幼儿教师资格考试题库

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单项选择题

1.幼儿园的基本活动是()。

A.娱乐

B.游戏

C.运动

D.玩耍

2.《幼儿园工作规程》规定，大班班额为()。

A.20

B.25

C.30

D.35

3.《儿童权利公约》提倡的四项原则不包括()。

A.儿童最大利益原则

B.尊重儿童权利与尊严原则

C.无歧视原则

D.尊重家长观点原则

4.幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的()。

A.好奇心和创造力

B.认识兴趣和探究欲望

C.对规律性的初步认知

D.对科学神奇的兴趣

5.在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于（）小时。

A.2

B.3

C.3.5

D.2.5

6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务

水平、（）、工作成绩”几个方面。

A.工作态度

B.工作热情

C.工作效率

D.工作质量

7.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”

现象，这实际上违背了（）。

A.爱岗敬业的职业道德

B.依法执教的职业道德

C.严谨治学的职业道德

D.廉洁从教的职业道德

8.首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有人权范

畴，保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的

是0。

A.《儿童权利公约》

B.《未成年人保护法》

C.《预防未成年人犯罪法》

D.《国际儿童法》

9.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午

点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,

不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（）。

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.尊重幼儿原则

C.重视年龄特点和个体差异原则

D.实践性原则

10.贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，

专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为（）。

A.可以，不影响教学即可

B.贾老师能力强，不必认真备课

C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求

D.不可以，每位教师都应认真备课上课

11.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护

儿童的基本原则不包括（）。

A.无差别原则

B.尊重儿童权利原则

C.无歧视原则

D.儿童利益最佳原则

12.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，带班老师

应（）。

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯'

