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文档简介
阶段检测卷一(中国古代史)
时间:60分钟满分:100分
第I卷(选择题共50分)
本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目
要求。
1.中国是农业大国,农业生产历史悠久。距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培
的农作物。其中,长江中下游地区的先民起先栽培的农作物是()
A.稻B.粟C.甘薯D.玉米
2.春秋战国时期是学术思想特别活跃的时期。提出“为政以德,譬如北辰,居其所而众星
共之”这一思想主见的学派是()
A.墨家B.法家C.兵家D.儒家
3.中医药在当今社会中发挥着重要作用。下图对联赞誉的人物是()
以六经辩证,论伤家奈痔,金at育食,书香万代;
为百姓堂堂,畿济世加心,杏林*于,医£一人.
二H
A.张仲景B.华佗
C.祖冲之D.李时珍
4.“北魏孝文帝改革对消退汉族、鲜卑族之间的隔阂,促进民族交融,酝酿、培育隋唐时
期旺盛的经济与绚丽的文化,都作出了重大贡献。”材料叙述的是北魏孝文帝改革的()
A.背景B.目的
C.内容D.影响
5.农历是中国的传统历法。这种历法支配了二十四节气以指导农业生产活动。下列属于二
十四节气的是()
A.元旦B.清明
C.端午D.国庆
6.阅读书籍须要关注书目,以此来更好地把握主题。如下图,该书的主题是()
A.唐诗
II.
B.宋词
C.元曲
D.明清小说
7.他在明朝时期领导了一场反侵略斗争,成为我国历史上一位宏大的民族英雄。他是()
A.岳飞B.郑和C.戚继光D.林则徐
8.下图反映的历史发展线索是()
<西汉隋唐北宋元明清
・*文♦制检恳令三***制*«#中书痛jtWM***
健,•公九岬鼎,"Ata<rA
A.科举制度的兴衰B.经济重心的南移
C.特务统治的加强D.君主专制的强化
9.北宋政治的特点是()
A.重文轻武B.重武轻文
C.藩镇割据D.武将专权
10.下图显示了我国古代经济重心南移的过程,与图中①相对应的时期应是()
A.秦朝B.东晋C.北宋D.南宋
11.12世纪时统一蒙古草原的历史人物是()
A.李世民B.赵匡胤C.铁木真D.朱棣
12.以下史实能反映出中国古代和非洲友好交往的是()
A.张骞通西域B.玄奘西行
C.鉴真东渡D.郑和下西洋
13.明朝有不少“书呆子”只会背诵“四书”“五经”,却能中举做上高官。这是因为明朝
()
A.废除行中书省B.实行八股取士
C.设立锦衣卫D.设立军机处
14.下列关于清王朝加强与西藏联系的措施,说法正确的是()
A.清朝时期,西藏正式归属中心管辖
B.顺治皇帝册封“班禅额尔德尼”
C.颁布章程明确驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏政教事务
D.平定大、小和卓叛乱
15.下列搭配不属于我国古代医药学成就的是()
A.张仲景一一《伤寒杂病论》B.华佗一一麻沸散
C.宋应星一一《天工开物》D.李时珍一一《本草纲目》
16.下列不属于我国原始农业兴起和发展的重要标记的是()
A.农作物种植的出现B.家畜饲养的出现
C.铁制农具的出现D.聚落、磨制石器的发展
17.我国已发觉的古代文字中年头最早、体系较为完整的是()
A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书
18.“(武王)封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,日鲁。”材料反映的政治制度是()
A.禅让制B.世袭制
C.分封制D.中心集权制度
19.“商君治秦,法令至行,公允无私,罚不讳强大,赏不私亲近。”商鞅变法内容与此相
符的是()
A.嘉奖军功B.建立县制
C.废除贵族世袭特权D.严明法度
20.《史记》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的主动作用是()
A.形成了森严的等级制度B.有效地加强了对地方的管理
C.增加了百姓的负担D.加强了思想限制
21.小石同学查阅了有关“赤壁之战”“三国鼎立”“北魏孝文帝改革”的历史资料进行主
题探究。他探究的主题是()
A.统一多民族国家的巩固B.早期国家的社会变革
C.政权分立与民族交融D.旺盛与开放的社会
22.从“贞观之治”和“开元盛世”局面中得到的启示不包括()
A.国家的统一和社会的稳定是经济发展的必要条件
B.统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证
C.人民的辛勤劳动推动了社会经济的发展
D.对内实行严刑峻法是维持长治久安的基础
23.唐朝由盛转衰的转折点是()
A.开凿运输河B.安史之乱
C.宦官专权D.农夫起义
24.史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,是我们发觉历史、说明历史的依
