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考案[十二]模块滚动训练周测卷(十)小说阅读+诗歌阅读+名句默写+语言文字运用+写作一、现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)(2024·唐山市海港中学模拟)阅读下面的文字,完成1~4题。瓦猫(节选)葛亮宁怀远从蒙自刚来到昆明时,在翠湖边上看到一株梨花。很大,风吹过来,就落了一地,似乎雪一样。后来,他多数次对荣瑞红说起这株梨花树。荣瑞红说,我们龙泉镇①,什么花都有,就是没有梨花。后来,宁怀远在滇池边上,听一个拉胡琴的唱,“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春。”他又想起这株梨花,想起满天飞的白,却怎么也记不起树的样子了。荣瑞红倒记得清清晰楚。那年夏天,蓝花楹开得正盛。黄昏时候,村里头来了一个人,敲开他们家的门。荣瑞红应了门,见是高个儿中年人,穿着青布衫子。蜡黄脸,满脸胡须。这人操官话,有两湖腔调,口气温柔,问荣瑞红家里头有没有要出租的屋子。荣瑞红就喊她爷爷。荣昌德老汉走出来,敲着烟袋锅,眯眼看来人胳膊底下夹着两本书,就问,先生,你是昆明城里来的教授吧?那人点点头,说,小姓闻。荣老爹回,我们家的耳房刚租了出去。最近来我们镇上问的,都是昆明城里的教授和学生。日本人的飞机把读书人都折腾坏了。全城都在跑警报。走,我陪你去问一问。荣老爹带着这个先生,顺着金汁河畔的小路,挨家挨户一路问过来。天擦黑了,这先生在一户人家门口停下,抬头看看说,这房子好。“三间两耳倒八尺”。荣老爹说,可不,正正经经的“一颗印”②。敲开了门,一看,小院干净开阔,房子也通透。用的石材、木料都探究得很,楼板和隔墙板还未装完,眼见是新起的房子。闻先生怕人家不舍得,但还是说了来意。屋主说,好。钱不打紧,您看着给。这屋子刚建好,您不嫌弃,下周就能住进来。闻先生看他爽快,也很兴奋。屋主说,都说昆明城里造了新高校,来了很多教授。北方来的。要是不打仗,我们请也请不来你们。荣瑞红才知道,这个闻先生,就是大名鼎鼎的闻一多先生。他不是替自己找房子,是要替他们高校找个地方,盖个探讨所。要装修这个房子,镇上不缺人手。可这闻一多先生,一个瓦匠窑工也不请。他和另一个姓朱的先生,撸起袖子,带着几个年轻人,自己干。荣老爹就说,他们开不了伙。囡儿,新烧的饵块③,给他们送些去。荣瑞红就拎着一只篮子,装几只碗给他们送过去。闻先生客气,要给她钱。她躲过去。待装修好了,闻先生请村里的木匠刨了一块木板,刨得又平又光。他对青年说,怀远,去龙头村的弥陀寺,找冯先生,给咱探讨所题个名。黄昏的时候,“清华高校文科探讨所”的牌子就挂起来了。屋主来了,看了又看,说,这字可真好。可这屋上了椽子,要住进人,其实还缺了一样。闻先生说,愿闻其详。屋主笑笑,这得麻烦您找荣老爹问一问。当天后晌,宁怀远第一次见到了瓦猫。他望见荣家老爹捧了一只黑黔黔的物件走过来。走近看,是个陶制的老虎。那老虎身量小,但样子极凶。凸眼暴睛,两爪间执一阴阳八卦,口大如斗,满嘴利牙,像要吞吐乾坤的样子。老爹捧得稳稳的,神色也肃穆。宁怀远记起朱先生讲应劭的《风俗通义·祀典》,引《黄帝书》,里头有神荼郁垒执鬼以饲虎的一段,说虎能“执博挫锐,噬食鬼魅”。他想,这也许是一只和房宅相关的神兽。他便大声感叹说,好凶的镇宅虎啊。旁边的荣瑞红手里拿着红菱子,本也是肃然的,听了怀远的话,倒噗嗤一声笑出来,说,读书人的见识大。阿爷的瓦猫变了老虎。荣老爹回头瞋她一眼,说,死囡儿,不说话当你哑巴吗。这时,在宅前的端公,是本地的巫人。穿玄色的长袍,头戴锦帽,手里执了木剑。他捉来一只毛色绚亮的雄鸡,口中念念。