D.联系小华家长，责令其督促小华改掉不良习惯

13.吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么

多媒体教学。你认为吴老师的观点（）。

A.对,多媒体教学不能滥用

B.不对，教师应专注自身学习，有利于升职

C.不对，教师应树立终身学习理念

D.对，吴老师用习惯了传统教学方式，不必用多媒体

14.李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我

拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

A.马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决

B.不予理睬，继续教学

C.批评训斥幼儿

D.了解原因，并引导幼儿自己解决矛盾

15.殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教

师的课，而且在业余时间自修研究新课程，潜心研究教学方

法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这

体现了殷老师（）。

A.有终身学习理念

B.专注自身学习，将来能考研究生

C.关爱学生

D.志存高远，乐于奉献

16.尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极

工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了何老师（）。

A.教学水平高超

B.学科知识丰富

C.身体素质良好

D.职业心理健康

17.XX年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》

中提出，应该把教师工作视为（）。

A.专门职业

B.非独立的社会职业

C.独立的社会职业

D.职业

18.西方称之为“力学之父”，并提出“只要给我一个

支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是（）。

A.亚里士多德

B.阿基米德

C.伽利略

D.开普勒

19.XX年4月24日，中国自行设计制造的第一颗人造地

球卫星由长征一号火箭成功发射。XX年9月27日，中国核

潜艇水下发射运载火箭获得成功，中国空间技术进入新的时

代。我国第一颗人造地球卫星的名字是()。

A.神州一号

B.东方红一号

C.银河一号

D.黄河一号

20.下列不属于辩证逻辑的特点的是()。

A.注重人的能动性

B.主要运用归纳演绎的方法

C.重视经验的价值

D.要求人始终参与其中

21.下列选项中与其他三项不是同一类的是()。

A.王有制

B.均田制

C.井田制

D.分封制

22.“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是（）。

A.男角

B.女角

C.儿童

D.男女均可

23.冰心（1900〜XX年），原名谢婉莹，文学研究会代表

作家。XX年起，谢婉莹以“冰心”这一笔名写了许多“问题

小说”。“问题小说”代表作有《两个家庭》《斯人独憔悴》

《秋风秋雨愁煞人》《去国》等；“爱的哲学”的小说代表

作《超人》《烦闷》等；小诗集有《繁星》《春水》；散文集

有《往事》《山中杂记》（）《关于女人》等。

A.《寄小读者》

B.《狂人日记》

C.《寒灰集》

D.《亲爱的丈夫》

24.印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的0。

A.《飞鸟集》

B.《园丁集》

C.《新月集》

D.《吉檀迦利》

25.巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作

家。他的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社

会的现实主义历史。

A.《人间喜剧》

B.《玩偶之家》

C.《复活》

D.《老人与海》

26.下列作家与作品对应正确的是()。

A.《白杨礼赞》一一朱自清

B.《分马》一一赵树理

C.《水孩子》一一金斯利

D.《木偶奇遇记》一一格林兄弟

27.从“这本书是小说书”假，能断定命题()。

A.“这本书不是小说书”真

B.“这本书是英文词典”真

C.”这本书是中文词典”真

D.“这本书是历史书”假

28.从命题“没有一个同学会游泳”真，能推知()。

A.“没有一个同学不会游泳”真

B.”每一个同学都会游泳”真假不定

C.“并非没有一个同学不会游泳”真

D.“至少有一个同学会游泳”真

29.“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”，

据此，我们可以推出()。

A.不公开审理的案件都是有关国家机密的案件

B.公开审理的案件都不是有关国家机密的案件

C.有关国家机密的某些案件可以公开审理

D.凡不涉及国家机密的某些案件都可以公开审理

答案及解析

1.B【解析】幼儿园的基本活动是游戏。

2.D【解析】《幼儿工作规程》规定，大班班额为35。

3.D【解析】《儿童权利公约》提倡的四项原则为儿童

最大利益原则、尊重儿童权利与尊严原则、无歧视原则、尊

重儿童观点原则。

4.B【解析】幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发

幼儿的认识兴趣和探究欲望。

5.C【解析】根据《幼儿园工作规程》第十三条规定，

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间

不得少于三个小时半。

6.A【解析】教师考核内容包括政治思想、业务水平、

工作态度和工作成绩，即德、能、勤、绩。

7.D【解析】廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》

的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献

精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职权之便谋取私

利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。

8.A【解析】《儿童权利公约》是首个具有法律约束力

的国际公约，并涵盖所有人权范围，保障儿童在公民、经济、

政治、文化和社会中的权利。

9.A【解析】在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、

睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的

唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了

发挥一日生活的整体功能原则。幼儿园应充分认识和利用一

日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，

让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能，寓教育于一

日活动之中。

10.D【解析】不可以，认真备课上课是每位教师都应做

到的，是爱岗敬业的体现。

11.A【解析】联合国大会通过的《儿童权利公约》提倡

的四项原则是：儿童最大利益原则、尊重儿童基本权利原贝k

无歧视原则、尊重儿童观点的原则。所确定的保护儿童的基

本原则不包括无差别原则。

12.A【解析】B项的错误在于教师可以宽容理解小华，

但不能顺其自然，而应加强对他的行为养成教育。C项的错

误在于不应严厉责罚小华。D项的错误在于将教育小华的任

务推给在外打工的父母不切合实际，而且有推脱责任之嫌。

13.C【解析】吴老师应当尽量学习多媒体教学，树立终

身学习的理念。

14.D【解析】D项的做法既避免了事态的激化，又没有

浪费宝贵的教学时间，更主要的是让幼儿自己解决矛盾，体

现了现代教育观。

15.A【解析】殷老师喜欢学习，并且取得了一定成绩，

这说明殷老师有终身学习的理念。

16.D【解析】何老师在工作压力大、事务繁忙的情况下

仍能认真对待工作、学生，说明何老师职业心理健康。

17.A【解析】XX年，联合国教科文组织在《关于教师地

位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业。

18.B【解析】阿基米德提出了杠杆原理、浮力定律等力

学理论，被西方人称为“力学之父”，这一名言也正是他所

说。

19.B【解析】“东方红一号”卫星是于XX年4月24日

发射的中国自行设计制造的第一颗人造卫星，由以钱学森为

首任院长的中国空间技术研究院研制。

20.B【解析】辩证逻辑不要求将思维对象乃至思维本身

独立出来成为可供观测的对象，它注重人的主体能动性，始

终让人参与其中，在正反两个方面，或者若干不同的类别中

间进行反复比较、鉴别、综合，从而得出结论。辩证逻辑主

要用归纳的推理方法，从许多个别事物中发现一般性的原理。

而形式逻辑将思维对象乃至思维本身独立出来成为可供观

测的对象。它划定明确的范畴，准确界定事物的实体及性质，

并使之形式化和数量化。形式逻辑主要用演绎的推理方法，

亦即“大前提一小前提一结论”的三段推理，中国人善于辩

证逻辑，主要运用归纳推理的方法。

21.D【解析】A、B、C三项均为土地制度，D项分封制

是西周时的政治统治制度。

22.A【解析】“旦”是女角色的统称；“生”“净”两

行是男角色；“丑”行中除有时兼扮丑旦和老旦外，大都是

男角色。

23.A【解析】冰心（1900〜XX年），原名谢婉莹。文学研

究会代表作家。XX年起，谢婉莹以“冰心”这一笔名写了许

多“问题小说”。“问题小说”代表作有《两个家庭》《斯

人独憔悴》《秋风秋雨愁煞人》《去国》等；“爱的哲学”

