2024年中考历史总复习之中国古代史复习笔记

2024年中考历史总复习之中国古代史专题复习笔记

（精编）

一、中华文明的起源

（一）祖国境内的远古居民

1、元谋人生活在距今约170万年的云南省元谋县,是我国境内已

知最早人类。他们知道用火，会制造工具。

2、在距今约70—20万年，北京人生活在北京西南周口店龙骨山的

山洞里。他们使用天然火、打制石器，过着群居的生活。

（二）原始的农耕生活

1、距今约7000年前，生活在长江流域的河姆渡居民,住着干栏式

的房子，使用磨制石器，种植水稻。

2、生活在黄河流域的半坡居民,住着半地穴式的房子,主要粮食

作物是粟。

（三）华夏之祖

1、我们把黄帝尊为华夏族的祖先。

2、尧舜禹时，推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让工生

活俭朴，克已爱民的是尧；宽厚待人，以身作则的是舜；治理洪

水，三过家门不入的是禹。

二、国家的产生和社会的变革

（一）夏、商、西周的兴亡

1、我国历史上第一个奴隶王朝是夏，建立者禹，建立于公元前

2070年，这是我国早期国家产生的标志，从此我国步入奴隶社会。

禹死后，其儿子启继承父位，从此，世袭制代替了禅让制。

2、公元前1600年，汤灭夏,建立商朝；公元前1046年周国和商

在牧野大战,商亡，周武王建立周朝。史称“西周”；西周实行会

封制,产生了众多诸侯。

（二）春秋战国的纷争

1、春秋争霸

春秋时第一个霸主是齐桓公，城濮之战（退避三舍）后称霸的是型

文公，再接下来称霸的是楚庄王，卧薪尝胆的是越王勾践。

2、、战国七雄是指齐楚秦燕赵魏韩。

（三）商鞅变法

1、主要内容是：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战。建

立县制。

2、意义：经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，

发展成为战国后期最富强的封建国家。

三、统一国家的建立

（一）秦统一六国和中央集权统治的建立

1、公元前221年,秦王赢政建立我国历史上第一个统一的中央集

权的封建国家一一秦朝。

2、秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城，南达南

海□

3、秦始皇（图）加强中央集权和巩固统一的措施有：政治上：建立

封建专制的中央集权制国家，最高统治者皇帝，中央设丞相、太尉、

御史大夫，地方推行郡县制；经济文化上：统一货币、文字（小篆）

度量衡；思想上：“焚书坑儒”；军事上：北击匈奴筑长城，南修灵渠

开南疆。

4、评价秦始皇：

功：①灭六国，统一全国，结束诸侯混战；②建立中央集权的专制制

度，统一货币、文字、度量衡，有利于国家统一；③北击匈奴筑长城,

南修灵渠开南疆，维护了国家统一，开发了边疆。

过：①“焚书坑儒”，钳制了思想文化，摧残了古代文化。②施暴政,

广建宫殿，繁重赋税，严酷刑法，加重了人民负担，破坏了生产，激

起了农民起义。

5、公元前209年，陈胜、吴广起义一大泽乡起义爆发。意义：是

中国历史上第一次大规模的农民起义。

（二）汉武帝大一统

1、措施有：政治上：颁布推恩令，削弱诸侯国的势力；经济上:将

地方的盐铁经营权和铸币权，收归中央，统一铸造五铢钱；思想文化

±：采用董仲舒的建议“罢黜百家，独新尊儒术”，就是把儒家学说

作为封建统治的正统思想;军事上：派卫青、霍去病反击匈奴，巩固

了国家统一；民族关系:派张骞出使西域。

2、评介汉武帝：雄才大略，重用人才，顺应潮流，变革图新，使西

汉王朝实现了“大一统”。晚年好大喜功，连年用兵，国力耗损。

（三）汉通西域和丝绸之路

1、对开通陆路丝绸之路贡献最大的是张骞。

2、丝绸之路从长安出发,通过河西走廊、今新疆地区运往西亚,

再转运到欧洲。（图）作用：促进了东西方经济文化交流。

3、班超派甘英出使大秦（罗马）；166年大秦的使臣来到东汉，这是

欧洲国家同我国直接友好往来的开始。

四、政权分立与民族融合

（一）三国鼎立

1、200年官渡之战后,曹操统一北方；

2、208年曹操率军南下与孙刘联军在赤壁大战,曹操败回北方。

3、三国的建立220年曹丕称帝，定都洛阳，史称重；221年，刘

备在成都称帝，史称蜀；222年孙权称王国号吴，后定都建业。

三国鼎立的局势形成。

4、经济状况：魏国兴修水利；蜀国丝织业兴旺；吴国造船业发达。

