![2024年山东青岛市高三三模高考历史试卷(含答案详解)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/03/18/wKhkGWbUu-eAJtejAAI0ADQpUpA342.jpg)
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文档简介
2024年高三年级第三次适应性检测历史试题
2024.05
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将
答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符
合题目要求。
1.李悝被魏文侯任命为相国,他编纂了《法经》。其中盗、贼、囚、捕四篇以打击盗贼为主,
杂篇涉及禁城(越城)、禁嬉(赌博)、禁徒(聚集)等对编户齐民的治理。这说明李悝的《法经》
()
A.旨在实现富国强兵B.打击了贵族的势力
C.反映了中央集权的加强D.是封建成文法典的典范
2.公元前59年,宰相丙吉外出,遇见路上有人斗殴致死过而不问,继续前行,见一人赶牛,
牛喘吐舌,丙吉停下问询详情。随从不解,丙吉解释说,斗殴杀人自有官府依律治理,但牛
喘可能涉及时气失节。丙吉的言行反映了()
A.休养生息的政策B.重农崇耕的观念
C.宰相职责的模糊D.制度运行的规范
3.唐朝士人存在“觅举”的风气。时人薛登批评说:“方今举士,明诏方下,固已驱驰府寺之
廷,出入王公之第,陈篇希恩,奏记誓报。故俗号举人皆称觅举。”“觅举”反映了当时()
A.科举取士扩大了选官的范围B.士族仍然把持着选官权力
C.荐举仍然是选官的重要途径D.士人主动向官员自荐求仕
4.康熙统治期间,继续沿用八旗制度,定期举行木兰秋狼;提倡理学,重用徐乾学、李光
地、熊赐履等理学名臣;任用南怀仁等西方传教士,甚至授意传教士写信给教皇选拔具有天
文、律吕、算法、画工、内科、外科等学问的传教士来中国效力。这反映了康熙时期()
A.博采众长的治国理念B.兼容并蓄的社会气象
C.满汉一家的民族关系D.四方来朝的外交局面
5.1866年,清廷与英法签订《续定招工章程条约》,以法律形式完善关于华工出洋的相关
事宜。但是此后西班牙殖民者诱拐、虐待华工事件时有发生。1873年清廷与西班牙签订《古
巴华工条款》。这表明清廷()
A.巩固外交主权独立B.主导构建国际秩序
C.健全近代外交体系D.放弃朝贡贸易体系
6.下图内容节选自1896年徐树兰、梁启超、谭嗣同等人创办的农务会“试办章程”。这表
明该会致力于()
本会应办之事,日立农报、译农书,曰延农师、开学堂,曰储售嘉种,曰试种,曰制肥
料及防虫药、制农具,日赛会,曰垦荒。
A.践行实业救国思潮B.推广新式生产技术
C.落实政府的新政举措D.推动小农经济的振兴
7.毛泽东指出,“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府,从现在起,
除了工人、农民和城市小资产阶级以外,还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分
子……要把’工农共和国'口号改为'人民共和国‘口号。”这发生在()
