陕西省榆林市子洲县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

子洲县2023~2024学年度第一学期期末素质教育调研测评八年级语文注意事项：1．本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试题上答卷；2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。一、积累和运用（17分）1．经典诗文默写。[在第（1）~（6）题中，任选四题；在第（7）~（8）题中，任选一题]（6分）（1）_____________________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（2）白头搔更短，_____________________________。（杜甫《春望》）（3）中原乱，簪缨散，几时收？_____________________________。（朱敦儒《相见欢》）（4）争渡，争渡，_____________________________。（李清照《如梦令》）（5）寡助之至，_____________________________；多助之至，天下顺之。（《得道多助，失道寡助》）（6）它没有婆娑的姿态，_____________________________。（茅盾《白杨礼赞》）（7）杜牧在《赤壁》中，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：_____________________________，_____________________________。（8）欧阳修的《采桑子》中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的诗句是：_____________________________，_____________________________。阅读文段，完成2~3题。打开八年级上册语文课本，一幅幅美丽动人的画面映入眼帘：藤野先生和“我”告别时的凄然、托尔斯泰犀利深邃的眼眸、父亲步履pán珊的背影，以及卢沟桥上惟妙惟肖的石狮子、苏州园林中依傍花墙蔓延着的爬山虎，还有雄伟峻qiào的山、线条遒劲的画、悄然而至的雨……赏心悦目，陶冶情操。2．请根据语境，写出加点字的读音。（2分）（1）惟妙惟肖（）（2）遒（）劲3．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）（1）pán跚___________（2）峻qiào__________4．课外阅读时间，同学们纷纷来到班级“图书角”，小兰找到了她喜爱的《昆虫记》，她的同桌小华则翻阅起《红星照耀中国》。（4分）（1）小华对小兰说：“《昆虫记》的作者法布尔给很多的昆虫取了绰号，你知道吗？”请你帮小兰选出正确的一项（）（2分）《昆虫记》里，作者给许多昆虫取了有趣的绰号，如__________叫大自然的清道夫，夏日里的歌唱家是__________，美丽的杀手是__________。A．蝉瓢虫萤火虫B．黄蜂瓢虫蜣螂C．蜣螂蝉螳螂（2）小兰对小华说：“作家王立铭说过，更深刻的理解将带来更伟大的力量。我就来考考你。请从《红星照耀中国》《昆虫记》两部名著中任选一部，结合书中具体内容谈谈你对‘团结一致、相互扶持’的理解和感受。”（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）①每到年末，盘点流行语就成为人们回顾一年的标志性事件之一。②这是因为流行语___________是一种词汇现象，___________是一种社会现象。③它或有感于国家政策，或来源于重大事件，或反映百姓生活。④它就像我们生活中的一面镜子，投射了人们在一个时期内普遍关注的事物和问题□也传达着人们对不同事件和生活的态度。⑤自有互联网以来，年度流行语已经成为重要的文化景观，其中，《咬文嚼字》的榜单既考虑热度又考虑价值，具有广泛代表性，备受公众认可。（1）请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词语。（1分）（2）请在第④句中的方框内填入恰当的标点符号。（1分）（3）请提取第⑤句中画线部分的句子主干，写在下面的横线上。（1分）_____________________________________________________________________________________________二、综合性学习（7分）6．桥文化丰富多彩，博大精深。为增进对桥文化的了解，班内要举行以“桥”为主题的综合性实践活动，请你参与并完成下面的任务。