230年孙权派卫温到达夷洲I,加强了内地与台湾地区的联系。

（二）民族内迁及江南开发

1、内迁民族：东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西

方的少数民族陆续内行迁，他们同汉族长期杂居，互相影响。

2、魏晋南北朝时江南地区得到开发的原因：北人南迁，带去了先进

的生产技术和劳动力；南方地区战乱较少，社会较安定；南方优越的

自然条件。

3、地位（影响）：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为兽

施重心二逐渐南移奠定了基础。

（三）北方民族大融合

1、北方的统一，439年鲜卑族的一支统一黄河流域。

2、北魏孝文帝促进民族融合的措施：迁都洛阳，说汉语，穿汉服，

改汉姓，与汉联姻，采用汉族的官制律令，学习汉族礼法，尊崇孔子,

以孝治国。

3、作用：促进了民族的融合。

五、繁荣与开放的社会

（一）隋朝统一全国和唐朝的建立

1、581年，杨坚建立隋朝；589年隋统一南北。杨坚时有“开皇之治”,

隋繁荣一时。

2、618年，唐朝建立，都长安。

（二）科举制的诞生及完善

1、我国科举制正式形成于隋朝（隋炀帝）；

2、完善科举制的关键人物有：唐太宗（扩充国学规模，进士

科第一名称为状元。）、武则天（创殿试、增武举）、唐玄宗（诗

赋为进士科考试主要内容。）

3、影响：改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府

任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；促进了文

学艺术的发展。

（三）“贞观之治”

1、措施：1）注意总结历史经验，重视人民群众的力量，吸收隋亡的

教训；（2）重视发展生产，轻徭薄赋，减轻人民负担，崇尚节俭；（3）

任用贤才（“房谋杜断”）和虚心纳谏（魏征）。

2、表现：政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步

加强。

3、评价唐太宗：在位时采取以下措施：（1）注意总结历史经验，重

视人民群众的力量，吸收隋亡的教训；（2）重视发展生产，轻徭薄赋,

减轻人民负担，崇尚节俭；（3）任用贤才（“房谋杜断”）和虚心纳谏

（魏征）。出现了“贞观之治”的治世局面。

（四）女皇武则天

我国历史上唯一女皇帝是武则天（政启开元，治宏贞观）。

（五）开元盛世

1、“开元盛世”是指唐玄宗统治前期。（有诗为赞略）

2、繁荣表现：①农业，农业工具的改进：曲辕犁、筒车；②手工业：

丝织技术高超，陶瓷业以越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩最为有名。③

商业：长安为著名的国际大都市。（市为商业区，坊为住宅区）

（六）民族关系

唐与吐蕃交往的史实：①唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干

布；②唐中宗时把金城公主嫁到吐蕃,尺带珠丹上书唐朝皇帝“和

同为一家。”

（七）对外交往

1、、唐朝时采取了对外开放的政策,在世界上享有很高声誉各国称中

国人为“唐人

2、对外交往重要史实有：受唐朝影响最大的是日本（遣唐使）、东

渡日本传佛的鉴真（在日本精心设计的唐招提寺被日本视为艺术明

珠）、西行天竺（印度）取经的玄奘《大唐西域记》。

六、经济重心的南移和民族关系的发展

（一）民族并立的时代

1、10世纪初,阿保机建立契丹国，有时称辽，960年,赵匡胤

在陈桥驿发动兵变建立宋朝（北宋）；11世纪前期,元昊建立西夏；

以上三政权并立形势图。

2、辽宋之间有“澧渊之盟”，宋给辽岁币。宋与西夏交战，后西夏向

宋称臣，宋给西夏岁币。

3、11世纪初期,女真族杰出首领阿骨打建立金，金先灭辽，再灭

北宋，后与南宋形成南北对峙局面（南宋与金以淮水至大散关一线为

分界线）。南宋有岳飞抗金，邸城大捷。

（二）经济重心的南移

1、唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。

2、南方农业发展原因（经济重心的南移原因）

①政治因素：南方地区战乱较少，社会较安定；②经济因素北人南迁,

带去了先进的生产技术和劳动力；③自然因素:南方优越的自然条件。

3、经济重心南移的主要表现

①农业，从越南引进占城稻，水稻产量大量提高，“苏湖熟，天下足”

