初中语文部编版九年级下册1《祖国啊,我亲爱的祖国》任务驱动型公开课一等奖创新教案

初中语文部编版九年级下册1《祖国啊,我亲爱的祖国》任务驱动型公开课一等奖创新教案九年级下册

第一单元

1祖国啊,我亲爱的祖国

【教学目标】

1.有感情地诵读这首诗,理解诗中的艺术形象。

2.学习分析诗歌的象征手法,品味诗歌富有表现力的语言。

3.体会诗中蕴含的深沉而真挚的情感,激发爱国、为国献身的精神。

【情境导入】

同学们,爱国是一个古老的话题,从屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰",到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归",到鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,一代代诗人在诗中抒发的爱国之情总是和忧虑国家的命运相联系。经历了“文化大革命"的朦胧派诗人舒婷,面对满目疮痍、百废待兴的祖国,怀着拳拳的女儿之心,用诗歌唱出了对祖国的无限深情。今天,让我们走进舒婷的诗歌,去聆听她的心声。

【新课解读】

一、初读课文——整体感知

朗读提示及要求:

1.注意字词,读准字音,辨清字形。

2.学生自由朗读,把握本文的内容、感情和朗读时的语调,体会诗句节拍、重音。理解诗歌大意,用简洁的语言归纳概括各诗节的大意。

明确:

1.干瘪(biě)驳船(bó)蜗行(wō)胚芽(pēi)

迷惘(wǎnɡ)隧洞(suì)绯红(fēi)淤滩(yū)

纤绳(qiàn)簇新(cù)疲惫(bèi)富饶(ráo)

2.内容_____感情_语调

第一节:贫困、落后的祖国深沉、悲哀低沉

第二节:痛苦、追求的祖国痛苦、希望舒缓

第三节:新生、希望的祖国欣喜、亢奋高亢

第四节:养育、献身的祖国深情、自豪激昂

二、研读课文——理解情感

1.经历了“文化大革命”的诗人,在这首诗中抒发了对祖国怎样的感情这种感情又是通过哪些事物来表现的

明确:诗人抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。诗中,“我"与祖国一起经受苦难,并在历史的机遇面前承担起为祖国取得“富饶”“荣光"自由”的重任。

诗人通过一些具体事物来表现这种情感,如“老水车"矿灯”“稻穗"路基”“驳船"等,象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。

2.第一节诗中,诗人创造了几个意象这些意象象征了什么

明确:诗人创造了“破旧的老水车”“熏黑的矿灯"干瘪的稻穗”“失修的路基"淤滩上的驳船”等意象。这些意象象征了祖国落后的经济、落后的文化和多年蒙受的苦难,同时也展现了在灾难中艰难挣扎,缓慢前行的祖国的形象。

3.第二节诗中所表现的情感是单一的吗怎样理解“飞天"

明确:不是。第二节诗既写出了人民的痛苦,又写出了人民的希望。“飞天”是宗教传说中能在天空飞舞的神,在民间备受尊崇,寄托着纯朴百姓对生活的祈愿。

4.第三节诗的感彩发生了怎样的变化诗人是用哪些意象表达这种感情的

明确:第三节诗中的感彩由之前的悲哀愁苦一下变为欣喜亢奋。诗人用的意象有“簇新的理想"古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡"新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明"等,显示出祖国摆脱束缚,蒸蒸日上的状态。

5.第四节诗中,诗人抒发的感情与第三节有何异同

明确:第四节诗抒发的感情紧承上节,但程度有所加强,诗人的感情达到了高潮。诗人将抑制不住的强烈感情化作对祖国母亲的壮丽誓言。愿以自己的血肉之躯去换得她的“富饶”“荣光"和“自由”,去实现她的伟大理想。强烈的民族责任感、使命感和崇高的献身精神,使诗的思想为之升华。

6.小结内容。

三、深入探究——赏析语言

1.“老水车"矿灯”“稻穗"路基”“驳船"的前面,都有或长或短的修饰语,这些修饰语可以去掉吗为什么

明确:不可以去掉。因为“破旧”“熏黑"干瘪”“失修"等修饰语,显示出它们所受的苦难,给人贫困、落后的感觉;“驳船”在“淤滩上",“纤绳深深/勒进你的肩膊”,显示前行之艰难。

2.“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵"这句诗是什么意思

明确:“飞天”袖间的“花朵",代表着过美好生活的愿望;“落到地面”,代表着希望变成现实。

3.诗人说了“我是你的十亿分之一",为什么又说“是你九百六十万平方的总和”

明确:“我"是祖国的“十亿分之一”,但是“我"要承担起振兴中华的重任,要与祖国融为一体,因而说“是你九百六十万平方的总和”。

4.“那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由"这句该怎样理解

明确:“你以伤痕累累的乳房”哺育了“我",那么,“我”要报答祖国母亲的养育之恩——承担起振兴中华的重任。

四、拓展延伸

如何理解本文中的“我"

本文是以第一人称写的,诗中将“我”与“你"(即祖国)两者紧紧联系在一起。“我”和祖国是生死相依、血肉相连的,“我”代表了要为祖国的繁荣富强而承担起重任的一代人,他们和祖国一起从苦难中走过,在新的历史机遇面前,担起了振兴中华的历史使命。