（7分）（1）“一带一路”架起中外文化交流与合作共赢的新桥梁，下图是某同学设计的“一带一路”图标，请简要介绍图标的内容及寓意。（2分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）在现实生活中，“桥”还被赋予了许多象征意义。请仿照画线部分，在下面的横线上填入恰当的内容。（2分）知识是人类从愚昧走向文明的“桥”；语言是沟通心灵的“桥”；___________是引领我们从无知走向睿智的“桥”；___________是连接世界各地的“桥”。（3）小舟想写一副对联描述赵州桥的壮观，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。（2分）壮山河绝构一孔历沧桑千古胜迹上联：________________________________________________________________________________________下联：________________________________________________________________________________________（4）请将“桥”字按照笔画顺序正确、规范、工整地书写在田字格里。（1分）三、阅读（46分）（一）阅读下面的材料，完成7~9题。（9分）【材料一】传统医学认为，病邪侵袭咽喉的时候，会出现咽喉疼痛，下至肺脏就会出现咳嗽，肺不布津，肺气被外邪淤闭就形成了痰。这些症状在人们感冒时都很常见，特别是咳嗽，即使在病愈后，也会成为很多人的长期困扰。出现这种情况，一是因为外邪入体后余邪未清，二是因为肺脏功能未完全恢复，全身气息的升降出入出现紊乱。从中医角度讲，此时可以选取适合的食材来进行食疗，比如有清咽作用的金橘，有润肺作用的银耳，以及有清肺作用的萝卜。【材料二】我们的机体免疫系统是由免疫因子、免疫细胞、免疫器官等组成的，它在我们体内构成三道防线去抵御致病微生物对我们的侵袭。人们生病时病程的长短、病情的轻重，很大程度上取决于免疫系统功能的强弱。对免疫力而言，一个很重要的因素是蛋白质。人体免疫三道防线的组成都离不开蛋白质，补充蛋白质不是简单地大吃大喝，我们更强调优质蛋白的摄入。所谓优质蛋白就是和人体较为接近的蛋白质，它们更容易被人体消化吸收利用。常见的优质蛋白有动物蛋白、大豆蛋白，而谷类生物的蛋白相对来说就要差一些。理论上，维生素C、维生素A和维生素E都与免疫功能密切相关。还有一些人们日常有所耳闻的矿物质，如钙、铁、锌、硒，它们对于免疫系统的组成不可或缺。这些维生素和其他微量元素在一些常见水果中含量丰富，如苹果、雪梨等。维生素和其他微量元素进入人体后会在一定程度上提高免疫力。此外，水也对增强免疫力不可或缺。它能把营养物质运送到身体的各个部位，并代谢成尿液、汗液，把废物排出体外。【材料三】在与感冒长期的“斗争”中，维生素C似乎被寄予“厚望”。维生素C有很多综合功能，包括参与氨基酸的代谢、神经递质的合成等。机体一旦发生急性或慢性的感染，负责吞噬病原体的白细胞维生素含量就会急剧下降，与病原菌的对抗能力也会下降。补充维生素C可以使白细胞功能更活跃，增强清除病原菌的能力。通过维生素C的摄入还能保证皮肤和黏膜的完整性，阻止病原微生物进入体内。另外维生素C能够促进抗体的形成，间接提高对病原菌的阻挡作用。日常生活中的维生素C来源广泛，特别是蔬菜、水果中含量丰富。除了食物，补充剂其实也是一种选择，除了吞咽片剂，近些年来咀嚼片、维生素软糖、泡腾片渐渐成为不少年轻人补充维生素C的“新宠”。医生一般会建议日常补充的维生素C在100毫克左右，而泡腾片中维生素C的含量要高得多，通常每片可达到500毫克，还有更大剂量的1000毫克。如果感冒期间想增加抵抗力以改善症状，那么选择维生素泡腾片是没有问题的，但是作为常规补充来说，还是偏高的。所以，我们一定要根据自身需求和补充的目的来选择含量较为适宜的维生素C补充剂。（选自《光明日报》，有删改）7．下列对以上材料的理解与分析，不正确的一项是（）（2分）A．【材料一】首段从中医角度谈了很多人感冒愈后仍然被咳嗽长期困扰的原因。B．【材料二】说明免疫三道防线的组成离不开蛋白质，同时强调应多摄入谷类蛋白。C．【材料三】提到补充维生素C可以增强白细胞与病原菌对抗的能力。D．三则材料都谈到了对人体健康有益的饮食方式，并给予了一些关于保健的好建议。8．【材料三】的画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．人们经常饮用“银耳雪梨汤”缓解感冒后的咳嗽症状，结合【材料一】【材料二】说说这样做是否有用。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文字，完成10~14题。（21分）苔藓之美梁衡①苔藓，恐怕是植物中最小、最古老的品种之一。