课件苏教版赛课创新与的结合

课件苏教版赛课创新与实用的结合教学内容：本节课的教学内容选自苏教版赛课教材，主要涵盖第五章“创新与实用的结合”的相关内容。本章主要介绍了创新与实用的概念、重要性以及如何在实际教学中结合创新与实用。具体内容包括：创新与实用的定义、创新与实用的意义、创新与实用的方法以及在教学中如何运用创新与实用等。教学目标：1.让学生理解创新与实用的概念，认识到创新与实用在教学中的重要性。2.培养学生运用创新与实用的方法进行教学设计的能力。3.提高学生在实际教学中运用创新与实用的意识和能力。教学难点与重点：重点：创新与实用的概念、重要性以及在实际教学中的应用。难点：如何结合创新与实用进行教学设计，如何在实际教学中灵活运用创新与实用。教具与学具准备：教具：多媒体课件、黑板、粉笔。学具：教材、笔记本、文具。教学过程：一、导入（5分钟）通过一个实际教学案例，引发学生对创新与实用的思考，激发学生的学习兴趣。二、新课导入（10分钟）1.介绍创新与实用的概念。2.讲解创新与实用的意义。3.阐述创新与实用的方法。三、案例分析（10分钟）分析一个成功的创新与实用的案例，让学生从中体会到创新与实用的效果。四、实践环节（10分钟）让学生分组讨论，每组设计一个创新与实用的教学方案，并选代表进行展示。板书设计：创新与实用的概念、意义、方法以及在实际教学中的应用。作业设计：1.请结合自己的教学实践，写一篇关于创新与实用的教学设计。答案：略2.请列举三个创新与实用的教学方法，并简要说明其在实际教学中的应用。答案：略课后反思及拓展延伸：本节课通过案例分析、实践环节等方式，让学生深刻理解了创新与实用的概念、意义和方法。在实际教学中，学生能够结合创新与实用进行教学设计，提高了教学效果。但同时，也发现部分学生在运用创新与实用时，过于追求形式，忽视了教学内容的重要性。在今后的教学中，需要进一步引导学生正确把握创新与实用的度，确保教学的实效性。拓展延伸：鼓励学生参加各类教学比赛，如课件制作比赛、教学设计比赛等，以提高学生的创新与实用能力。同时，组织学生参观优秀教学成果展示，激发学生的创新与实用意识。重点和难点解析：1.创新与实用的概念和意义：这是教学的基础部分，需要让学生清晰地理解创新与实用的定义，以及它在教学中的重要性。2.创新与实用的方法：这是教学的核心部分，需要让学生了解并学会运用创新与实用的方法，以提高教学效果。3.如何在实际教学中结合创新与实用：这是教学的实践部分，需要让学生在实际教学中能够灵活地运用创新与实用，提高教学质量。对于第一个重点和难点，创新与实用的概念和意义，我们可以这样进行补充和说明：创新与实用的概念：创新是指在教学过程中，教师能够提出新的教学观念、方法或手段，以提高教学效果。实用是指教学方法或手段能够在实际教学中得到有效运用，能够提高教学效果。创新与实用的意义：创新与实用是教学发展的必然要求，它能够推动教学方法的改革，提高教学效果，培养学生的创新能力和实践能力。对于第二个重点和难点，创新与实用的方法，我们可以这样进行补充和说明：1.启发式教学：通过提问、讨论等方式，激发学生的思维，培养学生的创新能力。2.情境教学：通过创设情境，让学生在实际情境中学习，提高学生的实践能力。3.小组合作学习：通过小组合作，让学生互相学习、互相促进，提高学生的团队合作能力和创新能力。对于第三个重点和难点，如何在实际教学中结合创新与实用，我们可以这样进行补充和说明：1.在教学设计中，教师需要充分考虑创新与实用的要素，确定教学目标、教学内容、教学方法等。2.在教学过程中，教师需要灵活运用创新与实用的方法，如启发式教学、情境教学、小组合作学习等。3.在教学评价中，教师需要关注创新与实用的效果，如学生创新能力的发展、学生实践能力的提高等。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解创新与实用的概念和意义时，教师应使用清晰、简洁的语言，语调要生动、有趣，以吸引学生的注意力。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行深入讲解和讨论。3.课堂提问：通过提问的方式，引导学生思考和创新，激发学生的学习兴趣。4.情景导入：通过实际教学案例或情境，引发学生对创新与实用的思考，使学生更好地理解和接受教学内容。教案反思：1.对教学内容的把握：在讲解创新与实用的概念和意义时，是否清晰明了，是否能够让学生理解和接受。2.对教学方法的应用：在教学过程中，是否灵活运用了启发式教学、情境教学、小组合作学习等创新与实用的方法。3.对学生的引导：是否能够引导学生积极思考和创新，是否能够激发学生的学习兴趣。4.