2023九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国第1课时 正视发展挑战说课稿 新人教版

2023九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第1课时正视发展挑战说课稿新人教版主备人备课成员教学内容分析本节课的主要教学内容为九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第1课时正视发展挑战。课程内容包括我国面临的发展挑战，如资源约束、环境污染等，以及应对这些挑战的策略，如绿色发展、循环经济等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了我国的基本国情和发展战略，对本节课的内容有一定的认知基础。通过本节课的学习，学生将深入分析我国面临的发展挑战，探讨解决问题的途径，提高环保意识和责任感。核心素养目标本节课的核心素养目标为培养学生的环保意识和责任感。通过学习我国面临的发展挑战和解决问题的途径，学生将树立绿色发展观念，认识到环境保护的重要性，提高参与环保行动的积极性。同时，培养学生运用法治思维分析和解决实际问题的能力，为构建美丽中国贡献力量。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经对道德与法治的基本概念有了初步了解，对我国的基本国情、发展战略以及环境问题有一定的认知基础。此外，他们还掌握了基本的分析问题和解决问题的能力，能运用所学知识分析现实生活中的道德和法治问题。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级的学生已经具有一定的抽象思维能力，对现实生活中的问题感兴趣，尤其是与环境保护相关的问题。在学习风格上，他们喜欢互动和讨论，善于通过合作探究解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能对一些专业术语和概念理解困难，如绿色发展、循环经济等。此外，他们可能对如何将理论知识运用到实际生活中的问题感到困惑，以及对如何承担社会责任和参与环保行动存在疑虑。这些问题需要教师在教学过程中通过生动的案例、互动讨论等方式加以引导和解决。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段1.教学方法：

（1）讲授法：通过讲解我国面临的发展挑战和解决问题的途径，让学生掌握相关知识。

（2）讨论法：组织学生分组讨论，分享各自对环保行动的看法，培养学生的合作精神和批判性思维。

（3）案例分析法：呈现具体的环保案例，引导学生运用所学知识分析问题，提高解决问题的能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用PPT、视频等展示环保知识和现实问题，增强课堂教学的趣味性和生动性。

（2）教学软件：运用互动教学软件，开展知识问答、小组竞赛等活动，激发学生的学习兴趣。

（3）网络资源：引导学生查阅相关网络资料，了解最新的环保动态，拓宽视野。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“正视发展挑战”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道我国面临的发展挑战是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于我国发展挑战的图片或视频片段，让学生初步感受问题的现实性。

简短介绍我国发展挑战的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.发展挑战基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解我国发展挑战的基本概念、主要问题和应对策略。

过程：

讲解我国发展挑战的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍我国面临的主要发展挑战或问题，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.发展挑战案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解发展挑战的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的我国发展挑战案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解发展挑战的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与我国发展挑战相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对我国发展挑战的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调正视发展挑战的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括我国发展挑战的基本概念、主要问题、案例分析等。

强调正视发展挑战在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于我国发展挑战的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理本节课的主要知识点包括以下几个方面：

1.发展挑战的定义和分类：让学生了解我国发展挑战的基本概念，包括经济、社会、环境等方面的挑战。

2.我国面临的主要发展挑战：详细介绍我国当前面临的主要发展挑战，如资源约束、环境污染、人口老龄化等问题。

3.发展挑战的影响：分析发展挑战对我国经济、社会、环境等方面的影响，让学生认识到问题的严重性。

4.应对发展挑战的策略：讲解我国政府和社会各界应对发展挑战的策略，如绿色发展、循环经济、科技创新等。

5.公民的责任和参与：强调公民在应对发展挑战中的责任和作用，鼓励学生积极参与环保行动和社会公益事业。

6.案例分析：通过具体案例，让学生深入了解发展挑战的特性和重要性，以及如何应用所学知识解决实际问题。

7.小组讨论：培养学生的合作能力和解决问题的能力，让学生分组讨论发展挑战的解决方案和未来发展方向。

8.表达和交流：锻炼学生的表达能力，让学生通过课堂展示和点评，加深对发展挑战的认识和理解。教学评价与反馈1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等方面的表现，了解他们的学习兴趣和积极性。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的贡献程度、合作能力和解决问题的能力，以及他们的讨论成果的深度和广度。

3.随堂测试：通过随堂测试评估学生对课堂所学知识的掌握程度，包括发展挑战的基本概念、影响、应对策略等。

4.作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，包括对发展挑战的理解、案例分析的深度以及提出的解决方案等。