旁人听不懂,大约是消灾瑞吉的咒语。随即出其不意,低头猛咬住公鸡的鸡冠。血便由肥厚的鸡冠流淌下来。端公唤来荣老爹,协他把住挣扎的雄鸡,将鸡血一一滴在瓦猫的七窍,即眼、鼻、口、耳处,又在那大嘴里放入松子等。这端公即刻手势利落,将鸡宰杀了,在院内的锅里烹煮。半个时辰取出,直立于钵中,这鸡头须仰视屋宇檐角。端公遂点香祭之良久。最终,踏梯上屋顶,恭尊敬敬,才把瓦猫安在脊瓦上。宁怀远看这端公,一场“开光”下来,大汗淋淋,像是脱了形。瓦猫坐在房上,凛凛地望着他们,竟让人有些敬畏。当地的人,经过了倒都要驻足,合掌默立。半晌,向主家道喜,才离去了。言语间皆轻声细语,像是怕惊动了什么。看得宁怀远心里也穆然起来。屋主帮着他们一一安置好了,这才和闻先生告辞。一边说,先生,这屋子就交给您了。临走时,他又点上三支香,插在香炉里,阖目拜了一拜,才道,这瓦猫既上了房,逢农历初一、十五,点香祭供,先生莫要忘了。当晚上,闻太太将冯太太从弥陀寺请过来,说一起包饺子,庆乔迁之喜。闻太太将一簸包好的饺子又下到锅里,说,你那边住得可好?等我这忙完了也去看看。冯太太说,我原来不信鬼神,可那山坡上孤零零一座庙,住着总是不踏实。闻太太说,你还是常来走动,跟我做伴,也多个照应。冯太太叹口气道,不是我迷信。我倒听说,这村里的房子除了庙,都要请尊瓦猫,才算清净了。我刚一进门,望见你们房梁上坐了一尊,那叫个威严。(有删改)【注】①龙泉镇,是以荣老爹为代表的陶艺匠人制作民间神兽瓦猫的世代传承之地。②也称“一口印”,住房建筑形式之一,它由正房、耳房(厢房)和入口门墙围合成正方如印的外观,俗称“一颗印”。③饵块,云南当地的一种小吃,用饵块包袱起来的馅饼。1.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)(D)A.荣老爹是一个热心肠的人,闻先生来找房子的时候,虽然他家的房子已经租出去了,还是热忱地陪闻先生挨家挨户一路问。B.屋主不在乎租金将自己新起的房子租给闻先生,荣老爹让荣瑞红给闻先生他们送饵块,都体现了龙泉镇人至真至纯的人情美。C.给镇宅的神兽瓦猫“开光”的过程庄重肃穆,在场的人都轻声细语,经过的人驻足合掌默立,表现了人们对瓦猫的敬畏。D.小说气氛轻松开心,祖父对孙女的嗔怪,闻太太和冯太太包饺子等生活场景的叙写充溢生活气息,淡化了斗争的残酷性。【解析】D.“小说气氛轻松开心”错误。闻一多等人来租房时,荣昌德老汉说最近来我们镇上问的,都是昆明城里的教授和学生,日本人的飞机把读书人都折腾坏了,全城都在跑警报。可以看出小说的气氛并不轻松。2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(B)A.小说开头描写了翠湖边的梨花,后面在“蓝花楹开得正盛”的季节绽开故事,营造了一种安静幽美的意境,增加了小说的美感。B.小说通过外貌、语言、行动、心理描写刻画闻一多先生的形象,寥寥数语,却让人读出了闻一多先生一路跋涉、筚路蓝缕的艰辛。C.小说的行文节奏疏密有致,找房、装修、待客等情节较为舒缓,利于表现人情美;瓦猫“开光”则稍显急促,利于表现敬畏之情。D.小说语言清雅冲淡,叙事温润平和,既典重温雅又细致入微,语言的力度与分寸的拿捏都恰到好处,体现了作者独特的抒情美学。【解析】B.“心理描写刻画闻一多先生的形象”错误。由原文中“蜡黄脸,满脸胡须。这人操官话,有两湖腔调,口气温柔,问荣瑞红家里头有没有要出租的屋子”可知,这里有对闻一多先生的外貌、语言、动作描写,但是文章并没有对他的心理描写。3.小说《瓦猫》采纳了虚构与非虚构相结合的写作手法,宁怀远、匠人祖孙是虚构的,这种写作手法有哪些好处?请结合作品简要分析。