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文档简介
浙江省台州市温岭市五校联考2024届中考化学最后冲刺模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列资源的利用中,一定发生了化学变化的是()
A.风力发电B.石油蒸储得到汽油
C.海水晒盐D.铁矿石冶炼生铁
2.古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有
A.可燃性
B.还原性
C.常温下,化学性质不活泼
D.吸附性
3.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是
()
A.减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产B.方便市民出行,提高家庭轿车使用量
C.方便废水的排放,工业废水直接排入江河D.加速石油的开采,提高人类生活质量
4.以下是某化学反应的微观示意图(O、•)分别表示不同元素的原子,下列对图示反应的理解中,正确的是()
3+oo我
A.反应物和生成物中共含有三种元素B.该反应属于化合反应
C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的物质分子个数之比为1:1
5.下列有关物质的鉴别方案错误的是
A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末
6.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的
是()
气球
纳米铁粉激光手电
水-
占燃
,
A.纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+202---<--Fe304
B.气球先膨胀后又变小
C.激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低
D.锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底
7.2019年6月,在中国杭州主办第48届世界环境日,举行各种各样的环保活动,旨在提高全球人民爱护环境、保护
地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是
A.讲究餐饮卫生,提倡使用一次性餐具
B.开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行
C.垃圾分类放置,有利环保和资源利用
D.提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋
8.我国科学家研究出碳化组(M02C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反
应,反应微观模型如下图所示。下列说法不正确的是()
金
碳
化
铝
A.反应微观模型中,有5种元素,有2种单质分子
B.反应前后元素种类、原子数目不变
C.金原子对CO起吸附催化作用
催化剂
D.水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应的化学方程式为CO+H,O^=CO,+H,
120℃'
9.下列解释或说法不正确的是()
A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚醐溶液变红,说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子
B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子
C.氧气和液氧都能助燃,是因为同种分子的化学性质相同
D.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性
10.锡(Sn)是“五金”之一,它的金属活动顺序位于铁和铜之间,则下列反应一定不会发生的是()
A.Mg+Sn(NO3)2=Mg(NO3)2+Sn
B.Sn+H2SO4=SnSO4+H2T
C.Sn+Hg(NO3)2=Sn(NO3)2+Hg
D.Sn+ZnSO4=SnSO4+Zn
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.某兴趣小组在探究金属化学性质时,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银和硝酸铜溶液的烧杯中,充
分反应后过滤,得到滤渣和滤液。实验结果有图1、图2两种情况。请回答下列问题:
图1图2
(1)图1是向滤液中加入稀盐酸,观察到有白色沉淀产生。
①滤液中一定含有的金属离子为(填离子符号);
②写出一个产生滤渣的反应的化学方程式o
(2)图2是向滤渣中加入稀盐酸,观察到有无色气体产生。
①滤渣中一定含有(填化学式,下同);
②滤液中可能含有o
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCCh和Si(h(SiO2
不溶于水也不与稀盐酸反应)。小青同学想利用该摩擦剂来测定某稀盐酸的溶质质量分数,通过实验测得数据如下图所
示:
十|稀盐酸36.5g「恰警全反剩余混合物44司1生成CO2的质量为_____g;求所用
摩擦剂10g
稀盐酸的溶质质量分数。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,如图表示煤气化过程中某一反应的微观示意图,则该化学反应方
程式为,生成物的质量比为;由图可获得的信息是»
・氢原f
O软原子
•碳原子
14.氧气和二氧化碳均为我们日常生活中常见的两种物质,为了区别氧气和二氧化碳,请分别写出检验他们的办法,
检验氧气,检验二氧化碳.