A.国民革命时期B.抗日战争时期
C.解放战争时期D.新中国成立初期
8.从1972年开始,我国先后从美国、日本、联邦德国、法国、意大利等国引进大量成套
设备,包括13套大化肥、4套大化纤、3套石油化工、3个大电站等,合同总额约43亿美
元,这些引入的设备在20世纪80年代前后相继投产。这()
A.形成了对外开放的局面B.旨在改善我国的工业布局
C.有利于三线建设快速发展D.推动了现代化建设的进程
9.下图是正大集团获得的深圳市0001号企业批准证书。据此可知()
中华人民共和国台港澳侨投资企业
批准证书
CERTIFICATEOFAPPROVAL
试卷第2页,共6页
A.中国扩大对外开放B.城市经济体制改革展开
C.深圳成为经济特区D.中国坚定市场经济方向
10.11世纪末至12世纪初,法国一些封建领主设立新市镇,吸引拥有自由身份的“客籍民”
开垦他们的荒地并且交纳地租。这些“客籍民”逐渐获得公民权和行政自治权。新市镇的出现
()
A.源于封建王权的强化B.标志自治城市的兴起
C.巩固了封君封臣制度D.冲击了封建庄园经济
11.曾格案是北美殖民地时期一个具有里程碑意义的诉讼案。1734年,曾格因为被控诽谤
纽约殖民地总督入狱,律师汉密尔顿以“表达自由视为防止政府滥权的保障”等理由辩护,陪
审团作出无罪裁决,法官迫于法庭气氛和群众压力宣告曾格无罪。这一案件反映了()
A.殖民地民族独立运动的开始B.英国在殖民地实行民主法治
C.北美人民对自由精神的追求D.北美殖民地实现了言论自由
12.1851年,英国仅用9个月建成水晶宫。水晶宫的建造使用了3300根铁柱、2300条铁梁
和84000平方米的玻璃,所有的建筑构件都是在英国各地预先制成的,然后运输到伦敦用机
械方式组装在一起。这体现了()
A.工业资产阶级追求富足的生活B.知识和技术的全球化
C.英国确立了“世界工厂”地位D.工业化大生产的成果
13.下图为1940年丘吉尔发表的演说内容(部分)。丘吉尔意在()
我们绝不会认输,绝不会失败,我们一定要战斗到最后一刻;我们一定会在法国开辟战
场:我们一定会在大海上、大洋上开辟战场:我们一定会在空中开辟战场。
我们一定会不惜一切代价保卫英伦。我们一定会在旷野里战斗、在街巷里战斗、在大山深处
战斗;我们一定会伴着新世界的能量和能力推进,拯救和解放旧世界。
A.鼓舞民众坚定反法西斯的信心B.建立以英国为主导的国际秩序
C.构建陆海空三维军事防御体系D.号召全世界组建反法西斯同盟
14.20世纪30年代,部分非洲知识分子发起了“黑人特色”运动,表达对非洲的自豪感;二
战后,“黑人特色”运动进一步发展,许多诗人继续表达他们与非洲的联系,鼓励非洲人远
离欧洲文化和殖民统治。这一运动()
A.激发了非洲共同体意识B.保持了非洲文化的多元性
C.瓦解了帝国主义的统治D.促进了非洲民族意识觉醒
15.下图为1975年以来半导体存储器的世界市场占有率情况。其中,丙是()
A.美国B.日本C.欧洲D.中国
二、非选择题:本题共4小题,共计55分。
16.宋元明时期浦江郑氏,合食义居15世,计330余年,历代屡受旌表,世称“义门”。阅
读材料,回答问题。
材料一郑氏先祖郑绮为郑氏"义门''同居一世祖。《宋史・孝义传》中记载“郑绮...
