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—2025学年度第一学期七年级数学教研组备课组工作计划和教学进度一、工作计划1.指导思想本学期七年级数学教研组备课组的工作将紧密围绕学校教学工作计划和教导处的教学教研计划展开，以立德树人为根本任务，以打造高效课堂为目标，提高教学有效性，培养学生数学思维和创新能力。我们将深入贯彻新课程标准，加强教育教学常规管理，促进教师专业成长，努力提升数学教学质量。2.工作目标深入理解和贯彻新课程标准，更新教学观念，提升教学能力。加强集体备课，提高备课质量和效率，实现资源共享。开展丰富多彩的教研活动，促进教师间的交流和学习，提升教师业务水平。注重学生个体差异，实施分层教学，提高课堂教学的针对性和有效性。强化作业管理，减轻学生课业负担，提高作业质量。3.主要任务与措施备课工作：每周确定一个主备人，进行主讲，在个人补备的基础上再进行集体复备和个人再备。备课内容要包括教学目标、重点难点、教学方法、教具准备、教学过程、板书设计、作业布置等。注重教材分析和学情分析，确保备课内容的针对性和实效性。教研活动：定期组织教研活动，如公开课、听课、评课等。鼓励教师积极参与评课活动，敢于提出授课者的不足之处，达到共同进步的目的。同时，鼓励教师撰写教学论文，参加各级各类论文大赛及发表论文。常规教学：在教学过程中，坚决做到“四统一”，即统一教材、统一教案、统一作业、统一测试。加强对学生已学知识的检查和巩固，夯实基础。同时，注重培优补差工作，对优秀生进行拓展提升，对基础薄弱的学生进行个别辅导。作业管理：严格控制作业量及作业时间，确保作业设计的精当性和有效性。作业批改要及时、认真，注重批改后的反馈和纠正工作。学生辅导：定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著。同时，通过课堂提问、观摩、谈话等方式了解学生的学习状况，培养学生的学习兴趣和自信心。二、教学进度由于具体的教学进度可能因地区、学校及教材版本的不同而有所差异，以下是一个大致的教学进度安排示例，供参考：表格周次教学内容/活动1-2制定教学计划、备课组工作计划；学习新课程标准；进行教材解读和学情分析3-4第一单元教学（如有理数及其运算等）；组织单元测试和反馈5-6第二单元教学（如整式的加减等）；组织单元测试和反馈7-8期中复习与考试；进行教学质量分析；调整教学策略9-10第三单元教学（如一元一次方程等）；组织单元测试和反馈11-12第四单元教学（如几何初步等）；组织单元测试和反馈13-14专题复习与综合训练；开展数学兴趣活动（如数学竞赛、数学游戏等）15-16期末复习与模拟考试；进行教学质量再分析；查漏补缺17-18期末考试；总结本学期教学工作；制定下学期工作计划请注意，以上教学进度仅为示例，实际教学进度应根据学校实际情况、学生特点以及教材内容进行适当调整。在教学过程中，要注重

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