5.教师评价与反馈：针对学生在课堂表现、小组讨论、随堂测试和作业中的优点和不足，给予具体的评价和反馈，鼓励学生的积极表现，指导他们改进和提高。同时，根据学生的学习情况调整教学方法和策略，以提高教学效果。板书设计①发展挑战的定义和分类：在黑板上用大字写出“发展挑战”，下面列出我国面临的主要发展挑战，如“资源约束”、“环境污染”、“人口老龄化”等，用不同颜色标注，让学生一目了然。

②应对发展挑战的策略：用流程图或思维导图的形式，展示我国政府和社会各界应对发展挑战的策略，如“绿色发展”、“循环经济”、“科技创新”等，让学生清晰地理解这些策略之间的关系。

③公民的责任和参与：在黑板上用醒目的字体写出“公民的责任和参与”，然后列出公民在应对发展挑战中的责任和作用，如“环保行动”、“社会公益事业”等，用箭头连接，展示公民参与的过程。

④案例分析：选取一两个具有代表性的案例，用简洁的文字描述案例背景和特点，然后在黑板上展示案例分析的过程，包括分析问题的方法和相关知识点。

⑤小组讨论：在黑板上写出“小组讨论”，然后列出讨论的主题和关键词，如“发展挑战的解决方案”、“未来发展方向”等，引导学生关注讨论的重点。

⑥课堂小结：在黑板上用简洁明了的语言总结本节课的主要内容，包括发展挑战的基本概念、影响、应对策略等，让学生便于记忆和复习。

板书设计应具有艺术性和趣味性，可以使用不同颜色、图案和字体来突出重点，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣和主动性。教学反思与改进在完成本节课的教学后，我将通过以下几个方面进行反思，以评估教学效果并识别需要改进的地方：

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的参与程度，包括提问回答、小组讨论等方面。如果发现学生参与度不高，我将考虑调整教学方法和策略，如增加互动环节、采用游戏化教学等，以提高学生的兴趣和参与度。

2.小组讨论成果：评估学生在小组讨论中的贡献程度、合作能力和解决问题的能力，以及他们的讨论成果的深度和广度。如果发现小组讨论成果不够深入，我将考虑提供更多的案例和问题，引导学生深入思考和分析。

3.随堂测试结果：通过随堂测试评估学生对课堂所学知识的掌握程度，包括发展挑战的基本概念、影响、应对策略等。如果发现学生掌握程度不高，我将考虑增加课堂练习和辅导，帮助学生巩固和提高知识掌握程度。

4.作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，包括对发展挑战的理解、案例分析的深度以及提出的解决方案等。如果发现作业完成情况不佳，我将考虑调整作业难度和形式，以适应不同学生的学习能力和需求。

基于以上反思，我将制定以下改进措施并计划在未来的教学中实施：

1.增加互动环节：通过增加提问回答、小组讨论、角色扮演等形式，提高学生的参与度和兴趣。

2.提供更多案例和问题：提供更多的案例和问题，引导学生深入思考和分析，提高他们的分析和解决问题的能力。

3.增加课堂练习和辅导：通过增加课堂练习和辅导，帮助学生巩固和提高知识掌握程度，提高他们的学习效果。

4.调整作业难度和形式：根据学生的学习能力和需求，调整作业的难度和形式，以适应不同学生的学习需求。课后作业1.请结合本节课所学内容，谈谈你对我国发展挑战的认识。

2.请分析我国发展挑战对经济、社会、环境等方面的影响。

3.请列举我国政府和社会各界应对发展挑战的策略，并说明它们的作用和意义。

4.请选择一个发展挑战案例，分析其背景、特点和意义，并提出你的解决方案。

5.请谈谈你在日常生活中如何践行环保行动和社会公益事业，以及你认为应该如何鼓励更多人参与。

示例题型及答案：

1.答案：我国发展挑战包括资源约束、环境污染、人口老龄化等问题。这些挑战对我国经济、社会、环境等方面产生了很大影响。

2.答案：发展挑战对我国经济的影响主要表现在资源短缺导致生产成本上升，对社会的影响主要体现在环境污染导致生活质量下降，对环境的影响主要表现在生态破坏和气候变化等方面。

3.答案：我国政府和社会各界应对发展挑战的策略有绿色发展、循环经济、科技创新等。这些策略的作用和意义在于促进经济发展、改善生态环境、提高人民生活质量等方面。

4.答案：发展挑战案例之一是水资源短缺。背景：我