善读书,通春秋谷梁学,以肃穆治家,九世不异爨(烧火做饭)母亲张氏四肢瘫痪,关门绮“抱
持就厕便演三十年如一日临终前郑绮发誓:“吾子孙有不孝不悌不共财聚食者,天实殛
罚之。”
——摘编自浙江日报《浦江郑义门,家的精神》
材料二郑文嗣,婺州浦江人。其家十世同居,凡二百四十余年,一钱尺帛无敢私。
至大(年号)间表其门。文嗣殁,从弟大和继主家事,益严而有恩……冠昏丧葬,必稽朱熹《家
礼》而行执。虽尝仕宦,不敢一毫有违家法。……宗族里闾,皆怀之以恩。
----摘编自《元史・孝友传》
材料三郑濂,字仲德,浦江人。其家累世同居,几三百年。……弟文融,字太和,
部使者余阙表为东浙第一家。郑氏家法,代以一人主家政。文融至浅,皆以笃行著。文融
著《家范》三卷,凡五十八则……共相损益,定为一百六十八则,刊行焉。
——摘编自《明史・孝义传》
⑴根据材料,概括指出浦江郑氏被称为“义门”的原因。
⑵根据材料并结合所学知识,分析“义门”存续的意义。
17.阅读材料,回答问题。
材料20世纪初,清政府进行学制改革,新学制的宗旨为“以忠孝为本,以中国经史
文学为基,俾使学生心术壹归于纯正,而后以西学渝(渗透)其知识,练其艺能,务期他日成
试卷第4页,共6页
才,各适实用”。图5为学制改革时期出版的《最新初等小学国文教科书》其中一课的内容。
第四十七课职业
人之立身,须有职业,读书者为士,耕田者为农,造货物者为工,贩货
物者为商,守护国家者为兵。士农工商,皆宜当兵,农工商兵,皆宜读书。
根据材料并结合所学内容,以“教育改革与救亡图存”为题,写一则历史短文。(要求:表述
成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
18.阅读材料,回答问题。
材料一■则社论
迎接一九五三年的伟大任务……在过去一年内,中朝人民部队就歼灭美国侵略者及
其帮凶军241900余人...
一九五三年将是我国进入大规模建设的第一年。在继续加强抗美援朝的条件下,大
规模建设是否可能呢?答复是肯定的。在过去两年中,我国人民曾以极大力量投入抗美援朝
的斗争,但是这并没有妨碍反而加速了我国经济恢复工作的完成和财经状况的根本好转,一
九五二年的工农业总产值比一九四九年增加了65%o
为了实现伟大的国家建设计划,需要我国工人阶级的积极努力,农业也需要迅速发
展,国营商业、合作社和私营商业都应该努力作好物资交流的工作,国家的文化教育事业
必须积极适应经济建设和国防建设的需要。我国既已胜利地结束了经济恢复时期而进入了大
规模建设时期,按照共同纲领的规定,就应当召集全国人民代表大会和地方各级人民代表大
会,选举中央和地方的人民政府。
一九五三年的任务是巨大的。完成一九五三年的任务,整个五年计划就有了良好的开
端和基础,这对于今后四年的工作是有决定意义的。
•摘编自1953年1月1日《人民日报》
根据材料并结合所学知识,谈谈你对一九五三年元旦社论的认识。
19.阅读材料,回答问题。
材料一部书的传记
《科学、美术与工艺百科全书》(《百科全书》)的编纂、出版工作从1751年开始,
至1772年完成。
主编狄德罗决心通过对《百科全书》的编纂、出版来改变人们的思想方法,掀起一场
人类精神上的革命。出身于手工业家庭的他承担手工业栏目。他亲自到工场、车间去观察,
甚至直接参加劳动,以准确地描述各种机器和工具,解释各种操作程序和工艺。此外,他还
主张把国王的权威降低为由人民的允许才能获得。
其余的编者共160人,他们系统地把当时全部知识汇编为一部以字母顺序排列的多卷
本图书。在生产与传播链条上,他们与出版商、经销商一起构成了一条完整的产业链。
《百科全书》的编纂、出版处于一种恶劣的行业环境中。比如,一方面完善的版权保
护缺失及盗版围困等;另一方面,由于书中包含了大量的启蒙观念,招致了当局的不满。
《百科全书》历经流言、迫害最终保存下来。随着价格逐渐下降,读者群由传统的精
英阶/层渗透到了诸如律师、医生等中产阶级,由法国境内到超出国界。作为编书官方语言
的法语也得到了不断的充实,最终法语取代了拉丁语成为国际通行的学术语言。在这一过程
