


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页2024年五一劳动节活动总结参考范文遵循光荣历史,倡导进步理念和时代精神,我们充分发挥教职工在创新工作实践中的核心作用,适值"五一"国际劳动节即将来临,根据区教育工会的指导精神,我校以"颂扬改革、助力振兴、构建和谐"为宗旨,营造和谐、愉快、祥和的节日气氛。我们强调"劳动光荣,教师伟大"的主题,举办一系列庆祝"五一"的活动,旨在彰显教师的风貌,激发广大教职工建设和谐校园的主动性、创新性,确保教职工度过富有意义的节日。以下是本次活动的总结:一、组织教师进行春游活动,缓解工作压力在"五一"劳动节前夕,我校教育工会安排全体教师前往大连--路进行踏青活动。教师们在--路上漫步,感受其独特的浪漫与情感,这不仅使他们感到放松和愉悦,也为接下来的工作阶段调整了良好的身心状态。二、开展"杨爱军事迹"学习活动,强化师德建设为全面提升教师的职业道德和精神,我们建立了师德建设的长效机制,以增强教师的道德修养和文化修养。通过观看"杨爱军事迹"录像、听取校长和专家的讲座,教师们撰写了学习心得和教育随笔,并进行了演讲比赛。此次活动激发了教师们对敬业乐教的执着追求,决心在杨爱军精神的激励下,塑造优秀的人民教师形象。三、举办教学节活动,提升教学能力我校在"五一"劳动节期间举办的第三届教学节,是对教师专业能力的一次重要评估,也是对学校小班化高效教学模式的全面检视。此次活动为展示教师的专业素养和精神风貌提供了宝贵的平台。以上活动的开展,旨在通过多样的形式,全面提升教职工的综合素质,激发他们的工作热情,共同构建和谐、进步的校园环境。2024年五一劳动节活动总结参考范文(二)在今年的五一国际劳动节期间,我校组织了一系列富有教育意义的活动,主题设定为“劳动光荣,奉献最美”。这些活动旨在深化学生对劳动节起源和价值的理解,同时促进他们形成爱国、务实和勤俭的品质。以下是对我班活动的总结:1.学生通过查看图片和资料,对五一劳动节的历史和意义有了深入的理解。许多学生在假期中积极与父母共同进行家庭清洁,将所学付诸实践。2.利用国旗下的讲话,我们强调了活动的重要性和参与的必要性,有效激发了学生积极参与和认真对待活动的态度。3.在制作“五一”劳动节手抄报的过程中,学生们展示了创新的才华和多样的表达方式,他们的作品鲜明地突出了主题,同时也锻炼了他们的综合能力。4.社会实践活动让学生亲身经历了劳动带来的乐趣和价值。他们在假期中主动走入社区,为需要帮助的老人提供力所能及的援助,从中获得了深刻的启示和教育。总的来说,这些活动不仅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙京津鲁琼专版2025版高考英语大二轮复习题型组合练五新人教版
- 2025版高中数学课时作业14随机事件的概率新人教A版必修3
- 2025企业购销合同模板
- 2025路灯维护合同协议书模板
- 银行年终总结及下年规划
- 第一单元 我们的节假日 4 团团圆圆过中秋 第1课时(教学设计)2023-2024学年统编版道德与法治二年级上册
- 小学语文教师考调试题及答案(同名10631)
- 中国水成膜泡沫灭火器市场发展规模与前景策略建议报告2025-2030年
- 中国高低压电器开关柜市场发展规模与前景动态预测报告2025-2030年
- 事业单位账号变更通知函
- 新大象版三年级下册科学第一单元《小小建筑师》全部课件(共5课时)
- 超市管理-临期商品管理规定
- 2023临床医师定期考核必刷题库及答案
- 电磁场与电磁波(第五版)PPT完整全套教学课件
- 医生证件租赁合同
- 临床路径课件
- 2022-2023学年江苏省如皋重点中学高三下学期阶段测试英语试题(原卷版+解析版)
- 水电站运行知识
- 熟石灰进货检验操作规程
- 《流程基本知识》考核试题(答案)
- 初中道德与法治-加强宪法监督教学设计学情分析教材分析课后反思
评论
0/150
提交评论