2024年谷城中小学教师招聘真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.典范性B.针对性C.双重性D.全面性【答案】：C2.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）原则。A.直观性B.理论联系实际C.巩固性D.启发性【答案】：A3.教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）。A.代币奖励法B.惩罚法C.肯定性训练D.示范法【答案】：A4.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A.内容B.基础C.唯一选择D.途径【答案】：B5.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则【答案】：B6.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.主导B.重要C.首要D.核心【答案】：D7.布鲁纳强调的教学方法是（）。A.实验法B.发现法C.暗示教学法D.启发式外语教学法【答案】：B8.教育是一种社会现象，它的发生和发展受社会发展规律的制约，教育社会性是教育现象的根本属性。其中，教育社会性最主要表现形式为教育的（）。A.社会科学性B.社会制约性C.社会历史性D.社会阶级性【答案】：B9.下面四位小学教师的教学理念及行为与教育学家杜威最为接近的是（）。A.李老师认为应该给学生充分的自由，由此放任不管B.王老师在课堂上特别严肃，并且不允许学生讨论和提问C.张老师的课堂生动有趣，充分调动每一位学生的积极性D.张老师在平时及课堂中只关心成绩好的学生，对成绩差的学生置之不理【答案】：C10.夸美纽斯认为德育比智育更为重要，他认为道德教育内容包括（）。A.品行、勇敢、智慧、节制、劳动B.毅力、智慧、节制、公正、劳动C.友善、智慧、诚信、公正、劳动D.勇敢、智慧、节制、公正、劳动【答案】：D11.教师群体的道德水准，影响着整个社会的文明程度。教师职业道德修养是教师可持续发展的基石，加强教师职业道德教育有助于促进教师的职业发展，有助于提高教师的专业化水平和教育教学水平，（）率先开了中国大学有组织地进行教师道德修养的先河，对教师职业道德水平的提高起了重要的作用。A.徐特立B.蔡元培C.康有为D.陶行知【答案】：B12.战国时期集讲学、育才活动为一体并兼有咨议作用的高等学府是（）。A.国学B.官学C.大学D.稷下学宫【答案】：D13.若教师仅凭考试成绩来评价学生，从而导致学生产生以成绩为中心的偏向，这体现的考试功能是（）。A.隐性正向功能B.隐性负向功能C.显性正向功能D.显性负向功能【答案】：B14.（）具有较大的肤浅性、表浅性。A.心情B.感情C.情绪D.情感【答案】：C15.教师的领导风格对课堂教学有（）。A.间接的影响B.较弱的影响C.一定的帮助D.直接的影响【答案】：D16.教育学成为独立学科的标志是（）的出现。A.《普通教育学》B.《教育漫话》C.《教育学》D.《大教学论》【答案】：A17.《忐忑》是由老罗作曲，龚琳娜演唱的一首歌，因其节奏变化多端，表演夸张，歌词神秘等因素，被网络赋予娱乐色彩，广大网民称之为“神曲”，但是面对同一首神曲，大众的评价却各不相同，有的人极尽褒奖，而另一些人则大加鞭斥，针对同一首曲子，大家的评价不尽相同，这主要说明了（）。A.价值评价具有多维性B.价值评价具有社会历史性C.价值评价具有主体性，因人而异D.价值评价具有主观性，不存在对错的问题【答案】：C18.真理的客观性是指（）A.真理的内容和检验标准是客观的B.真理是人类经验的组织形式C.真理对实践的指导作用是客观的D.真理的形式是客观的【答案】：A19.春秋时期的介子推以忠孝闻名，为纪念他而得名的地方是（）。A.北京介山B.河南尚介C.云南介牌D.山西介休【答案】：D20.某企业老板张某和朋友在酒店就餐后，告诉其朋友：别开车，醉驾已入刑，咱们还是找代驾把车开回去吧。张某找代驾的行为体现法律的哪项作用（）。A.法律的预测B.法律的评价C.法律的强制D.法律的指引【答案】：D21.(单选题)“朝为田舍郎，暮登天子堂”是中国古代许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是（）。A.投笔从戎戍边B.等待朝廷察举C.参加科举考试D.投作官吏幕僚【答案】：C22.