中,书在出版之初达到数百万图尔里佛的规模,此后以滚雪球的方式不断扩大,致使它成为
18世纪最大的生意之一。
——摘编自[美]罗伯特•达恩顿著《启蒙运动的生意》
请你对“一部书的传记”加以解读。
试卷第6页,共6页
1.A
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料
时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。依据材料概括可知:《法经》其中盗、贼、
囚、捕四篇以打击盗贼为主,杂篇涉及禁城(越城)、禁嬉(赌博)、禁徒(聚集)等对编户齐民
的治理,可知有利于社会秩序的稳定,编户齐民的管理有利于国家税收的保障,故其目的旨
在实现富国强兵,A项正确;材料涉及的是对民众的治理,而非贵族的管理,排除B项;
材料未涉及中央与地方的关系,排除C项;材料未涉及与其他法典的比较,不能得出是封
建成文法典的典范,排除D项。故选A项。
2.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间
信息可知准确时空是:公元前59年(中国)。据材料“遇见路上有人斗殴致死过而不问,继
续前行,见一人赶牛,牛喘吐舌,丙吉停下问询详情。随从不解,丙吉解释说,斗殴杀人自
有官府依律治理,但牛喘可能涉及时气失节”和所学可知,身为宰相的丙吉问畜不问人,担
心牛生病而影响农事,心系百姓生活,反映了重农崇耕的观念,B项正确;自汉高祖刘邦之
后,汉惠帝、汉文帝和汉景帝的汉初时期(前202年―前141年)的休养生息政策,其措施
主要是宽刑薄赋、释放奴婢和兴修水利等,以达到恢复和发展经济、稳定统治的目的,时间
和内容都与材料不符,排除A项;“宰相职责的模糊”说法错误,排除C项;丙吉的言行未
涉及西汉的制度运行,排除D项。故选B项。
3.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是题本质。据本题时间
信息可知准确时空是唐朝时期(中国)。据题意可知,“觅举”是指在科举考试之前,应试的
举人寻找王公贵族或者其他名人,向他们展现自己的作品和能力,希望得到他们的推荐,说
明在唐朝时期的科举制中,荐举仍然是选官的重要途径,C项正确;材料反映的是唐朝科举
制中的选官特点,并没有体现选官范围的扩大,排除A项;唐朝时期科举制是实行,士族
已经不再把持选官权力,排除B项;士人是向官员自荐,希望得到官员的推荐,而不是在
求仕,排除D项。故选C项。
4.A
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料
时间信息可知准确时空是:清(中国)。依据材料概括可知:材料涉及康熙时期,不仅保留
了本民族的八旗制度。还推行理学,学习西方的天文、律吕、算法、画工、内科、外科的知
答案第1页,共8页
识,说明治国理念博采众长,A项正确;材料只涉及康熙的主张,未涉及这些措施对社会的
具体影响,排除B项;材料未涉及民族关系的论述,排除C项;材料未涉及清朝与其他国
家的外交关系,排除D项。故选A项。
5.A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可
知准确时空是:近代(中国)。材料“1866年,清廷与英法签订《续定招工章程条约》”“1873
年清廷与西班牙签订《古巴华工条款》”体现的是晚清时期,清政府积极同西方国家签订条
约,维护华工权益,说明清政府外交主权意识增强,A项正确;晚清政府在国际上受到列强
欺凌,并不能主导国际秩序,排除B项;当时的外交体系并不健全,排除C项;朝贡贸易
体制是一种调整中国与东亚、东南亚、中亚等国家间的以“朝觐、纳贡”和“册封、赏赐”为内
容的国际经济贸易关系的制度,材料未涉及,排除D项。故选A项。
6.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间
信息可知准确时空是:1896年(中国)。根据材料中农务会“试办章程”内容可知,农务会主