的小说代表作《超人》《烦闷》等;小诗集有《繁星》《春

水》；散文集有《往事》《山中杂记》《寄小读者》《关于

女人》等。

24.D【解析】印度国歌《人民的意志》选自泰戈尔的《吉

檀迦利》。

25.A【解析】巴尔扎克是19世纪法目批判现实主义文

学的代表作家，他的代表作《人间喜剧》为人们展现了法国

社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

26.C【解析】《白杨礼赞》的作者是茅盾；《分马》的

作者是周立波；《木偶奇遇记》的作者是科洛迪。

27.A【解析】SAP-*SEP,负A判断的等值推理，故选A。

28.C【解析】“没有一个同学会游泳”即“所有同学都

不会游泳”，“并非没有一个同学不会泳”为“并非所有同

学都会游泳”，通过对当关系可以推出“有的同学不会游泳”,

SEP-SOP,差等关系推理，故选C。

29.B【解析】“凡有关国家机密的案件都不是公开审理

的案件”是SEP命题，SEP-PES,换位推理，故选B。

材料分析题

1.阅读下面材料，回答问题。

某幼儿园大班学生小波，由于其家长是收废品的，一天

来幼儿园上课时脖子没有洗干净，在上课时，老师发现了他

的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其

他的幼儿要讲卫生，并当着大伙的面说：“让你那收破烂的

父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从

这以后，每当看到这位老师，小波就感到似乎大家都在盯着

他的脖子看，同时想起老师说的话，在小朋友们面前感到抬

不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩，也不愿意

去幼儿园。在母亲的多次引导下，他把自己不愿意去幼儿园

的原因告诉了母亲。母亲只好给他转换到另一所幼儿园，在

那里，他表现不错，经常得到老师的表扬。

结合案例运用“育人为本”的幼儿观，分析教师在保育

实践中应怎样对待幼儿？

2.阅读下面材料，回答问题。

近日，徐州曝出了一名两岁半的小女孩在幼儿园遭老师

暴打十多分钟的新闻，引起了社会广泛关注。最近又有一名

家长也向南京警方报警，称其年仅2岁儿子前天下午在幼儿

园遭到老师虐打，腹部有七八处用东西抽打的伤痕，现在小

孩已经蒙上了心理阴影，一看到陌生人，就放声大哭。昨天,

孩子所在幼儿园的老师和园领导接受采访时均不承认打孩

子一事。

请从教育法律法规和教师职业道德的角度谈谈你对此

事的看法。

3.阅读下面材料，回答问题。

月夜

韩少功

月亮是别在乡村的一枚徽章。

城里人能够看到什么月亮？即使偶尔看到远远天空上一

丸灰白，但暗淡于无数路灯之中，磨损于各种噪音之中，稍

纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，不过像死鱼眼睛一只，丢

弃在五光十色的垃圾里。

由此可知，城里人不得不使用公历，即记录太阳之历；

乡下人不得不使用阴历，即记录月亮之历。哪怕是最新潮的

农村青年，骑上了摩托用上了手机，脱口而出还是冬月初一

腊月十五之类的计时之法，同他们抓泥捧土的父辈差不多。

原因不在于别的什么…一他们即使全部生活都现代化了，只

要他们还身在乡村，月光就还是他们生活的重要一部分。禾

苗土飘摇的月光，溪流上跳动的月光，树林剪影里随着你前

行而同步轻移的月光，还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣，无时

不在他们心头烙下时间感觉。

相比之下，城里人是没有月光的人，因此几乎没有真正

的夜晚，已经把夜晚做成了黑暗的白天，只有无眠白天与有

眠白天的交替，工作白天和睡觉白天的交替。我就是在三十

多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚，看月亮从树荫

里筛下的满地光斑，明灭闪烁，聚散相续；听月光在树林里

叮叮当当地飘落，在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬

过了漫长而严重的缺月症，因此把家里的凉台设计得特别大,

像一只巨大的托盘，把一片片月光贪婪地收揽和积蓄，然后

供我有一下没一下地扑打着蒲扇，躺在竹床上随着光浪浮游。

就像我有一本书里说过的，我伸出双手，看见每一道静脉里

月光的流动。盛夏之夜，只要太阳一落山，山里的暑气就消

退，辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉，有时能逼

得人们添衣加袜，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北

斗星在这时候出现了，妈妈或奶奶讲述的牛郎织女也在这时

候出现了，银河系星繁如云星密如雾，无限深广的宇宙和无

穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来，把我黑咕隆咚地一口完全吞

下。

我是躺在凉台上吗？也许我是一个无依无靠的太空人在