(6分)答:①虚构宁怀远、匠人祖孙的故事,创建了一个关于瓦猫的动人故事,丰富了小说的内容,吸引了读者的阅读爱好;②抗战时西南联大师生艰难复建探讨院所的情节,是对历史的生动再现,增加了小说的真实性,可以让读者领会闻一多等大师级人物的日常风度与性格魅力。③两者相结合的写作手法为小说供应了更为广袤的历史背景,将西南联大师生的生存姿态、精神品行与当地的民族文化、乡土生活融为一体。4.“瓦猫”在小说中有着重要的作用,请简要分析。(6分)答:①环境上,瓦猫开光的描写,丰富了小说的内容,营造了神奇的氛围,呈现了西南地区独特的风土人情。②情节上,瓦猫是乔迁新居的必备之物,推动了情节的发展。③人物上,栩栩如生的瓦猫,表现了当地匠人心灵手巧、技艺超群。④主题上,瓦猫寄予了龙泉镇人对平安华蜜的美妙生活的憧憬与镇宅纳福、驱邪避害的美妙愿望,深化了小说主题。二、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)(2024·山东高三开学摸底考二)阅读下面这首唐诗,完成5~6题。塞下曲六首(其三)李白骏马似风飚,鸣鞭出渭桥①。弯弓辞汉月,插羽破天骄②。阵解星芒尽③,营空海雾消。功成画麟阁,独有霍嫖姚④。【注】①渭桥:位于唐代长安西北渭水上。②辞汉月:指离开京城。天骄:指匈奴,这里代指敌人。③星芒尽:指斗争结束。④霍嫖姚:指霍去病。5.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(3分)(C)A.首联写战马飞奔出渭桥,风驰电掣,既说明兵强马壮、军队士气旺盛,又渲染了急迫的惊慌氛围。B.颔联并没有干脆描写战场厮杀的场景,在“弯弓”和“插羽”之间就快速地结束了斗争,照应了首联的内容。C.颈联描写“破天骄”后的景象,斗争结束后,敌人营寨空无一人,斗争气氛消逝,烘托出斗争的悲壮惨烈。D.尾联说军队凯旋后,只有像霍去病这样的大将才能被绘像于麒麟阁,“独有”二字略有对当政者的讽刺之意。【解析】C.“烘托出斗争的悲壮惨烈”错误。颈联描写的景象并没有“烘托出斗争的悲壮惨烈”,而是表现了将士们神勇无比,敌人不堪一击。6.作者采纳了哪种手法塑造了将士们的形象?请结合全诗简要分析。(6分)答:①侧面描写,首联写奔驰的骏马、催马前行的鞭声,侧面衬托了将士们斗志昂扬、杀敌心切的形象特点。②细微环节描写(动作描写)颔联通过弯弓搭箭的细微环节描写(动作描写),表现了将士们的神勇无比。③用典。尾联运用霍去病建功立业的典故突出了将士们报效国家的英雄主义气概和献身精神。【解析】首联:首句写战马飞奔,有如风驰电掣,写“骏马”事实上是写驾驭骏马的健儿们,马壮是为了借喻兵强。“鸣鞭”,正所谓快马加鞭,表现健儿们杀敌心切,斗志昂扬,策马疾行。这是用奔驰的骏马、催马前进的鞭来从侧面衬托将士们斗志昂扬、杀敌心切的形象特点。颔联:从“弯弓”到“插羽”,瞬间就完成了这样一个大转折,省掉了中间鏖战情节和厮杀场面的描写,只用弯弓搭箭的细微环节描写来表现将士们神勇无比、英勇矫捷。尾联:“功成画麟阁,独有霍嫖姚”,结合注释④可知“霍嫖姚”是运用霍去病的典故,借此表明,明知血战凯旋后只能有“上将”一人图形麟阁,但他们仍因能报效国家、民族而感到骄傲和满意,功业不朽不肯定必需画像麟阁,这更能体现健儿们的英雄主义和献身精神。三、名篇名句默写(本题共1小题,6分)7.(2024·江苏高三开学摸底考三)补写出下列句子中的空缺部分。(1)孔子主见礼治,《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》篇中孔子与弟子交谈,子路领先抢答后,孔子认为“为国以礼,其言不让”,故付之一哂。(2)连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式,显示了中国传统建筑独特的审美特征,对此,杜牧在《阿房宫赋》里有生动的描绘:“廊腰缦回,檐牙高啄。”