要从事立农报、译农书、延农师、开学堂、储售嘉种、制肥料及防虫药、制农具、垦荒等活
动,这些都是在推广近代新式生产技术,B项正确;实业救国属于工业领域,农务会属于农
业领域,排除A项;新政此时尚未开展,排除C项;从农务会“试办章程”内容可知,农务
会主要是推广近代新式生产技术,不是振兴传统小农经济,排除D项。故选B项。
7.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间
信息可知准确时空是近代中国。根据“从现在起,除了工人、农民和城市小资产阶级以外,
还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把’工农共和国'口号改为'人民共
和国,口号”可知,此时要团结一切可以团结的力量。通过口号的变化可以看出是要淡化阶级
斗争的意识。结合所学可知此时应该是抗日战争时期,要动员全民族的力量共同抗战,B项
正确;国民革命时期并不团结所有的阶级,如北洋军阀是要打击的对象,排除A项;解放
战争不属于民族革命,与“愿意参加民族革命的分子”不符,排除C项;新中国成立初期已经
不存在大规模的民族革命和阶级革命,排除D项。故选B项。
8.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间
信息可知准确时空是:1972年至20世纪80年代(中国)。据材料“从1972年开始,我国
答案第2页,共8页
先后从美国、日本、联邦德国、法国、意大利等国引进大量成套设备,包括13套大化肥、4
套大化纤、3套石油化工、3个大电站等”和所学可知,中国先后同日本、西德、美国等逐渐
改善了关系,引进先进的工业设备,促进中国的经济建设,D项正确;我国开始实行开放政
策是在1978年以后,排除A项;引进大量成套设备未涉及工业布局,排除B项;三线建设
是20世纪60〜70年代中国以加强国防为中心的战略大后方建设,为增强我国国防实力,改
善生产力布局以及中国中西部地区工业化做出了极大贡献,时间不符,内容也与材料无关,
排除C项。故选D项。
9.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间
信息可知准确时空是:1981年(中国)。据本题材料图片信息可知,改革开放初期,中国政
府颁发台港澳侨投资企业批准证书,吸引侨商投资,扩大对外开放,A项正确;城市经济体
制改革的主体是国有企业,不是材料中的台港澳侨投资企业,排除B项;1980年深圳成为
经济特区,排除C项;1992年中国提出建立社会主义市场经济体制的目标,坚定市场经济
方向,排除D项。故选A项。
10.D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据
本题时间信息可知准确时空是:n世纪末至12世纪初法国。根据材料可知,法国封建领
主设立新市镇,“吸引拥有自由身份的“客籍民”开垦他们的荒地并且交纳地租。这些,客籍民'
逐渐获得公民权和行政自治权”,这和传统的庄园与农奴制度不同,冲击了传统的封建庄园
经济,D项正确;新市镇出现源于城市经济发展,不是王权强化的结果,排除A项;标志
自治城市的兴起夸大了其作用,排除B项;新市镇出现,有利于城市自治,不利于封君封
臣制度发展,排除C项。故选D项。
11.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间
信息可知准确时空是:1734年(北美)。据本题材料概括得出主要结论是:北美殖民地时期,
曾格案的判决是北美人民为维护自由而斗争的结果,体现了北美人民对自由精神的追求,C
项正确。波士顿倾茶事件是北美独立战争的导火索,揭开了殖民地民族独立运动的序幕,排
除A项;英国并未在殖民地实行民主法治,排除B项;材料反映的是北美人民关于自由的
斗争,无法说明实现了言论自由,排除D项。故选C项。
12.D
答案第3页,共8页
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可