《尚书》内容所属的类别是：（）A.文学散文集B.历史散文集C.艺术散文集D.哲学散文集【答案】：D23.下列哪个成语典故说的是吕不讳的故事?（）A.一饭千金B.一字千金C.一掷千金D.一诺千金【答案】：B24.公文常用叙述方式是（）A.插叙B.倒叙C.平叙D.顺叙【答案】：D25.“乐天知命”是我们常听到的一句话，长久以来更是道家、儒家、佛教或禅宗所推崇的人生观。“乐天知命”的概念，最早可追溯自《易经*系辞上传》第四章。文中提到“与天地相似，故不违。知周乎万物，而道济天下，故不过。旁行而不流，乐天知命，故不优。安土敦乎仁，故能爱。”翻译成白话，就是指一个人若能直道而行、不偏颇，就可以泰然处世；若能认识命运，就可以没有忧虑。

这段文字意在说明（）。A.“乐天知命”不是一件容易的事B.“乐天知命”概念的来源C.“乐天知命”是中国传统文化所推崇的人生观D.“乐天知命”的《易经》解释【答案】：B26.随着债务置换计划的实施，地方债到期不能偿付的风险基本消弭，刚性兑付再一次得到确保。但地方债管理要真正走向规范化，还有许多技术问题有待解决，其中最为突出的就是地方政府的信用评级问题。信用评级是债券定价的基础。直接关乎发行方的融资成本，但由于信用评级标准不明确，东部发达地区和西部欠发达地区的政府信用评级一样，地方政府信用和国家信用评级一样，甚至还出现地方债利率低于国债利率的情形，这在理论上显然是说不通的，也完全不能反映“市场在资源配置中起决定性作用”的要求。这段文字意在强调（）A.债务利率的确定应当符合市场规律B.地方债务管理风险仍需引起重视C.解决地方债务问题应考虑地域差异D.地方政府信用评级制度亟待完善【答案】：D27.从理论上说，语言交流应该是彼此平等、相互影响，每种方言都有平等挤进“中心”的权利，不同文明间的交流应该对等地相互吸收“外来语”。但实际上语言也十分“势利”，如同流水，也是从高往低流，根本不可能完全“平等”。

下列说法不符合作者原意的是（）。A.有些语言的影响力超过了其他语言B.世界上各种语言地位并不平等C.世界上各种语言都有可能互相影响D.各种语言之间的交流实际上是对等的【答案】：D28.下列有关“科学技术也是生产力”的原因中阐释不正确的是：A.科学技术可以提高劳动生产率B.科学技术是决定社会文明的上层建筑C.科学技术能促进劳动者素质的提高D.科学技术能引发劳动对象的变革【答案】：B29.最近一项调查显示，近年来在某市高收入人群中，本地人占70%以上，这充分说明外地人在该市获得高收入相当困难。

以下哪一项如果为真，方能支持上述结论？（）A.外地人占该市总人口的比例高达40%B.外地人占该市总人口的比例不足30%C.该市中低收入人群中，本地人占不足30%D.该市中低收入人群中，外地人占40%【答案】：A30.建筑是人的反映，是社会的反映，有什么样的人，什么样的社会，就会有什么样的建筑，什么样的城市。建筑告诉人们，我们是谁，我们从哪里来，我们将走向何处。建筑体现了国家的意识形态、社会制度、城市的性质、政府的机构、政策和管理，建筑也是我们对生活与工作的伦理和态度的产物。这段文字重在说明（）。A.经济基础决定上层建筑B.城市建筑体现了城市和社会的理想、信仰、制度、伦理和价值观C.城市建筑是城市创造力和城市精神的表现D.每座城市都有属于自己的独特建筑【答案】：B31.通过探测重力的微小变化，科学家发现一些地方的地下水越来越少。尽管卫星数据显示地下水出现了（），相关部门对这些信号仍然相当（），他们对科学家最近的发现提出了（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.危机谨慎质疑B.枯竭不满辩驳C.警戒反感批评D.问题不安反对【答案】：A32.通货膨胀的根源通常无非两种，供给冲击或者是总需求过度。供给冲击的例子很多，农业___国际油价暴涨还有自然灾害，这些都可能会引发一些产品的供应___，从而导致价格上涨。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.转型缺口B.歉收紧张C.衰退不足D.失衡过剩【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.孔子的教育思想主要有（）。A.主张学与思结合的“学而不思则罔，思而不学则殆”B.论述教师职业价值的“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”C.论述人才培养目的的“学而优则仕”D.