(3)“故国”在古代诗词中是一个重要的意象,诗人在失意的时候想到它,得意的时候也想到它。如“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”。(或_登临送目__,_正故国晚秋__或_故国神游__,_多情应笑我__或_山围故国周遭在__,_潮打空城孤独回__或_休对故人思故国__,_且将新火试新茶__)四、语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成8~9题。湖北郧阳青龙山恐龙蛋化石群,是世界上分布最集中、数量最多、保存最完整的恐龙蛋化石群。恐龙曾是地球上的统治者,到了白垩纪晚期,①________,一小部分进化成了鸟类,得以接着生活在地球上。去哪里找寻恐龙呢?②________。科学家先后在中国二十多个省级行政区发觉了数百种恐龙骨骼化石,目前,中国经探讨已经“有姓出名”的恐龙有308种,涵盖不同时期,使中国成为世界上恐龙种类最多的国家。虽然恐龙家族早已灭亡,但在地层之中,却留下了丰富且宝贵的恐龙蛋化石,让我们人类去探寻恐龙世界的奇妙。正因为有这么多不同种类的恐龙,③________,有圆形、卵圆形、椭圆形、扁圆形和橄榄形等多种形态。8.下列引号的用法,与文段中引号用法一样的一项是(3分)(A)A.钟扬教授的踪迹延长到植物学家的“无人区”,为种子库标本采样做出了突出贡献。B.随着城镇化的发展,不少老技艺面临失传风险,全面落实“非遗”爱护政策刻不待时。C.平常人读小说,以为既是“小”说,必无关宏旨,所以随意一看,看完了顺手一扔。D.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。【解析】A项和文段中引号用法一样,都表示特别含义。B项,引号表示特定称谓;C项,引号表示强调;D项,引号表示引用。9.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)答:①大部分恐龙灭亡了__②它们其实遍布祖国大地__③恐龙蛋也形态多样(每处2分,超过字数限制不给分)【解析】第①空,依据后文“一小部分……生活在地球上”可推知,大部分恐龙从地球上消逝了,因此可补写“大部分恐龙灭亡了”之类的内容。第②空,横线前是一个问句,横线后说的是在中国很多省级行政区发觉了恐龙化石,由此可知横线处应填写总领句,且应是对“去哪里找寻恐龙呢”的回答,因此可补写“它们其实遍布祖国大地”之类的内容。第③空,由横线前“正因为有这么多不同种类的恐龙”可知,横线处的内容应当是对结果的表述,再依据横线后对各种恐龙蛋形态的介绍可推知,此处应补写“恐龙蛋也形态多样”之类的内容。五、作文审题(10分)10.(2024·福建龙岩一中月考一)阅读下面作文题目,写出你的立意。(10分)该图是某中学校长抓拍的照片。他将照片发到挚友圈并附上文字:“看你站在路中间,久久地仰头赏花,根本没有留意到有车子过来,那么专注,我不忍心按喇叭惊扰你,我就拿出手机拍下这漂亮的瞬间。在今日的教化环境里,学生被沉重的课业负担压得根本无心关注身边的美妙,所以你的凝神赏樱的姿态瞬间打动了我,这不就是一个少年在春天应有的样子吗?”这幅图片和文字引发了你哪些感想?请据此写一篇文章。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作指导】这是一道图画加引语式材料作文题。图片中,一个穿校服的少年驻足仰视头
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