知准确时空是:近代(英国)。根据材料“水晶宫的建造使用了3300根铁柱、2300条铁梁和
84000平方米的玻璃,所有的建筑构件都是在英国各地预先制成的,然后运输到伦敦用机械
方式组装在一起”和所学可知,水晶宫是英国伦敦一个以钢铁为骨架、玻璃为主要建材的建
筑,是工业化大生产的产物,D项正确;水晶宫建设反映的是英国的工业实力,非工业资产
阶级追求富足的生活,排除A项;材料与知识和技术的全球化说法无关,排除B项;英国
成为“世界工厂”的主要表现为19世纪中期,英国的生产能力比世界上其他国家的总和还要
多、伦敦成为国际金融和贸易中心,材料未涉及,排除C项。故选D项。
13.A
【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是目的题,据材料时间信息得出准确时空
是二战时期。根据材料“我们绝不会认输,绝不会失败……我们一定会伴着新世界的能量和
能力推进,拯救和解放旧世界”看出二战时期丘吉尔发表演说是要鼓舞民众坚定反法西斯的
信心,A项正确;当时是二战时期,要集中力量对抗法西斯,而不是建立国际秩序,排除B
项;材料和军事防御体系无关,主要涉及提振信心,排除C项;反法西斯同盟是在1942年
建立,排除D项。故选A项。
14.D
【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空
是20世纪30年代非洲。根据材料,20世纪30年代非洲知识分子发起“黑人特色”运动,鼓
励远离欧洲文化和殖民统治,这促进了非洲民族意识觉醒,D项正确;材料强调的是民族意
识,不是共同体意识,排除A项;材料没涉及文化多元性,排除B项;这个运动并未瓦解,
排除C项。故选D项。
15.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是1975
至2010年的世界。根据材料“1975年以来半导体存储器的世界市场占有率情况”及所学可知,
半导体存储器是一种以半导体电路作为存储媒体的存储器,内存储器就是由称为存储器芯片
的半导体集成电路组成。二战后至1975年,美国是第三次科技革命的领导者,在原子能、
电子计算机、微电子技术等领域取得重大突破,由此可知,1975年美国的半导体存储器的
世界市场占有率最高,此后在“滞胀”危机等因素的影响下,其世界市场占有率呈现出下降趋
势,A项正确;日本在20世纪80年代重视高新技术的发展,乙符合日本的情况,排除B
项;1980年以来欧洲的半导体存储器的世界市场占有率相对较低,丁符合欧洲的情况,排
答案第4页,共8页
除C项;改革开放以来,我国在引进外来技术的同时重视自主创新研发,在半导体存储器
的研发方面取得了重要成就,2000年以来中国已经连续多年成为全球最大的半导体消费市
场,其世界市场占有率呈现出增加趋势,甲符合中国的情况,排除D项。故选A项。
16.(1)原因:家族累世同居,共财合食,崇义重礼;历代有德行威望之人主家政;有家学
传承;有家法治家;被乡里感恩称道;被官方旌表。
(2)意义:义门为宗族的楷模,对于促进地方自治有示范意义;义门作为家庭的楷模,对于
家庭治理有着引领性影响;义门的家教、家风、家文化与统治者倡导的伦理道德高度一致,
成为统治者社会教化的典范;义门作为中华民族优秀的历史文化遗产,至今仍可借鉴。
【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是古代的中国。根据材料而“其家十世同居,
凡二百四十余年,一钱尺帛无敢私。”与材料一“善读书,通春秋谷梁学,以肃穆治家,九世
不异爨(烧火做饭)”可知,家族累世同居,共财合食,崇义重礼;根据材料二“郑绮……善读
书,通春秋谷梁学,以肃穆治家”与材料二“文嗣殁,从弟大和继主家事,益严而有恩”结合
所学知识可知,历代有德行威望之人主家政;根据材料一“善读书,通春秋谷梁学,以肃穆
治家”与材料二“必稽朱熹《家礼》而行执”可知,有家学传承;根据材料三“郑氏家法,代以
一人主家政”可知,有家法治家;根据材料二“宗族里闾,皆怀之以恩。”与“弟文融,字太
