2025年健康管理师专业知识试题及答案

2025年健康管理师专业知识试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要工作内容包括：

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.疾病预防

E.健康促进

2.以下哪些属于慢性病？

A.高血压

B.糖尿病

C.冠心病

D.脑卒中

E.以上都是

3.健康管理的四大原则是：

A.预防为主

B.综合干预

C.全程管理

D.个体化服务

E.以病人为中心

4.以下哪些是健康风险评估的方法？

A.疾病史分析

B.生活方式评估

C.生物医学指标检测

D.心理评估

E.健康问卷

5.健康管理的目标包括：

A.提高人群健康水平

B.降低慢性病发病率

C.提高居民生活质量

D.减少医疗费用

E.促进社会和谐

6.以下哪些是健康教育的核心内容？

A.健康知识普及

B.健康行为养成

C.健康心理调适

D.健康环境改善

E.健康服务提供

7.健康管理的实施步骤包括：

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康干预

D.健康监测

E.健康评价

8.以下哪些是健康生活方式的要素？

A.合理膳食

B.适量运动

C.规律作息

D.心理平衡

E.戒烟限酒

9.健康管理的特点包括：

A.个性化

B.全程化

C.综合性

D.预防性

E.可持续性

10.健康管理的实施主体包括：

A.医疗机构

B.社区卫生服务中心

C.健康管理公司

D.个人

E.政府部门

11.健康管理师在健康风险评估中的作用是：

A.收集评估资料

B.分析评估结果

C.制定干预方案

D.监测干预效果

E.提供咨询服务

12.以下哪些是慢性病的一级预防措施？

A.健康教育

B.早期筛查

C.早期诊断

D.早期治疗

E.终身管理

13.健康管理师在慢性病管理中的作用是：

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.疾病预防

E.健康促进

14.以下哪些是健康管理的评价指标？

A.健康知识知晓率

B.健康行为形成率

C.慢性病发病率

D.慢性病死亡率

E.医疗费用

15.健康管理师在健康促进中的作用是：

A.健康教育

B.健康咨询

C.健康干预

D.健康监测

E.健康评价

16.以下哪些是健康管理的特点？

A.个性化

B.全程化

C.综合性

D.预防性

E.可持续性

17.健康管理师在健康管理中的作用是：

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.疾病预防

E.健康促进

18.以下哪些是健康管理的核心内容？

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.疾病预防

E.健康促进

19.健康管理师在慢性病管理中的作用是：

A.健康评估

B.健康咨询

C.健康教育

D.疾病预防

E.健康促进

20.以下哪些是健康管理的评价指标？

A.健康知识知晓率

B.健康行为形成率

C.慢性病发病率

D.慢性病死亡率

E.医疗费用

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师只需关注个体的健康问题，无需考虑群体健康问题。（×）

2.健康管理的目的是通过干预措施来降低慢性病的发病率。（√）

3.健康风险评估可以通过问卷调查、生物医学检测等方法进行。（√）

4.健康管理师的工作范围仅限于医疗机构内部。（×）

5.健康教育的主要目的是提高公众的健康知识水平。（√）

6.生活方式的改变是预防慢性病最有效的手段之一。（√）

7.健康管理的实施过程中，个体化的干预措施比标准化干预措施更为重要。（√）

8.健康管理师在慢性病管理中扮演的是治疗者的角色。（×）

9.健康管理的最终目标是实现全民健康。（√）

10.健康管理师在健康管理过程中，需要具备良好的沟通技巧。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在慢性病管理中的主要职责。

2.如何理解健康管理的“预防为主”原则？

3.健康管理师在健康教育中应遵循哪些原则？

4.请简述健康管理师在健康风险评估过程中应注意的事项。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在提高居民健康素养中的作用及其实现途径。

2.结合实际案例，分析健康管理师在慢性病管理中的干预策略及其效果。

试卷答案如下：

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

11.A,B,C,D,E

12.A,B,C,D,E

13.A,B,C,D,E

14.A,B,C,D,E

15.A,B,C,D,E

16.A,B,C,D,E

17.A,B,C,D,E

18.A,B,C,D,E

19.A,B,C,D,E

20.A,B,C,D,E

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在慢性病管理中的主要职责包括：进行健康评估，制定个性化的健康管理计划，提供健康教育和咨询，监测患者的健康状况，评估干预效果，协调医疗资源等。

2.“预防为主”原则强调在健康管理中，应以预防疾病的发生和进展为重点，通过早期筛查、健康教育和健康促进等手段，降低慢性病的发病率和死亡率。

3.健康管理师在健康教育中应遵循以下原则：针对性原则、个体化原则、实用性原则、连续性原则、互动性原则。

4.健康管理师在健康风险评估过程中应注意的事项包括：确保评估方法的科学性和准确性，尊重被评估者的隐私，提供客观的评估结果，根据评估结果制定合适的干预措施，定期进行健康风险评估和干预效果的评估。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理师在提高居民健康素养中的作用包括：通过健康教育普及健康知识，提高居民的健康意识；通过健康促进活动改变不良生活方式，增强居民的健康行为；通过个体化健康管理服务，满足居民的个性化健康需求。实现途径包括：开展多种形式的健康教育活动，利用媒体资源进行健康宣传，建立社区健康支持系统，提供个性化健康管理服务。

2.案例分析：某健康管理师针对糖尿病患者进行慢性病管理，通过健康评估了解患者的病情和需求，制