下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页2024年初中毕业典礼演讲稿尊贵的领导,尊敬的教师,以及亲爱的同学们:大家好!请允许我首先代表____届的全体初三毕业生,向所有给予我们关怀和教诲的领导、教师表达最诚挚的谢意!今天,是一个特殊的日子,对我们____位毕业生而言,更是一个值得永久珍藏的时刻。我们的初中生活即将在今天画上句号。此刻,我想每个人的心中都交织着喜悦、感伤,充满了无尽的回忆和眷恋。三年的光阴,仿佛短暂,又仿佛漫长。当我们面临离别,才深感其匆匆而过。有人说,初中生活是一本匆促的书。的确,一千多页的喜怒哀乐在弹指间翻过,但那些生动的细节、精彩的片段却深深烙印在我们心中。同学们,让我们以感悟生命演进的视角回顾这段历程:在运动场上,我们英姿飒爽;在教室里,我们奋笔疾书;在艺术舞台上,我们轻歌曼舞……回首青春的足迹,那里有欢声笑语的印记,有青春烦恼的痕迹,有无尽的人生启示,更有为实现人生价值而不懈追求、永不言败的自信笑容。在过去的三年中,我们从幼稚走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢五中,感谢老师们,是你们的辛勤付出、无私奉献和深沉的爱,教会了我们做人,教会了我们求知。或许我们曾让您失望,或许我们曾让您伤心,但请接受我们的歉意,那些是我们的青春故事,是我们的成长历程。感谢您,敬爱的老师!您的汗水、无私和师爱,换来了我们的收获与成长。您的学识广博,使我们领略了知识的魅力;您的关怀备至,让集体充满家庭的温馨;您的敬业精神和人格魅力,塑造了我们做人的准则。您的教诲如春雨润物,无声地影响着我们。一枝粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季风雨,您的付出在我们的人生路上留下了深深的印记。我们即将远行,愿以最深的敬意道一声:“老师,您辛苦了!”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”承载着一中领导和教师们的殷切期望和深情嘱托,我们坚信自己会成为富有智慧、激情四溢、胸怀大志、脚踏实地、德才兼备、勇于创新、富有责任感、敢于担当的人。我们向母校致敬,祝愿她前程似锦,日益繁荣;向老师们致以最深的祝福,愿你们身体健康,工作顺利!再次感谢大家!2024年初中毕业典礼演讲稿(二)尊敬的领导,敬爱的教师,以及亲爱的同学们:大家好!回溯三年前的金秋,新生们踏入这个礼堂,拉开了三年初中生活的序幕。时光荏苒,今日,在这明媚的夏日,我们共同迎来了毕业典礼这一庄严的时刻。我代表全体教职员工,向顺利完成初中学习,即将踏入人生新阶段的同学们,致以最诚挚的祝贺!同时,向关心、关爱九年级师生的学校领导和老师们表达最深的谢意!在这三年中,我们共同见证了同学们从稚嫩走向成熟。我们日复一日,共度春华秋实,携手走过困难与欢笑。你们的点点滴滴,都深深烙印在我们心中,为母校增添了无尽的光彩。你们是富有情感、懂得感恩的一代。教师节的歌声、笑容和祝福,元旦、新年的贺卡和短信,都承载着你们对老师的真挚情感和深深感激。你们的作文,字里行间流露出的亲情、友情和师生情,让我们感动。你们的泪水和欢笑,你们的关怀和陪伴,都让我们深深感到,有情有意的人,最能赢得他人的尊重和信赖。你们是充满活力、富有激情的一代。课堂上的活跃思维,团队合作的探索,比赛中的拼搏,都展现了你们的朝气和热情。你们在各种活动中崭露头角,用才华和努力赢得了我们的赞赏。你们的坚韧和毅力,让我们相信,有朝气、有激情的人,最能激发自身的潜能,创造属于自己的未来。你们是勇于面对自我、乐于成长的一代。你们理解了老师的严格,接纳了批评,你们的成长让我们深感欣慰。你们放下过贪玩,回归学习,为梦想而努力。你们的每一次转变,都让我们看到了你们的勇气和决心,让我们坚信,勇于面对自我、乐于成长的人,最有可能在人生的道路上闯出一片天地,实现自己的梦想。毕业在即,我想引用几句古人的诗句,作为临别的寄语,希望九年级的同学们能深感其意,也期待初一初二的同学们能以此共勉。杜秋娘说:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待花落空折枝。”珍惜每一刻,看重当下,因为时间不等人,机会稍纵即逝。郑板桥说:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”坚持是成功的基石,只有持之以恒,才能收获丰硕的果实。陆游说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”面对困难,保持信念,因为挫折只是暂时的,光明总在前方等待。朱熹说:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不断学习,保持求知的热情,因为只有不断充实自我,才能保持活力,勇往直前。同学们,我希望你们珍惜每一刻,看重当下,坚持努力,勇往直前。我希望你们在困境中保持信念,相信光明总会到来。我希望你
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度山西省高校教师资格证之高等教育心理学自测模拟预测题库
- 学校垃圾分类督导员工作总结
- 2024年智能设备硬件采购协议
- 2024室内装潢工程合作协议书
- 2024广告服务公司与客户协议
- 2024年供应商协议格式
- 2024年专项事务跟踪代理协议模板
- 2024城市地下停车场租赁协议
- 2024年商品交易协议模板
- 2024年稻草批发销售协议范本
- 东尼 博赞经典书系(套装5册):超级记忆
- DPPH和ABTS、PTIO自由基清除实验-操作图解-李熙灿-Xican-Li
- 高中生物教研组工作计划(通用9篇)
- 郴州市建筑节能产品(材料)备案证明
- 汽车外覆盖件
- 公共政策课件 swot分析与美国西南航空公司的成功
- 西方经济学十大原理
- 函数的奇偶性(第二课时) (知识精讲+备课精研) 高一数学 课件(苏教版2019必修第一册)
- xx学校“无废校园”创建推进工作总结
- GB/T 23704-2017二维条码符号印制质量的检验
- GB 10205-2001磷酸一铵、磷酸二铵
评论
0/150
提交评论