失重地翻腾？也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地

迷路?也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口，正在接受

上帝的召见和盘问……

我突然明白了，所谓城市，无非是逃避上帝的地方，是

没有上帝召见和盘问的地方。

山谷里一声长啸，大概是一只鸟被月光惊飞了。

(1)怎样理解“月亮是别在乡村的一枚徽章”在文中的

含意？

(2)请概括说明“城里的月亮”与“乡村的月亮”之间

的差别。

(3)作者认为，“我突然明白了，所谓城市，无非是逃

避上帝的地方，是没有上帝召见和盘问的地方”。结合全文,

请分析、评价作者的观点。

答案及解析

1.【答案要点】

①“育人为本”的幼儿观，要求教师在保育实践中公正

地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家

庭背景和身心缺陷等歧视学生。②“育人为本”的幼儿观要

求教师关系爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待幼

儿。保护幼儿安全，关心幼儿健康，维护幼儿权益。不讽刺、

挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。③这位老师的行

为违反了“育人为本”的幼儿观。材料中教师那句“你那收

破烂的父母把你的脖子洗净”是由于孩子的家庭背景和经济

状况比较差而对孩子的一种歧视行为，是对孩子心灵的一种

侮辱。另外，教师把孩子作为反例公之于众，这是不尊重幼

儿人格的表现，也伤害了幼儿的自尊心。

2.【答案要点】

如果该教师虐打幼儿情况属实，那么该教师的行为不仅

严重地违背了师德规范，而且也触犯了法律。如果虐打幼儿

情况属实还拒不承认，性质更加恶劣，更应受到社会的谴责

和相关法律的制裁。《教育法》、《未成年人保护法》、《教

师法》和各地《教师管理条例》都提出了“教师必须为人师

表，不得体罚和变相体罚学生；学生享有人身权利不受侵害”

等规定。《幼儿园教师职业道德规范》明确规定，“在对幼

儿的态度与行为方面，主要强调要关爱幼儿，重视幼儿身心

健康，将保护幼儿生命安全放在首位；尊重幼儿人格，维护

幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿；不讽刺、挖苦、歧视

幼儿，不体罚或变相体罚幼儿”。教师虐打幼儿，使学生受

到了精神和身体的双重伤害，表明教师的师德存在严重问题。

关爱学生是师德的灵魂。正所谓“亲其师，信其道”“没有

爱，就没有教育"，教师必须关心爱护全体学生，尊重学生

人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师

益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽

刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3.【答案要点】

(1)“月亮是别在乡村的一枚徽章”一句的含意是，作

者认为城里面无数的灯光将月光遮住了，月亮就像“死鱼的

眼睛”。夜晚成了白天的延续，白天的黑暗翻版，因此城里

人的生活只是日光下的生活，忙碌的日子，现实的时光消除

了城里人的休憩与幻想。而乡村的月亮是农民生活的一部分,

用阴历计时，禾苗、水面、树林，月亮在乡下人生活中无处

不在，太阳和月亮的交替使乡村的'生活张弛有致，和城里

人相比，乡下人的生活充满了对生命本身的敬畏，因此乡下

人生命中也充满了幻想的关。

(2)“城里的月亮”因为无数路灯的映衬，磨损于各种

噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，不过像死鱼

眼睛一只，丢弃在五光十色的垃圾里，与人们的生活已经日

渐远离隔膜。”乡下的月亮”具有计时功能，是人们生活中

最重要的部分，是人们敬畏生命的象征。

(3)这一句话是承接上一段，作者躺在竹床上，面对浩

瀚无边的天空，反顾“童年”，遐想“妈妈和奶奶讲的故事”，

以及对于“宇宙天体奥秘”“我是谁”“我来自哪里”“我

将往何处去”等一系列生命意义的终极追问。这些“遐想”

“追问”只有在乡野的月亮下才会发生，城市里面嘈杂的噪

音，丛林般的水泥高楼，浮躁的人们是没有时间去“遐想”

与“追问”的，也就不会敬畏生命，产生信仰。正是在与乡

野的对比中，作者认为城市是“没有上帝召见和盘问的地方”。

由此可以看出，作者以文论世，表达了厌恶城市嘈杂的、没

有诗意的生活，向往乡野宁静、充满诗意的生活的志趣。

写作题（20分）

以“尊重学生”为主题，写一篇不少于800字的论述文。

题目自拟。

答案及解析

【参考答案】营造温情氛围呵护学生自尊

苏霍姆林斯基有个十分精彩的比喻，”要像对待荷叶

上的露珠一样，小心翼翼地保护学生稚嫩的心灵。”良好的

心理氛围是学生健康成长的保障，是学生进步的一个前提。

作为教师，为学生营造一个充满温情的积极向上的心理