它是与恐龙同时期的物种，全球分布有23000种，中国有3100种。②苔藓的家族这样庞大，个体却十分的渺小。它没有根，没有花和籽，只有茎与叶，真是简洁到了极点，肉眼看去只是一点绿痕。这么卑微的植物却在干着一件伟大的事情。它不肯在明媚的阳光下落脚，把这里让给那些更需要热量的家族；不肯在人多的地方露脸，把这里让给那些更需要人喝彩的花朵；它专找阴暗、湿冷、老旧的角落，用自己微小的身躯为那些被冷落抛弃了的旧物，织成一件细密鲜亮的绿衣，轻轻地裹在它们的身上。让它们不失尊严地屹立，安详地享受云起日落。它像一个发过大愿的苦行僧，专门引渡苦海中的人。③我第一次感觉到苔藓的存在，是在一个原始林子中穿行时。④当林子足够大，足够幽深时，最刺激你的并不是那些高大的乔木，而是林中一条条绿色的光带，那是苔藓包装过的朽木或者挂于树间的古藤。微风拂动，树缝中的阳光照得它扑朔迷离，就像是夜空下的露天音乐会上，歌迷们手中的荧光棒划破黑暗，伴着歌声。如果赶巧，苔藓裹着了一块有棱有角的石头，那就算你运气，碰到了一块绿色的宝石。幽暗、孤寂的林子顿然有了生气。于是，我就肃然起敬，这才是真正地为他人作嫁衣。⑤其实，苔藓之美更在于它对人心灵的抚慰。你看，愈是人迹罕至的地方或门可罗雀的时候，就愈显出它的存在。它永远在无声地分担着你的寂寞，陪伴着你的孤独，而且总能将寂寞转化为一种恬静，将孤独转化为一种自信。古诗文中的苔藓，无不是一种静好的风景。最著名的如王维的“返景入深林，复照青苔上”，如刘禹锡的“苔痕上阶绿，草色入帘青”。纵然是隐居的岁月里也能找到一份快乐。而现在的旅人去寻访古镇、老宅，也会去留意那墙角的苔藓和旧瓦上的绿痕。说是无情却有情，情到深处只几痕。⑥苔藓虽小，却有极强的生命力。前几年，有英国学者在南极1500年的岩心中发现苔藓的踪迹，施以适当的温度它竟能起死回生。苔藓虽微，却有它特殊的价值。小时候我在老屋瓦缝里长的藓草和在黑龙江原始森林中见到的藓草，作用各异。生活在高寒地带的驯鹿无青草可食，不要怕，专有苔藓来养活驯鹿，而驯鹿又养活了这里的土著。这苔藓就是人类一个忠实的仆人，它平时不上台面，垂手立于墙脚，一旦有事就立马显身来到面前。⑦我是几乎不写新诗的，为了苔藓，忍不住也要涂抹几行：⑧当枯木已朽/当砖瓦已旧/古道上已经无人行走/老房子里也再无人厮守/这时有一个精灵，轻轻地走来/它抚摸着过去的时光/给每一件旧物盖上一层温柔/让万物有平等的尊严/它拥抱每一块冰冷的石头/用绿色填满所有的沟壑/它将寂寞酿成一壶老酒/让时光无声地轮回/它将死亡转化为生命的永久/嫁衣也是一种职业/他人的美丽/何尝不是你更美的理由。（选自《解放军报》2022年7月5日，有删改）10．“苔藓之美”美在哪些方面？通读全文，用简要的语言加以概括。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．第②段中说“这么卑微的植物却在干着一件伟大的事情”，既然“卑微”，为什么又说“伟大”呢？请谈谈你的理解。（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．本文语言极富表现力，请自选角度赏析文中第④段画横线的句子。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．文章以一首诗歌结尾，有什么好处？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．普通的植物一旦入了诗文，就特别有意境。小鹿同学在课外搜集到一首写苔藓的古诗，认为与本文在主旨情感上各有异同，谈谈你的看法。（6分）苔[清]袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分）【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（选自《富贵不能淫》）【乙】孟子谓宋勾践①曰：“子好游②乎？吾语子游。人知之，亦嚣嚣③；人不知、亦嚣嚣。”曰：“何如斯④可以嚣嚣矣？”曰：“尊德乐义，则可以嚣嚣矣。故士穷不失义，达不离道。穷不失义，故士得已焉；达不离道，故民不失望焉。古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼善天下。”（节选自《孟子·尽心上》）【注释】①宋勾践，人名。②游：游说。③嚣嚣：自得其乐、无欲无求的样子。④斯：副词，相当于“则”。15．解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）父命之（）（2）与民由之（）（3）吾语子游（）（4）泽加于民（）16．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（2分）A．安居而天下熄成礼而去B．以顺为正者河曲智叟无以应C．