“第几”，故选Co

三、数词和冠词的关系

1.一般情况下，序数词前要加定冠词the,但基数词前不加冠词。如：

Sundayisthefirstdayofaweek.星期天是一周的第一天。

2.“a/an+序数词”表示“又一、再一”。如：

AlthoughIhadfailedtwice,myfatherencouragedmetohaveathirdtry.虽然我失败了两次，但是爸爸还是鼓

励我再试一次。

3.“ofthe+基数词”表示"范围”。如：

Sheisthemostbeautifulgirlofthethree.她是这三个女孩中最漂亮的一个。

四、其他

1.基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;但是，当基数词表示不确切的数字,

如成百、成千上万、三三两两时,基数词则以复数形式出现。如：

Therearehundredsofpeopleinthehall.大厅里有数以百计的人。

ThousandsandthousandsofpeoplecometovisittheMuseumofQinTerra-CottaWarriorsandHorsesevery

day.

每天有成千上万的人来参观秦陵兵马俑博物馆。

Theywenttothetheatreintwosandthrees.他们三三两两地去了剧院。

2.表示“人的不确切岁数或年代”用几十的复数形式。如：

Hebecameaprofessorinhisthirties.他三十多岁时成为教授。

Shediedoflungcancerinherforties.她四十多岁时死于肺癌。

Itwasinthe1960s.那是在20世纪60年代。

对点特叫

写出下列数字的序数词

①onefirst②fivefifth③sevenseventh④eighteighth

©fourteenfourteenth©thirtythirtieth©twentytwentieth

©ninety-nineninety-ninth⑨sixty-threesixty-third

©onehundredandeighty-twoonahundredandeighty-second

考点二分数、百分数及其他用法

一、分数表示法

1.分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子,序数词作分母，分子大于1时，序数词要用复数形式。

如：

3/4threefourths或threequarters

1/3onethird或athird

24/25twenty-fourtwenty-fifths

3：threeandonefourth或threeandonequarter

1/2ahalf

1/4onequarter或aquarter

1-oneandahalf

2

2.当分数后面接名词时，如果分数表示的值大于1,名词用复数;小于1,名词用单数。如：

1|hours一个半小时(读作oneandahalfhours)

2-meters二又四分之三米(读作twoandthreefourthsmeters)

4

4/5meter五分之四米

5/6inch六分之五英寸

二、小数和百分数表示法

1.小数用基数词来表示，以小数点为界，小数点左边的数字为一个单位，表示整数，数字合起来读;小数点右边的

数字为一个单位，表示小数，数字分开来读;小数点读作point,0读作zero或o/烈/,整数部分为零时，可以省略不

读。如：

0.4zeropointfour或pointfour零点四

10.23tenpointtwothree十点二三

25.67twenty-fivepointsixseven二十五点六七

1.03onepointothree一点零三

2.当数字值大于1时，小数后面的名词用复数，数字值小于1时，小数后面的名词用单数。如：

1.03meters一点零三米0.49ton零点四九吨

1.5tons一点五吨

3.百分数用“基数词+percent”表示。如：

50%fiftypercent百分之五十

3%threepercent百分之三

0.12%zeropointonetwopercent百分之零点一二

这里的percent前半部分per表示“每一”，后半部分cent表示“百”，所以百分之几中percent不用复数形式。

三、时刻表示法

1.表示几点钟用基数词加o'clock表示。如:5:00读作fiveo9clock或five

2.表示几点过几分，在分钟后加past,再加小时。如：

fivepastseven七点过五分

halfpastsix六点半

aquarterpasteight八点一亥U

sevenpasteight八点过七分

3.表示差几分几点,在分钟后面加to,再加小时。如：

tentoeight差十分八点

aquartertotwelve差一亥U十二点

在日常生活中,常用下列简单方法表示时间。

以小时、分钟为单位分别读出数字。

6:31读作sixthirty-one

10:26读作tentwenty-six

注意:时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表示上午,p.m.表示下午。

对点特训

l.ThegravityonMarsisonlyaboutofthatontheEarth.

A.threeeightsB.thirdeights

C.threeeighthsD.thirdeighths

答案c句意:火星上的重力只有地球重力的八分之三。本题考查分数。分数的表达为:先说分子,用基数

词表示;再说分母，用序数词表示;当分子超过1时，分母要加-s。故本题选Co

2.一Mum,ofmyclassmatesglasses.

一Oh,myGod.Youneedtoprotectyoureyeswell.