据。对下列史料所属的类别推断不正确的是()
A.司母戊鼎和都江堰是实物史料
B.《史记》和《西游记》的电视剧本是文献史料
C.张学良的回忆录音是口述史料
D.《本草纲目》和《天工开物》是文献史料
25.中国的汉字构型独特,字形丰富,数量浩大,这样的特点为富于特性化的书法艺术创建
了条件。依据下面图片提示的相关信息,推断书法成为一门艺术的缘由有()
5赞
置
①汉字的演化与成熟②历代统治者的推崇③造纸术的独创
④人们对书法美的不懈追求
A.①②B.①③C.②③D.②④
第II卷(非选择题共50分)
本卷共4题,共50分。其中第26题8分,第27题18分,第28题12分,第29题12分。
26.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,
指意不同,是以上亡以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔
子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从
矣。
——摘自班固《汉书》卷五十六《董仲舒传》
(1)孔子的核心思想是什么?(2分)
(2)小历同学认为,汉武帝为实现思想上的大一统,接受了董仲舒“百家争鸣”的建议。
你同意他的观点吗?结合上述材料及所学学问简要说明理由。(6分)
27.(18分)阅读材料,完成下列要求。
材料一人欲自照,必需明镜;主欲知过,必藉忠臣。
----唐太宗
材料二唐代中国,经济旺盛,社会稳定,国力强盛。唐文化融合域外文化,深为当时
世界各国的人民所憧憬。……唐朝把域外文化带入唐土,又把大唐文化传播四方,促进
了中外文化大沟通。
——摘编自王介南《中外文化沟通史》
材料三唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族的贵族为官;实行并非屈辱而是民
族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,
中华文明进入一个新的高峰。
----摘编自施建中主编《中国古代史》
(1)材料一反映了唐太宗的哪些特点?(4分)
(2)依据材料二,指出最能体现“唐朝把域外文化带入唐土”的历史事务。把大唐文化
传播到日本的闻名代表人物是谁?(4分)
(3)依据材料三,指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学学问,列举两个唐朝
与各族政权建立深厚民族感情的史实。(6分)
(4)结合上述材料和所学学问,分析唐朝成为当时世界上具有强大影响力的国家的缘由。
(4分)
28.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一这种制度供应了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我
国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的
“第五大独创”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
⑴材料一中“这种制度”指的是什么?其正式诞生的标记是什么?(4分)
材料二
元朝■域图(1330年)
(2)依据材料二的图并结合所学学问,指出元朝加强对西藏、台湾地区的管辖措施。(4
分)
材料三康熙时,清军入藏平定扰乱地方的准喝尔蒙古势力。康熙皇帝曾三次率军亲征,
在多次战役中战胜嘎尔丹,平定了叛乱。清朝统治者还与内外蒙古上层长期联姻,主动
传播佛教,利用上层联络和文化影响的作用,促进了内外蒙古与内地的相互了解。
(3)依据材料三,指出清朝为巩固统一的多民族国家实行的措施。(2分)
(4)综合三则材料,概括上述朝代加强统治的做法。(2分)
29.(12分)论述题。
――玄H西行■线
——■森东
(1)玄奘西行与鉴真东渡发生在哪个朝代?(2分)
(为阅读以上材料,依据其主题提炼出一个观点,并结合材料和所学学问加以论述。(10
分)
答案
第I卷
1.A2.D3.A4.D5.B6.A7.C8.D9.A
10.Dll.C12.D13.B14.C15.C16.C17.A
18.C19.D20.B21.C22.D23.B24.B25.B
第II卷
26.⑴“仁”。(2分)
(2)不同意。(1分)理由:材料中“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”
反映的是董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的思想,而不是“百家争鸣”。汉武帝接受董
仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,实现了思想上的大一统。(5
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