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文档简介

2024-2025学年高二年级9月入学摸底考试生物注意事项:1.考试时间为75分钟,满分100分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.孟德尔利用假说一演绎法发现了遗传规律。下列对孟德尔研究过程的分析正确的是()A.“生物的性状是由染色体上遗传因子决定的”属于“提出假说”B.提出假说后孟德尔进行了F1自交的实验C.若F1产生配子时成对的遗传因子彼此分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1∶2∶1属于“演绎”过程D.“实施测交实验,后代有两种表现类型,比例为1∶1”属于“验证假说”过程2.番茄(雌雄同株)的红果色、黄果色是受一对等位基因控制的相对性状,下列说法正确的是()A.番茄测交后代中同时出现红果色和黄果色的现象叫作性状分离B.番茄的红果与长果、高茎与矮茎是相对性状C.判断某显性番茄个体是否为纯合子,可让该个体进行自交D.可通过一株黄果色番茄植株的自交来判断红果色和黄果色的显隐性3.下图是果蝇X染色体上一些基因的示意图,下列相关叙述正确的是()A.萨顿推理基因位于染色体上所用的实验材料是果蝇B.摩尔根是最早证明基因在染色体上的科学家C.白眼基因和红宝石眼基因是一对等位基因D.该图可以说明基因都在染色体上呈线性排列4.下图为果蝇眼色杂交图解,下列相关叙述正确的是()A.果蝇处于分裂期的细胞中最多含有5种形态的染色体B.该实验正反交结果相同C.该实验结果说明控制眼色的基因不在常染色体上,位于X染色体的非同源区段D.F2红眼果蝇中雌果蝇占5.格里菲思、艾弗里的肺炎链球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验具有重要意义。下列叙述正确的是()A.格里菲思通过分析四组实验得出将R型活细菌转化为S型活细菌的物质是DNAB.R型菌转化为S型菌是由于转移到R型菌内的DNA片段直接表达产生了荚膜多糖C.艾弗里与赫尔希和蔡斯的实验思路是相同的D.两个实验最终证明了DNA是主要的遗传物质6.猴痘病毒可通过飞沫和接触等途径传播,感染后常见症状有发热、头痛、皮疹、肌肉痛等。猴痘病毒由DNA和蛋白质构成,其侵染宿主细胞方式与噬菌体类似。研究者分别利用35S或32P标记猴痘病毒,之后侵染未标记的宿主细胞,短时间保温后,搅拌、离心,检查上清液和沉淀物中的放射性,探究猴痘病毒的遗传物质。下列相关叙述正确的是()A.实验需分别用含35S和的培养基培养猴痘病毒B.35S标记的组别,搅拌不充分可导致沉淀物的放射性增强C.保温时间过短,32P标记的组别上清液中的放射性就会明显减少D.该实验用35S或15N进行标记可得到相同的实验结论7.下列有关双链DNA分子的叙述,正确的是()A.等位基因A和a所含的碱基的排列顺序不同,种类和数量相同B.沃森和克里克构建的模型中磷酸一脱氧核糖骨架排在外部,碱基排在内部C.DNA分子中每个脱氧核糖上都只连接一个磷酸和一个碱基D.DNA分子彻底水解后最多可以得到8种物质8.下图为大肠杆菌DNA进行转录和翻译的模式图,下列相关叙述正确的是()A.大肠杆菌体内转录完成后再进行翻译,两者发生的场所不同B.大肠杆菌细胞中无核仁,不能合成rRNAC.转录时碱基的配对方式为A-U、G-C、T-A,翻译时为A-U、G-CD.图中所示结构可以缩短合成一条肽链所需的时间9.表观遗传中生物表型的改变可能是通过DNA甲基化的机制来实现的。下列有关叙述正确的是()A.可通过检测DNA碱基序列判断该基因是否发生甲基化B.基因的某区域发生甲基化可能影响该基因与核糖体的结合C.异卵双胞胎存在的差异的根本原因是表观遗传D.表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中10.蛋白质精氨酸甲基转移酶(PRMT)基因在乳腺癌细胞中呈现高表达。研究发现PRMT能与雌激素受体结合,通过调控雌激素信号通路并促进乳腺癌的发展。下列相关叙述错误的是()A.正常乳腺细胞中的DNA存在与癌变相关的原癌基因和抑癌基因B.若使用药物抑制PRMT基因的表达,有利于乳腺癌的治疗C.PRMT基因属于抑癌基因D.乳腺癌细胞膜上糖蛋白减少会使细胞间的黏着性降低11.下列有关生物体基因重组和基因突变的叙述,正确的是()A.生物进化的原材料是基因突变和基因重组B.