A.three-fourths;wearsB.three-fourth;wear

C.three-fourth;wearsD.three-fourths;wear

答案D句意:——妈妈,我的同学中四分之三都戴了眼镜。——哦,天哪。你需要好好保护眼睛。此题考查

分数的用法及主谓一致。分数的表达方法:先说分子，再说分母;分子用基数词，分母用序数词;分子大于1时，

分母用复数。四分之三写成:threefourths或three-fourths=当“分数+of+名词”作主语吐谓语动词的形式根据

名词的数来确定。本题决定谓语动词形式的是classmates,所以选D。

3.写作占据了我四分之三的假期，但我乐在其中。

Writingmyholiday,butIenjoyedmyself.

答案tookupthreefourths/threequartersof此题考查词组takeup和分数的用法。根据“Ienjoyedmyself5,可

知,take用过去式took,四分之三有两种表示方法，可用threefourths,也可用threequarterSo

四、世纪、年代和年月日表示法

1.世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加，s表示。如：

thesixth/6thcentury公元6世纪theeighteenth/18thcentury公元18世纪

the1900s20世纪the1600s17世纪

2.年代由定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的所有格或复数形式构成。如：

inthe1930s(inthethirtiesofthetwentiethcentury或inthenineteenthirties)在20世纪30年代

inthe1860s(inthesixtiesofthe19thcentury或intheeighteensixties)在19世纪60年代

Inthe1870swhenMarxwasalreadyinhisfifties,hefounditimportanttostudythesituationinRussia,sohe

begantolearnRussian.

在19世纪70年代，当时马克思已经50多岁，他发现研究俄国的形势很重要，于是便开始学习俄语。

3.表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后、年代前添加early,mid-,late„如：

intheearly1920s在20世纪20年代早期

inthemid-1950s在20世纪50年代中期

4.年月日表示法

(1)年份用基数词表示,一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，也可以以世纪、年代为单位分别来读。

如:

1949读作nineteenhundredandforty-nine或nineteenforty-nine

1800读作eighteenhundred

253读作twohundredandfifty-three或twofifty-three

1902读作nineteenhundredandtwo或nineteenotwo

表示在哪一年，一般在年份前加介词in,使用year时,year放在数词之前。如：

intheyeartwofifty-threeB.C.在公元前253年

但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。如：

in300BC在公元前300年

(2)在哪个月用介词in加月份词表示。如:inMay在五月;inJuly在七月。为了简便起见，月份与日期连用时，月

份常用缩写形式表示。如：

January-Jan.一月February-Feb.二月March-Mar.三月April-Apr.四月June-Jun.六月

July一JuL七月August—Aug.八月September—Sept.九月October—Oct.十月November—Nov.十一月

December-Dec.十二月

注:这里缩写形式后面加的点不能省略，因为它是表示缩写形式的符号。

⑶日期用定冠词the加序数词表示,the常被省略,但需读出来。在哪一天要添加介词on。如：

NationalDayisonOct.lst.国庆节是十月一日。(读作Octoberthefirst)

此句也可以表示为NationalDayisonthe1stofOctober.

May5(th)五月五日(读作Maythefifth)

也可以表示为thefifth/5thofMay

Mar.1(st)三月一日(读作Marchthefirst或thefirstofMarch)

五、数量表示法

1.表示长、宽、高等，用“基数词+单位词(meter,foot,inch,kilogram等)+形容词(long,wide,high等)”表示，或者用“基

数词+单位词+in+名词(length,width,height,weight等)”表示。如：

twometerslong或twometersinlength2米长

threefeethigh或threefeetinheight3英尺高

fourincheswide或fourinchesinwidth4英寸宽

Thisboxis2kilogramsinweight.这个盒子有两千克重。

ThecitywallofXi?anis12meterswideand12metershigh.西安城墙有12米宽、12米高。

2.表示时间、距离时，使用数词加名词所有格形式作定语。如：

fiveminutes?walk步行五分钟(的路程)

Ifsonehour飞ridefrommyhometowntoouruniversity.从我的家乡到我们大学需要一个小时的车程。

Ifsthreekilometers5distancefromourcampustotheBellTower.从我们校园到钟楼有三千米远。

3.表示温度时，用belowzero表示零下温度，温度用“基数词+degree(s)+单位词(centigrade摄氏或Fahrenheit华

氏)”表示。如：

thirty-sixdegreescentigrade36℃36摄氏度

fourdegreesbelowzerocentigrade或-4℃零下4摄氏度

Waterfreezesatthirty-twodegreesFahrenheit.水在32华氏度时结冰。这里的单位词在人们都很清楚是什

么时，可以省略。如：

Ifssevendegreesbelowzerotoday.今天是零下七度。(摄氏)