②手工业，北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都；宋朝造船

业居世界首位；

③商业，宋代商业都市最大的是开封（东京）、临安（杭州）;宋朝

有管理对处贸易的机构叫市舶司；北宋前期，四川地区出现的交子，

是世界上最早的纸币。

（三）蒙古的兴起和元朝的建立

1、蒙古的统一1206年，铁木真统一蒙古,被尊为成吉思汗；

2、元朝的建立1271年忽必列建立元朝,定都大都。（南宋,

文天祥抗元）

3、元朝的统治①建立了行省制度（中央设中书省，地方设行中

书省），我国省级行政区的设立，始于元朝。②设宣政院管理西藏等

少数民族事务；设澎湖巡检司管辖台湾和澎湖列岛地区。

4、民族的融合元朝时，许多汉族人来到边疆，边疆各族大量入迁

中原，外国的波斯人、阿拉伯人也到中国定居，各少数民族长期和汉

族杂居在一起，融合成一个新的民族一一回族。

5、中外往来马可•波罗

七、统一多民族国家的巩固和社会的危机

（一）明朝君权的加强

1、明朝建立1368年朱元璋建立明朝，定都南京；1421年明成祖迁

都北京，加强中央对北方的控制。

2、明朝加强专制统治的措施有：（1）改革行政机构，加强君主权力:

废丞相，分权六部，设三司；（2）实行削藩；（3）迁都北京（4）思

想上：“八股取士”（5）设立厂卫特务机构。

（二）中外交往与冲突

1、郑和下西洋

明成祖派郑和下西洋目的：为了加强同海外各国的联系；从1405

年到1433年,郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸;