和,部使者余阙表为东浙第一家”可知,被乡里感恩称道,被官方旌表。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是古代的中国。根据材料一“冠昏丧葬,必稽朱熹《家
礼》而行执。虽尝仕宦,不敢一毫有违家法”结合所学知识可知,义门为宗族的楷模,对于
促进地方自治有示范意义;根据材料一“吾子孙有不孝不悌不共财聚食者,天实殛罚之。”
结合所学知识可知,义门作为家庭的楷模,对于家庭治理有着引领性影响;根据材料二“至
大(年号)间表其门。”结合所学知识可知,义门的家教、家风、家文化与统治者倡导的伦理
道德高度一致,成为统治者社会教化的典范;再结合所学知识可知,义门作为中华民族优秀
的历史文化遗产,至今仍可借鉴。
17.(1)信息提取:
20世纪初、学制改革、忠孝为本、练其艺能、小学国文教科书、守护国家、皆宜当兵、皆
宣读书等。(若能提取其他信息,合理即可)
层次要求:
层次1:不能根据试题要求从材料中提取有效信息;
层次2:提取信息不够完整,只能从材料中获取部分有效信息;
答案第5页,共8页
层次3:全面提取材料信息,并对信息进行恰当的归纳整理。
(2)历史表述
表述应主要包括以下角度:
(1)教育改革的时代背景;
(2)教育改革对人才培养的目标;
(3)教育改革的评价。
历史表述
层次1:不能表述成文,思路不清,词不达意;
层次2:能表述成文,思路不够清晰,语言不够流畅;
层次3:能表述成文,思路清晰,逻辑严密,语言流畅。
教育改革内容包括:建立新式学堂、除科举制度,兴办新式学校;培养实用人才,强调实用
主义教育;推广新式教育,普及初等教育,提高民众的文化素质;学习西方教育经验,派遣
留学生到国外学习等。从教育改革的评价上看,这些教育改革措施旨在通过培养新型人才,
推动中国的社会变革和现代化进程,以实现救亡图存的目标。由于当时社会政治环境的复杂
性和各种制约因素,教育改革并没有完全达到预期的效果,但它为中国近代教育的发展奠定
了基础,也为后来的教育改革提供了宝贵的经验和启示。
【详解】本题为论述题之历史短文撰写类,时空是20世纪初中国。首先审设问,明方向。
本题要求以“教育改革与救亡图存”为题,写一则历史短文。根据题干材料“以忠孝为本,以
中国经史文学为基,俾使学生心术壹归于纯正,而后以西学渝(渗透)其知识,练其艺能,务
期他日成才,各适实用”“士农工商,皆宜当兵,农工商兵皆宜读书”和所学知识可知,清末
教育改革是中国近代教育史上的一次重要变革,它与救亡图存的目标紧密相连。然后结合所
学知识进行表述成文,表述角度可以从教育改革的时代背景、教育改革对人才培养的目标、
教育改革的评价等方面进行论述。如从背景上看,在清末时期,中国面临着列强侵略、国
家衰落的困境,许多有识之士认识到教育改革对于国家振兴的重要性。从教育改革的目的上
看,他们主张通过改革教育制度、引进西方先进的教育理念和方法,培养具有现代知识和技
能的人才,以应对外部挑战并推动国家的现代化进程。教育改革内容包括:建立新式学堂、
除科举制度,兴办新式学校;培养实用人才,强调实用主义教育;推广新式教育,普及初等
教育,提高民众的文化素质;学习西方教育经验,派遣留学生到国外学习等。从教育改革的
评价上看,这些教育改革措施旨在通过培养新型人才,推动中国的社会变革和现代化进程,
以实现救亡图存的目标。最后,进行总结性论述,提升认识高度。由于当时社会政治环境的
答案第6页,共8页
复杂性和各种制约因素,教育改革并没有完全达到预期的效果,但它为中国近代教育的发展
奠定了基础,也为后来的教育改革提供了宝贵的经验和启示。
18.从一九五三年元旦社论的背景作答:人民政权的巩固、土地改革完成、抗美援朝取得重
大胜利、国民经济恢复等;
从一九五三年元旦社论的内容作答:回顾了过去一年取得的成就;提出了一九五三年的三大
任务:继续加强抗美援朝的斗争,完成工业、农业、文化教育事业等领域的建
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