杂种高茎豌豆的子代出现矮茎豌豆,这是基因重组的结果C.一对同源染色体上非姐妹染色单体上的基因可以发生基因重组D.基因突变和基因重组可以发生在精子和卵细胞的结合过程中12.在北极的一个山脉中,原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种,其中一种狼的体重较轻,四肢发达而灵活,以猎鹿为主;另一种狼的体重较重,足短而力强,常常攻击羊群。下列叙述正确的是()A.猎鹿狼的适应是指较轻的体重和发达的四肢等结构与功能相适应B.体重较重,足短而力强等变异是狼为了攻击羊群而产生的C.狼的存在客观上起到促进鹿和羊种群发展的作用,有利于增加物种多样性D.不同种狼的出现是狼与狼、狼与猎物协同进化的结果13.加拿大底鳟是一种小型鱼类,其体内与细胞呼吸有关的基因LDH-B有多种等位基因,其中等位基因LDH-Bb出现的比例表现出随温度和纬度变化的规律,如图所示。下列叙述正确的是()A.一定区域内所有加拿大底鳟的全部LDH-B基因组成该种群基因库B.自然选择直接作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变C.低纬度与高纬度的加拿大底鳟形成了生殖隔离D.LDH-Bb基因控制的性状可能与低温下快速供能有关二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。14.家兔的毛色受B、b和H、h两对等位基因控制,灰兔和白兔杂交,F1均为灰兔,F2中灰兔∶黑兔∶白兔=12∶3∶1,下列有关推断正确的是()A.B、b和H、h遵循自由组合定律B.F1灰兔产生的雌配子和雄配子比例为1∶1C.F2黑兔中纯合子所占比例为D.F2灰兔的基因型有4种15.家蚕(性别决定类型为ZW型)的体色有棕色、灰色和白色,由常染色体上的A/a基因和Z染色体上的B/b基因共同控制。已知含有B基因的个体均为棕色,含A基因但不含B基因的个体均为灰色,其余情况为白色。现有两只棕色个体交配,产生足够多的子代,子代中白色雌性个体占,下列相关叙述错误的是()A.子代中棕色∶灰色∶白色=12∶3∶1B.雌性亲本的基因型为AaZBZbC.子代棕色雌性个体中纯合子占D.子代灰色雄性个体占16.从某生物组织中提取DNA进行分析,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤。DNA分子在酶的作用下被切成D1和D2两个DNA片段(酶切位点如图所示),下列叙述正确的是()A.该DNA分子中A+C占碱基总数的50%B.与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占DNA全部碱基数的26%C.H链中的(A+C)/(T+G)=0.25,在互补链中(A+C)/(T+G)=4D.若D1中的G/T=m,则D2中的A/C=1/m17.研究发现,下丘脑SCN细胞中PER基因的表达与动物的昼夜节律有关,该基因的表达及调控过程如图1所示,浓度呈周期性变化,图2为图1中过程②的局部放大,下列说法错误的是()A.过程①和②中都会发生氢键的形成和断裂B.过程①DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录C.过程②中,核糖体从mRNA的3'端向5'端移动D.TIM-PER复合体可能通过影响DNA聚合酶与PER基因的结合而发挥作用18.已知CLH2基因可影响叶绿素水解酶的合成,化学诱变剂EMS能使该基因中的碱基G发生烷基化后与碱基T配对。研究人员利用EMS处理野生型大白菜(叶片浅绿色)种子,获得CLH2基因突变的深绿色植株。下列叙述错误的是()A.染色体上的DNA某处发生了个别碱基的增添属于基因突变B.EMS诱变后,染色体上多个基因都有可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性的特点C.EMS处理后,CLH2基因复制两次可使碱基对G-C替换为A-TD.植株叶片呈深绿色可能是基因突变导致叶绿素水解酶的含量提高三、非选择题:本题共5小题,共59分。19.(12分)现有一只基因型为AaXBY的果蝇,图1是该果蝇细胞分裂过程中同源染色体对数的变化模式图,图2是该果蝇减数分裂过程中物质或结构变化的相关模式图,图3表示该果蝇某细胞分裂时期的部分染色体图像示意图。回答以下问题:(1)基因重组发生在图1中的___________阶段,图2中的Ⅰ时期对应图1中的___________阶段。