阐明教育对象的“有教无类”【答案】：ACD34.下列对裴斯泰洛齐与赫尔巴特的教育心理学化主张的解读，正确的有（）。A.裴斯泰洛齐指出，教育过程要从一些最简单的要素开始B.裴斯泰洛齐认为德育最基本的是儿童对母亲的爱C.赫尔巴特把儿童的教育过程划分为管理、教育、训育三个方面D.赫尔巴特认为设置广泛的课程能培养儿童多方面兴趣【答案】：ABCD35.“教师就是研究者”是当代社会、当代教育对教师角色的新定位，这反映了（）。A.教师是新的文化力的生产者B.教师与知识的联系不只限于向学生教授知识，而且表现为通过科学研究创造知识C.现代社会要求教师将工作重点放在科研创新上D.教育有文化更新与创造性功能【答案】：ABD36.去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）。A.匿名性B.自我意识C.责任分散D.社会懈怠【答案】：ABC37.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转B.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展C.有利于调节党和政府与人民群众的关系D.有利于建立新型、和谐的人际关系【答案】：ACD38.下列属于《学记》教育思想的有（）。A.“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉”B.“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”C.“时教必有正业，退息必有居学”D.“化民成俗，其必由学【答案】：CD39.按照所具备的民事行为能力，公民可以分为（）。A.限制民事行为能力人B.完全民事行为能力人C.无民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】：ABC40.课程现代化代表人物有瓦·根舍因、（）。A.赞可夫B.杜威C.布鲁纳D.克伯屈【答案】：AC41.[]教师热爱学生的作用表现在（）A.爱学生是获得教学效果的基础B.得到学生及其家长的馈赠C.爱学生是教育学生的感情基础D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】：ACD42.教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化和个体个性化的实践活动，下列属于教育现象的有（）。A.数学老师在课堂上给学生传授数学知识B.成年老虎教幼年老虎捕食C.一个顽皮的孩子偶然把手伸到火炉上被灼伤，由此获得火的有关知识D.父亲告诉儿子过马路要遵守交通规则【答案】：AD43.豆腐是一种富含蛋白质的食品，下列关于豆腐的相关说法，正确的有（）。A.豆腐一般不能与菠菜一起吃B.卤水点豆腐利用了电解质使胶体沉淀的过程C.豆腐可以预防心血管疾病D.豆腐是一种以黄豆为主要原料的食物【答案】：ABCD44.我国少数民族主要分布在（）。A.东北地B.西南地区C.西北地区D.华北地区【答案】：ABC45.在Excel中，利用填充功能可以方便地实现（）的填充。A.等比数列B.多项式C.等差数列D.方程组【答案】：AC46.下列情况适合联合行文的有（）。A.同级政府之间B.上级与下级党委之间C.上级与下级之间D.政府与同级人民团体之间【答案】：AD47.现理性认识向实践的飞跃必须具备的条件是（）。A.要把理论的正确性和现实的可行性结合起来B.理论必须被群众所掌握，化为群众的自觉行动C.要做到理论与实践相结合的原则D.指导实践的理性认识应该尽可能地正确【答案】：ABCD48.某社区推行垃圾分类工作已满3年，社会工作者通过观察和检查发现，社区居民仍然存在垃圾不分类或分错类的情况。为此。社会工作者尝试通过行动研究方法来解决社区垃圾分类工作中存在的问题。下列社会工作者的做法中，属于行动研究步骤的有（）。A.分析垃圾分类工作存在问题的表现及后果，剖析其影响因素，发现可控原因B.通过查阅文献，了解以往相关研究的理论、方法和研究发现，建立研究假设C.组织社区居民、物业公司等相关人员一起拟定针对垃圾分类问题的具体计划D.根据垃圾分类存在的问题，加强宣传和示范，对某些过程细节进行适当调整【答案】：AC49.新一轮促进‎就业政策规‎定，用人单位招‎用（），且连续工作‎3个月以上‎、办理就业登‎记手续并缴‎纳社会保险‎的，给予一次性‎劳务协作奖‎励。A.本市