4.由数词和其他名词构成的复合形容词作定语时，其中的名词用单数形式,复合形容词中各部分间要用连字符

来连接。如：

Ifsafive-minutewalkfromthelibrarytotheplayground.从图书馆到操场需要走五分钟。

She'sasixteen-year-oldgirl.她是个16岁的女孩。

5.表示“比……大几倍”的说法。如：

Thisroomis3timesbiggerthanthatone.这个房间比那个(房间)大三倍。

Thedictionaryisfourtimesthickerthanthatbook.这本词典比那本书厚四倍。

二.知识拓展

another,other和more修饰数词的用法

1.another

another表“另一个”时只跟可数名词单数，而表“另外的、额外的、附加的”之意时，可跟带有few或具体数

字的复数名词，此时可把“数词+复数名词”看成一个整体。如：

一Haveyoufinishedyourreportyet?你的报告完成了吗？

一No,Iwillfinishitinanother10minutes.没有，再过10分钟就会完成了。

Thereisroomforanotherfewpeopleinthebackofthebus.公共汽车后面还能容下几个人。

2.other

other表“另外的”时，后接复数名词,若与具体基数词连用，则置于基数词之后，但与定冠词the连用时,other

要放在基数词前。如：

Mr.Smithaskedmetofetchthreeotherrecorders.史密斯先生让我再去拿三台录音机来。

Doyouknowwherehefoundtheothertwophotos?你知道他是在哪里找到另外两张照片的吗？

3.more

(l)more一般位于数词之后名词之前，有时也可置于名词之后。如：

Onemorestep(或Onestepmore),andI'llshootyou.再走一步，我就开枪打你了。

Whereshallwebeintenmoreyears?

再过十年，我们会在什么地方呢？

(2)more除跟数词外,还可与alittle,afew,alot,several等词或短语连用，而且名词也可以是不可数名词。如:

rdliketobuyafewmorecopiesofChinaDaily.我想再买几份《中国日报》。

Therearemanymoredictionariesonthedesk.课桌上有许多本词典。

i竺合演练

A组基础题组

一.汉译英

①十二twelve②二十_twenty___③十四fourteen④四十forty

⑤十五_fifteen⑥五十_fifty___⑦百hundred⑧千thousand

⑨百万million⑩三百名学生threehundredstudents

⑪成百上千的hundredsof⑫成千上万的thousandsof

⑬她出生在1999年12月5日。ShewasbornonDecember5th,1999.

⑭五分之二的书是我的。Twofifthsofthebooksaremine.

二.单项选择

l.Thebesttimetoplantatreewastenyearsago,andthebesttimeisnow.

A.firstB.secondC.lastD.next

答案B句意:种树的最佳时间是十年前，仅次于它的最佳时间就是现在。本题考查数词。此处是“the+序数

词+形容词的最高级”的结构。故选B。

2.oftheworkersinthecomputerfactoryisabouttwothousand,andofthemarewomenworkers.

A.Thenumber;secondthirdB.Anumber;threequarters

C.Anumber;halfsecondD.Thenumber;twothirds

答案D句意:这家电脑工厂的工人数量大约是两千人,其中三分之二是女工。本题考查数词。thenumberof...

表示“……的数量”;anumberof表示“大量的，许多，一些:所以先排除B、C两项。分数的表达，先说分子用

基数词表示，再说分母用序数词表示;当分子大于1时,分母用复数。故选D。

3.Accordingtoasurvey,fiveoutofsixwomenlookaftertheirchildrenathomebutonlyofmenwoulddo

it.

A.twofifthB.twosfifthC.twofifthsD.twosfifths

答案C句意:根据一份调查，六位妇女中有五位在家照顾孩子，但是只有五分之二的男士愿意这样做。本题

考查分数的表达法。分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母用复数形式。故选C。

4.一DidyouwatchthespeechYoungWavegivenbythefamousactorHeBingduringtheMayDayholiday?

一Ofcourse,Idid.Itisreportedthatpeoplewatchedthisvideoonbilibili.

A.millionB.millionsofC.amillionofD.millions

答案Bhundred,thousand,million,billion等词表示不确定的模糊数字时，用复数形式+of来表示。millionsof

指“数百万的”，故选B。

三.词汇运用

l.Thefilmisthe(one)workdirectedbycomedian-turned-filmmakerJiaLing.

