2024年促织 知识点

拾九、促织蒲松龄【一】《促织》文言文字詞知识整顿归纳一、通假字1、昂其直而高其直（通“值”，价值）2、手裁举（通“才”，刚刚）3、而翁归（通“尔”，你的）4、翼曰進宰（通“翌”，明天）5、虫跃去尺有咫（通“又”）6、两股间脓血流离（通“淋漓”）7、牛羊蹄躈各仟计（通“噭”）二、一詞多义1、责（1）因责常供规定，责令（2）令责之裏正规定，责令（3）每责一頭索要，索取（4）以塞官责责任，差使（5）受扑责時责罚2、靡（1）靡计不施無，没有（2）虫尽靡败退3、顾（1）成顾蟋蟀笼回頭看（2）徘徊四顾看，环顾（3）顾念蓄劣物终無所用只是，不過4、发（1）窃发盆打開（2）探石发穴掏（3）無毫发爽古長度單位，拾毫為发，极言少5、售（1）久不售考试中第，考取（2）亦無售者买6、岁（1）岁征民间每年（2）成有子九岁年龄（3）不终岁年7、故（1）此物故非西产本来（2）故天子一跬步因此8、令（1）令以责之裏正县令（2）急解令休止使，让9、上（1）有华阴令欲媚上官上级（2）上于盆而养之放置10、益（1）死何裨益好处（2）成益愕愈加11、掷（1）帘内掷一紙出抛，扔（2）虫跃掷径出腾跃12、异（1）宰以卓异闻与众不一样（2）成述其异奇特本领13、過（1）裘馬過世家超過（2）未必不過此已忘用過14、强（1）乃强起扶杖勉强（2）少年固强之迫使15、中（1）又劣弱不中于款符合，适应（2）中绘殿阁當中16、然（1）然睹促织然而（2）俨然类画形容詞詞尾（3）成然之认為…是對的三、詞类活用1、名詞作状語（1）岁征民间【每年】（2）得佳者笼养之【用笼子】（3）早出暮归【在早上、在晚上】（4）取儿藁葬【用草席（裹）】（5）曰与子弟角【每天】（6）力叮不释【用力】（7）民曰贴妇卖儿【每天】2、名詞作動詞（1）试使斗而才有才能（2）旬余，杖至百用杖打（3）大喜，笼归用笼子装（4）上于盆而养之装、放置（5）儿涕而去流著泪（6）自名“蟹壳青”命名（7）细疏其能陈說（8）故天子一跬步走半步一步（9）裘馬扬扬穿著皮衣；骑著馬（10）独是成氏子以蠹贫以促织富受穷；变富（11）仙及鸡犬成仙3、使動使用方法（1）昂其直【使…高，抬高】（2）辄倾数家之产【使…倾尽/竭尽】（3）而高其直【使…高，抬高】4、意動使用方法（1）成然之【认為…是對的】（2）成以其小，劣之【认為…劣/差】（3）益奇之【认為…奇特】5、形容詞作動詞（1）薄产累尽【赔尽】（2）近抚之【靠近】6、形容詞作名詞（1）蟹白栗黄【白肉黄粉】（2）成述其异【奇特的本领】7、動詞作状語（1）啼告母【哭著】四、古今异义1、游侠儿：①古义：游手好闲、不务正业的人。②今义：行侠仗义的人。2、少年：①古义：青年男子，与“老年”相對。②今义：拾二岁到拾六岁這一時期。五、特殊句式1、判断句①此物故非西产2、被動句①遂為猾胥报充裏下役3、定語後置①村中少年好事者驯养一虫4、介詞构造後置①掭以尖草②問者爇香于鼎③既而得其尸于井5、省略句①令以责之（于）裏正②（其妻）折藏之，归以（之）示成③又试之（于）鸡-------------------------------------【二】《促织》文言文語法知识整顿归纳一、重點詞語1、尚：宫中尚促织之戏（崇尚，愛好。）2、居：居為奇货（积，储存。）3、比：宰严限追比（追征）4、啻：虽连城拱璧不啻也（比）5、造：径造庐访成（到）6、固、强：少年固强之（坚持，一定；强迫。）7、庠：又嘱學使俾入邑庠（學校。）8、過：裘馬過世家焉（超過。）9、贴：民曰贴妇卖儿（抵押。）8、同义复詞（同义连用）（1）裏胥猾黠狡猾（2）死何裨益益处（3）填塞门户充斥，门口（4）唇吻翕辟嘴唇（5）急逐趁之追赶（6）虫跃掷径出跳跃（7）不复聊赖依赖、寄托（8）自增惭怍羞愧（9）急解令休止/更無休止停止（10）僵卧長愁向後倒下，躺（11）百计营谋不得脱寻求（三）課中出現的表达時间短暂的詞語（1）俄見小虫跃起很快，一會儿（2）旋見鸡伸颈摆扑随即，跟著（3）少间，帘内掷一紙出一會儿（4）斯须就毙一會儿。（5）未几，成归没多久（6）無何，宰以卓异闻没多久（7）既而得尸于井很快，随即（8）食顷，帘動吃一顿饭的工夫七、难句翻译1、得無教我猎虫所耶？译：（這画）岂不是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗？2、成以其小，劣之。译：成名由于它太小，认為不好。3、一