修身见于世箕畚运于渤海之尾D．立天下之正位称善者久之17．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）故士穷不失义，达不离道。（2分）_______________________________________________________________________________________________18．孟子长于说理。请根据【甲】【乙】两文段，举例说明孟子说理的方法。（2分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）阅读下面的诗歌，完成19~20题。（4分）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。19．陆游曾评价李贺的诗“五色炫耀，光彩夺目，使人不敢熟视”。请结合首联内容，说说你对这个评价的理解。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文（50分）21．阅读下面的文字，按要求写作文。（50分）人生就像一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，就能感受到一路顺风的畅快；走过坎坷的小路，能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们终归走过。请以“我终归走过”为题，写一篇作文。要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不少于600字；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

子洲县2023~2024学年度第一学期期末素质教育调研测评八年级语文参考答案及评分标准一、积累和运用（17分）1．（6分）（1）征蓬出汉塞（2）浑欲不胜簪（3）试倩悲风吹泪过扬州（4）惊起一滩鸥鹭（5）亲戚畔之（6）没有屈曲盘旋的虬枝（7）东风不与周郎便铜雀春深锁二乔（8）微动涟漪惊起沙禽掠岸飞评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第（1）~（6）题，如果多做或全做，以所做前四题为准赋分；第（7）~（8）题，如果全做，以第（7）题为准赋分。共6分2．（2分）（1）xiào（2）qiú评分标准：拼音填写正确，得1分、共2分。3．（2分）（1）蹒（2）峭评分标准：汉字书写正确，得1分，共2分。4．（4分）（1）（2分）C（2）（2分）[示例一]《红星照耀中国》中红军战士们在长征途中强渡大渡河时，突击队的红军战士冒着敌人的炮火，为后面的红军开辟道路，最终敌军在红军强有力地进攻下纷纷逃窜，红军全军渡过大渡河正是凭着众志成城、团结互助的红军精神，战士们才完成了二万五千里长征的伟大壮举。[示例二]《昆虫记》中，当一只松毛虫迷了路，闯入另一家松毛虫家庭时，主人会平静地接待他，如兄弟一般，双方还会共同扩建巢穴，快乐地生活在一起，就如法布尔所说，他们生来懂得“人人为我，我为人人”，在他们的世界里，没有“私有”与“争斗”这类字眼，有的是团结互助，一切都洋溢着温暖与幸福。评分标准：（1）选项正确，得2分；（2）结合《红星照耀中国》或《昆虫记》围绕“团结一致、相互扶持”的主题阐述理解和感受，言之有理可得2分共4分5．（3分）（1）（1分）[示例]不仅……还……（2）（1分），（3）（1分）流行语成为景观评分标准：（1）关联词语填写恰当，得1分；（2）标点符号填写正确，得1分；（3）句子主干提取正确，得1分共3分、二、综合性学习（7分）6．（7分）（1）（2分）[示例]图标下方是“一带一路”的中英文，上方是一只骆驼的变形图，中间是“一带一路”英文的缩写，周边有海浪围绕，给人以乘浪飞奔之感，寓示着陆上丝绸之路与海上丝绸之路共同发展，飞速前进评分标准：介绍图标内容得1分，解说寓意得1分共2分（2）（2分）[示例]学校网络评分标准：每空1分，符合逻辑即可，共2分。（3）（2分）|示例]一孔胜迹壮山河千古绝构历沧桑评分标准：每空1分共2分（4）（1分）评分标准：笔画书写正确、规范、工整，得1分。共1分。三、阅读（46分）（一）（9分）7．（2分）B评分标准：选项正确，得2分，共2分8．（4分）列数字、作比较、准确、具体、突出地强调了泡腾片中维生素C的含量高；进而说明一定要根据自身需求和补充的目的来选择含量较为适宜的维生素C补充剂评分标准：答出两种说明方法得2分，分析作用得2分共4分9．（3分）有用银耳是能润肺的食材；雪梨中含有丰富的维生素和其他微量元素；汤汁保证了水的摄入；维生素、微量元素和水可以增强免疫力。评分标准：观点1分，理由每点1分，答出两点即可。共3分。（二）（21分