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你
参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。Na2s04溶液呈中性。将一定量的稀硫酸加入到盛有无色酚配和NaOH混合
溶液的小烧杯中。当看到_(填现象),证明它们确实发生了化学反应。该反应的化学方程式:-该烧杯内溶液中
的溶质是什么?针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:
①只有Na2sCh②有Na2sO4和H2s③有Na2sO4和NaOH④有Na2sO4、H2sO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想及理由是__。丙组同学取烧杯中的溶液
少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中
的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCL溶液、Na2c03溶液,进行如下三个方案的探究。
实验方案测溶液的pH滴加Na2c03溶液滴加BaCk溶液
।■器6%
实验操作
三
续表:
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2s。4溶液中有H2s04溶液中有H2s04
(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结
论给予肯定。同时指出(实验探究)(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:实
验操作中的错误是——o实验方案中也有一个是错误的,错误的原因__»在分析化学反应后所得物质的成分时,除
考虑生成物外还需考虑__。根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有H2so4,除以上正确方案外,下列哪
些物质单独使用也能完成该实验?—(填序号)。①Cu②CuO③紫色石蕊溶液④AgNCh溶液烧杯中的溶液未经处理直
接倒入下水道,可能造成的危害是—(写一条)。
16.氢氧化钠是一种重要的化工原料,但在空气中很容易变质。
(1)在实验室开放日活动中,某化学兴趣小组探究一瓶氢氧化钠溶液是否变质,进行以下探究:
①氢氧化钠溶液变质的原因是(用化学方程式表示)。
②小建取适量样品于试管中,向其中滴加几滴酚酸溶液,观察到溶液变红色,由此判断这瓶氢氧化钠溶液未变质。你
认为小建的结论是否成立?(选填“成立”或“不成立”),理由是O
③小齐取适量样品于试管中,向其中加入足量的稀盐酸,观察到的现象是,说明这瓶氢氧化钠溶液已变质。
④为进一步探究该瓶氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质,小思设计了以下实验方案:
操作步骤实验现象结论
a.取适量样品溶液于试管中,滴加
—
足量的氯化钢溶液,过滤
—
b.向滤液中滴加适量_____溶液溶液变红
(2)实验室用50g溶质质量分数为18.25%的稀盐酸与足量碳酸钙反应制取二氧化碳。请计算可制得二氧化碳的质量
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、D
【解题分析】
A、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、石油蒸储得到汽油等过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、铁矿石冶炼生铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁,属于化学变化,符合题意。故选D。
【题目点拨】
物理变化和化学变化的本质的区别在于有无新物质的生成。物理变化只是在形态、性质等方面改变,而化学变化则有
新的物质生成。
2、C
【解题分析】
古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质稳定,不易发生化学变化。
故选C。
3、A
【解题分析】
A、减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产,既能节约金属资源,又能减少白色污染对环境的影响,符合题意;
B、提高家庭轿车使用量,会增大二氧化碳的排放量,加剧温室效应,不符合题意;
C、工业废水直接排入江河会导致水体的污染,不符合题意;
D、加速石油的开采,会使有限的石油资源枯竭,不符合题意。故选A。
4、B
【解题分析】
A、由图可知,反应物和生成物中共有两种元素,错误;
B、由图可知,该反应是由两种物质反应生成一种物质,是化合反应,正确;
C、反应物中有两种单质,错误;
D、如图所示的微观示意图,根据质量守恒定律,配平后,参加反应的物质分子个数之比不是1:1,错误。故选B。
5、D
【解题分析】
A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳,故A正确;
B、用肥皂水鉴别硬水和软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,故B正确;
C、白酒由特殊气味,而白醋有刺激性气味,故可用闻气味的方法鉴别白酒和白醋,故C正确;
D、碳酸钠粉末和碳酸钙粉末都属于碳酸盐,都能与盐酸反应产生二氧化碳气体,故用稀盐酸无法鉴别碳酸钠粉末和
碳酸钙粉末,故D错误。故选D。
6、C
【解题分析】
A、纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,燃烧是与空气中的氧气反应,生成四氧化三铁,纳米铁粉燃
占燃
烧的化学方程式为3Fe+202-'.小,-FesO,,此选项正确;
B、纳米铁粉在空气中燃烧,放出大量的热,使装置内空气受热膨胀,一段时间后,消耗氧气,装置内气体体积减小,
会观察到气球先膨胀后又变小,此选项正确;
C、激光手电照射,能使温度达到纳米铁粉的着火点,而不是使纳米铁粉的着火点降低,此选项错误;
D、纳米铁粉在空气中燃烧,放出大量的热,锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底,此选项正确。故选C。
7、A
【解题分析】
A、提倡使用一次性餐具,会造成资源浪费,环境污染,符合题意;
B、开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行,可以减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;
C、垃圾分类放置,可以实现资源的有效利用、减少污染,保护环境,不符合题意;
D、提倡无纸化办公,使用可降解塑料袋,可以节约资源,减少“白色污染”,不符合题意。
故选Ao
8、A
【解题分析】
A、通过反应的微观模型分析可知,共有五种元素(金元素、氢元素、氧元素、碳元素、铝元素)。模型中的分子有
CO、H2O、CO2,H2,只有H2分子是单质分子,有1种单质分子。A错误;
B、在该化学反应中,反应遵循质量守恒定律,在化学反应前后元素的种类和原子的数目均不变。B正确;
C、通过图示分析可知,碳化铝负载金原子作为反应的催化剂。C正确;
D、水煤气中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化铝负载金原子的催化作用下反应生成氢气和二氧化碳。反应的方程式