答案first“the+序数词”表示“第几”，故填first。

2.Three(四分之一)ofthepeopletheremakealivingbycatchingfish.

答案fourths/quartersaquarter和onefourth都可表示"四分之一分数表达中，分子大于1时,分母用复数,

故填fourths/quarterso

3.Two(nine)ofthestudentsinourschoolsufferfromstress.

答案ninths表示分数时，分子用基数词,分母用序数词，当分子大于1时,分母要用复数。故填ninths。

4.Sandy9smotherstilllooksyoungalthoughsheisalreadyinher(sixty).

答案sixties表达“在某人几十多岁时”应用“inone，s+整十基数词的复数”。故填sixties。注意词尾变化。

5.Todayismymother's(四十)birthdayandwewillhaveapartyforher.

答案fortieth此处用序数词表示顺序。mymother'sfortiethbirthday我妈妈的四十岁生日，即我妈妈的第四

十个生日。

B组提升题组

I.单项选择

1.ofhisworkswerewritteninhis.

A.One-thirds;fiftiesB.One-third;fifty

C.Threequarters;fiftiesD.Threequarters,fiftieth

答案C句意:他的作品中有四分之三是在他五十几岁时写的。本题考查数词。当分子大于1时，分母才要

用复数，排除A选项。表示在某人几十多岁用“inone整十基数词的复数(如twenties,thirties等)”来表达。in

one'sfifties在某人五十多岁时，故选C。

2.,whenMarxwasalready,hebegantolearnRussian.

A.In1870s;inhisfiftiesBin1870s;infifties

C.Inthe1870s;inhisfiftiesD.Inthe1870s;infifties

答案C句意:在19世纪70年代，马克思已经50多岁时才开始学俄语。本题考查数词。在年代前要加定冠

词the,故排除A、B两项。表示“在某人几十多岁时”用“in+one，s+整十基数词的复数形式"，故选C。

3.Althoughyoufailedfourtimes,Istillhopeyoucanhavetry.

A.thefifthB.afifthC.thefourthD.afourth

答案B句意:虽然你已经失败了四次，但我仍然希望你再试一次。本题考查序数词的用法。根据youfailed

fourtimes可知，后面应该是第五次，所以排除C、D两项。再试一次用“have+a/an+序数词+try”表示，故选B。

4.一CouldyoutellmewhenMaxbegantodobusiness?

一Sure.Hebegantodobusinesswhenhewasandhasearned2.56yuansofar.

A.inhisthirties;billionB.inthethirties;billionsof

C.overthirty;billionsofD.attheageofthirty;billionof

答案A表达年龄可以用“whensb.is+基数词"、“attheageoH"基数词"、“inone飞+整十基数词的复数形

式“。hundred,thousand,million,billion和具体数字连用时，不用复数，不和of连用，故选A。

5.-Dad,oftheapplesgonebad.

一Well,we'dbettereatuptherestassoonaspossible.

A.two-third;haveB.two-thirds;have

C.two-thirds;hasD.two-third;has

答案B句意:——爸爸,三分之二的苹果已经坏了。——唉，我们最好尽快把剩余的吃完。本题结合主谓一

致考查数词的用法。第一空考查分数的表达。分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母用复数形式,

故排除A、D两项;第二空考查主谓一致，分数名词短语作主语时，谓语动词的单复数取决于具体名词,本题决

定谓语形式的是theapples,故选B项。

II.词汇运用

l.July1stofthisyearistheone(hundred)birthdayoftheCommunistPartyofChina.

答案hundredth句意:今年7月1日是中国共产党诞辰100周年。theonehundredthbirthday表示“第100

个生日”。

2.PayattentiontowhatIamsayingbecauseIwon'texplainita(two)time.

答案second句意:请注意我正在说的话，因为我不会再解释第二遍。a/an+序数词，表示“又一，再一”。故填

secondo

3.Surprisingly,theplayerwithoutarmsfinished(三)inthe1,500-metreraceatlast.

答案third序数词表示名次结果时淇前不用冠词。如comefirst,finishfourth等。

4.Thoughmygrandpaisinhis(nine),heisstillinhighspirit.

答案ninetiesinhisnineties在他90多岁时。

拓展培优

Hainanmeteorologicaldepartment（气象局）predicts（预测）that

typhoon"Olu"mayentertheSouthChinaSeafromtheafternoonto

thenightofSeptember25,2022.1Butwhatdidpeople

doin