(2)图2中c代表的物质是___________,时期Ⅱ中含有的同源染色体对数是___________。(3)图3细胞处于___________时期,该细胞名称是___________。(4)若该个体的一个精原细胞产生了四个基因型不同的精子,最可能的原因______________________(答出时期和行为)。(5)若该个体产生一个AAXB的精子,分裂出现异常的时期是___________,同时产生的其他三个精子基因型是___________。20.(10分)科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制,下图表示“证明DNA半保留复制”实验中的几种可能离心结果。(1)DNA分子复制的过程中,其___________结构为复制提供了精确的模板,通过___________很大程度上保证了复制的准确性。(2)研究DNA复制方式的方法有___________和密度梯度离心法。将15N标记的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中增殖一代,如果DNA为半保留复制,则离心后试管中DNA的位置应如图中试管___________所示。(3)若将含14N的DNA分子放在含15N的培养基中连续复制3次,进行离心,得到结果如图1,X层与Y层的DNA分子数之比为___________。若将复制产物经加热处理后再离心,结果如图2所示。除加热处理外,还可通过加入___________处理。Z层与W层的核苷酸链之比为___________。该DNA分子(14N)含有2000个碱基对,腺嘌呤占30%,复制3次所需胸腺嘧啶的个数是___________个。(4)将DNA分子双链用3H标记的细胞(2n=6)移入普通培养液(不含放射性元素)中,再让细胞连续进行有丝分裂。利用下图中的a、b、c代表染色体的标记情况,在普通培养液中培养至第一次有丝分裂中期时,一个细胞中染色体标记情况是___________(选出染色体标记情况,并写出具体染色体条数)。培养至第二次有丝分裂中期时,一个细胞中染色体标记情况是___________(选出染色体标记情况,并写出具体染色体条数)。21.(10分)假设小麦的低产基因用A表示,高产基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种,通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解,请据图回答:(1)经过⑥过程的育种方法叫做___________。经射线处理后的种子与原品种种子在相同且适宜条件下萌发长成的植株表型相同,经检测射线处理后的种子已发生基因突变,分析其表型不变的原因可能是___________。(答出1点)(2)过程①②③的育种原理是___________,与过程①②③相比,①④⑤的优点是___________。(3)过程⑤常用的方法是___________(答出2点)。小麦幼苗经染色体数目加倍后需要进行鉴定,最简便的鉴定思路是___________。22.(14分)法布雷病(FD)是一种溶酶体贮积症,是由于编码α-半乳糖苷酶的GLA基因突变导致患者体内该酶的底物三已糖基神经酰胺(GL3)无法被代谢,逐渐堆积于溶酶体内而发病。图1是某FD患者的系谱图。图2是正常个体和部分患者的GLA基因检测结果,箭头所指的是该基因编码链上的第119位碱基。(1)法布雷病体现了基因表达与生物性状的关系是___________。(2)据图1分析可知,法布雷病一定不是___________(填遗传方式)遗传病。据图2分析可知GLA基因中碱基发生了___________,导致其所编码的肽链的第___________位氨基酸发生改变。(3)法布雷病的遗传方式是___________。调查该遗传病的发病率时的注意事项是___________。(4)已知Ⅲ-1患有白化病,图1中其他人均正常,白化病在人群中的发病率为。若Ⅲ-2与正常女子婚配,后代不患病的概率是___________。若想降低后代患法布雷病的概率,建议该夫妇生___________。23.(13分)水稻雄性育性由等位基因A/a控制,A对a完全显性,B基因会抑制不育基因的表达,反转为可育。某科研小组进行了下列相关实验:取甲(雄蕊异常,雌蕊正常,表现为雄性不育)、乙(可育)两个品种的水稻进行相关实验,实验过程和结果如下表所

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