催化剂
为:+H2oD正确。
120℃--
故选Ao
9、D
【解题分析】
A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故A正确;
B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子,故B正确;
C.氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种分子的化学性质相同,故C正确;
D.氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙,是钙离子和碳酸根离子的结合,碱的共性是氢氧根离子显示的性质,
故D错误。
故选:D„
10、D
【解题分析】
在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属才可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有排在前面的金属可以把排在后面的
金属从它的盐溶液中置换出来(钾、钙、钠除外)。根据锡位于铁和铜之间分析判断即可。
【题目详解】
A.因为镁位于铁的前面,锡(Sn)位于铁的后面,所以锡(Sn)位于镁的后面,能发生反应,故A错误;
B.因为锡(Sn)位于铁和铜之间,如果锡位于氢的前面,就能与酸反应,可能发生反应,故B错误;
C.因为锡(Sn)位于铁和铜之间,汞位于铜的后面,所以锡位于汞的前面,能发生反应,故C错误;
D.由于锌位于铁的前面,锡(Sn)位于铁的后面,所以锡不能置换硫酸锌中的锌,不能发生反应,故D正确;
答案选D。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
2+2+2+
11>Ag+、Cu>Fe,ZnZn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgAg、Cu、FeFe(NO3)2
【解题分析】
由物质之间的共存原理分析,金属活动性强的一定会置换出金属活动性弱的金属离子。故锌一定是先消耗完的,然后
再消耗铁,同理银离子一定是最先被消耗完,然后再消耗铜离子,最后是亚铁离子。
【题目详解】
(1)向滤液中加入稀盐酸,观察到有白色沉淀产生,说明滤液中有Ag+,就说明金属完全被消耗完,即该实验中硝酸银
过量,铁与锌都被硝酸银反应完,分别转化成Fe2\Zn2+,硝酸铜没参加反应,故滤液中一定含有的金属离子为:Ag+、
Cu2\Fe2+.Zn2+;
铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,化学方程式分别为:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag
或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;
(2)向滤渣中加入稀盐酸,观察到有无色气体产生,说明金属中一定有铁,但是锌可能被消耗完也可能没有消耗完,
故滤渣中一定含有Ag、Cu、Fe;
因为锌一定是先反应,因此滤液中一定有硝酸锌,是否含有硝酸亚铁,要考虑锌是否过量,故滤液中可能含有:Fe(NO3)2
【题目点拨】
该题为滤渣、滤液题,解题关键是会分析金属和盐溶液哪先反应,哪些不反应,反应物中哪些过量,一般情况下滤渣
中一定有生成的金属、过量的金属以及不反应的金属,滤液中一定有生成的化合物、过量的化合物以及不反应的化合
物
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、2.210%
【解题分析】
根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的
质量和对应的化学方程式求算摩擦剂中CaCO3的质量分数和稀盐酸的质量分数。
【题目详解】
(1)根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为:10g+36.5g-44.3g=2.2g
(2)设稀盐酸中溶质的质量分数为x
CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T
7344
36.5gxx2.2g
73_44
36.5gxx2.2g
x=10%
所用稀盐酸的溶质质量分数为10%
【题目点拨】
根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
一定条件
=甲烷是可以再生的能源等(合理即可)
13、CO+3H2H2O+CH49:8
【解题分析】
一定条件
根据微观示意图可知,则该化学反应是由CO和H2反应生成CH4和H2O;化学方程式为CO+3H2H2O+CH4,
生成物H2O与CH4的质量比为18:16=9:8;由图可获得的信息是甲烷可以通过该反应制得,所以,甲烷是可以再生
—■定条件
的能源等(合理即可)。故填:CO+3H2'H2O+CH4;9:8;甲烷是可以再生的能源等(合理即可)
【题目点拨】
可以先通过围观示意图,对应写出其反应物和生成物分别是什么,然后写出生成物,进而分析其质量比,分子个数比
等。
14、把燃着的小木条伸入气体中木条燃烧更旺通入澄清石灰水变浑浊
【解题分析】
氧气能支持燃烧,能使燃着木条燃烧更旺;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭。把燃着的小木
条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,
常用澄清石灰水检验二氧化碳。检验氧气方法是把燃着的小木条伸入气体中木条燃烧更旺,检验二氧化碳方法是通入
澄清石灰水变浑浊
【题目点拨】
本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、溶液由红色变为无色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O④,硫酸和氢氧化钠不共存氢氧化钠(或NaOH)
pH试纸浸入溶液中BaCb与Na2s04反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2s。4存在反应物是否有剩余
②③腐蚀下水道
【解题分析】
稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,氯化锁和硫酸钠反应生成硫酸钢沉淀和氯化钠。
【题目详解】
[演示实验]将一定量的稀硫酸加入到盛有无色酚儆和NaOH混合溶液的小烧杯中。稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠
和水,当看到溶液由红色变为无色,证明它们确实发生了化学反应。
[学生板书]反应的化学方程式为。
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。有Na2s04、H2sO4和NaOH硫酸和氢氧化钠会发生反应,
不能共存,故不合理的猜想及理由是④。
[实验探究](1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧
化钠(或NaOH)。
[实验探究](
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