影响：促进了中国和来非各国的经济文化交流和友好关系。条件：

①明朝前期国力强盛；②指南针的广泛使用；③郑和个人气概和勇于

探索的精神；④明朝造船技术发达。

2、戚继光抗倭

明朝中期，''倭寇"威胁到我国沿海地区老百姓生命财产的安全，明

政府派戚继光抗击“倭寇”，取得胜利。他的抗倭事迹永载史册，是

名副其实的民族英雄（封侯非我愿，但愿海波平。遥知夷岛浮天际，

未敢忘危负年华。）成功原因：①抗倭是反抗外来侵略的正义事业，

得到广大人民的支持；②戚继光领导的“戚家军”作战勇敢，纪律严

明。

3、1553年，葡萄牙殖民者攫取在澳门的居住权

（三）君主集权的强化

1、满洲的兴起和清朝的建立

（1）1616年努尔哈赤建立后金，皇太极改女真族为满洲。

（2）1636年，皇太极改国号为清。

2、清朝前期加强专制统治的主要措施：政治上，雍正帝设立军机

处______，标志着我国封建君主集权的进一步强化；；思想上，大兴

“文字狱以康熙、雍正、乾隆三朝为甚。

（四）统一多民族国家的巩固

1、顺治帝册封达赖五世为达赖喇嘛;康熙帝册封班禅五世为班

禅额尔德尼；此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。

1727年清朝开始设置.驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务。

乾隆时，设置“金瓶掣签”制度。

2、乾隆时平定了回部大小和卓判乱,为了加强对西北地区（新疆）

的管辖，设置了伊犁将军。

3、乾隆时蒙古族的一支土尔扈特部在首领渥巴锡的带领下从沙俄

回到了祖国，1771年。

4、1662年从荷兰人手中收回台湾是我国历史上的民族英雄郑成功

（图）。1684年，清政府设置台湾府，加强了台湾同祖国内地的联

系，巩固了祖国的东南海防。

5、康熙时在雅克萨大败入侵的沙俄,于1689年与沙俄签订了第

一个边界条约《尼布楚条约》。从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江

流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。

6、清朝的疆域（图）清朝前期，疆域东南到台湾及其附属岛

屿，是亚洲最大的国家。

（五）“闭关锁国”的政策

1、清朝前期的对外政策是；闭关锁国。

实行该政策的原因：（1）以农为本，限制工商的观念；（2）认为

天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流；（3）防止西方殖民者入侵；

害怕沿海人民同外国人交往会危胁到自己的统治。

措施：（1）清初的禁海政策：将沿海居民内迁数十里，不准擅自出

海贸易。（2）清朝统一台湾后，严格限制对外贸易，前段开放只四个

港口作为对外贸易口岸，后阶段，只开广州作为对外贸易口岸，规定

由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。

影响有：对西方侵略起一定自卫作用；限制了对外贸易和航海事业

的发展；无法学习外国的先进技术和文化，使中国落伍了。

九、中国古代科学技术

（一）铸造技术

1、商朝是我国青铜文化灿烂时期，最大的青铜器是司母戊鼎（图）。

（二）数学

1、该书成书于东汉，总结了春秋以来的数学成就，是一数学名著，

它是《九章算术》。

2、世界上第一把圆周率精确到小数点后第七位的是南朝的祖冲之。

（三）医学

1、春秋时期名医扁鹊总结出望、闻、问、切中医“四诊法”

2、汉代“神医”华佗在医学上的创举是麻沸散、五禽戏；

3、东汉“医圣”张仲景，医学名著是《伤寒杂病论》;

4、明朝李时珍写出一部总结性的药物学著作《本草纲目》,成为世

界医药学的重要文献。

（三）科学著作

1、北雪的郦道元是我国古代杰出的地理学家，写了《水经注》,

是一部地理学专著;

2、北魏的贾思勰是我国著名的农学家,他写的《齐民要术》,是

我国现存的第一部完整的农业科学著作；

3、明朝科学家宋应星写了一部《天工开物》,外国学者称它为“上

世纪的工艺百科全书（四）水利工程、长城

1、秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修建的都江堰，使成都平原成为

“天府之国”。

2、秦长城东起临跳，西到辽东，长万余里；

3、明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关，蜿蜒六千余公里，是世界上

的一个奇迹。

4、隋朝工匠李春设计的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。

5、隋炀帝时开通的大运河以洛阳为中心,北达涿郡，南至余杭，

全长两千多公里，是古代世界最长的运河。作用：大大促进了南北经

济的交流。

（五）科学发明

1、四大发明是我国成为四大文明古国的重要标志，它们是：东汉当

伦改进的造纸术;唐朝时发现的火药；北宋发明的指南针；北

宋毕升发明的活字印刷术。

2、东汉时张衡制造的地动仪，是世界公认的最早的地震仪器。

十、中国古代思想文化

（一）文字演变

1、我国最古老的文字是甲骨文，我国有文字可考的历史从商朝

开始；秦朝统一文字，把小篆作为全国规范文字,后又推广隶书。

（二）春秋战国的百家争鸣

1、战国末期楚国人一一屈原是伟大爱国诗人,创楚辞体，体表作《离

2、儒家学派创始人是春秋时期的孔子（图）。他是大思想家：

提出“仁”的学说,主张“以德治国”，反对苛政。他还是大教育家：

创办私学，因材施教，主张老老实实的学习态度，学习要温帮而知新。

3、道家学派创始人老子,著《道德经》。

4、战国时期“百家争鸣”主要派别有：儒家，代表人是孟子，主

张“仁政”“民贵君轻”、合理开发资源（可持续发展）；道家，代表

人物庄子；主张顺其自然，无为而治。法家，代表人物韩非，提

倡法治（秦始皇严刑梏法）；兵家，如武《孙子兵法》世上最早兵书，

“知已知彼，百战不殆。”

（三）宗教

1、佛教于西汉末年传入我国中原地区,

2、东汉时我国土生土长的宗教道教在民间兴起。

（四）唐诗

唐朝主要的文学形式是诗，代表人物有：诗仙李白，《蜀道难》、《早

发白帝城》；诗圣杜甫，“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”以及写诗平

白如话的白居易，《秦中吟》《新乐府》。

（五）宋词、元曲

1、宋朝主要的文学形式是词，代表人物有：《赤壁怀古》的苏轼，

女词人李清照，以及“醉里挑灯看剑”的