2024年小学教师资格证考试综合素质试题及答案

小學教師资格证考试综合素质试題及答案（六）一、單项选择題(本大題共29小題，每題2分，共58分)1.数學課上，老師在讲解例題的解法。小明忽然举手說，他想為大家演示例題的另一种解法。老師恰當的处理方式是()。

A.不予理會，继续課堂教學

B.稍作停止，批评學生影响課堂秩序

C.請小明上讲台為大家演示

D.跟小明說下課談论

2.教師素质的关键是()。

A.教師的人格素养

B.教師的知识水平

C.教師的专业能力

D.教師的科學素养

3.課堂教學要紧密联络學生的()，從學生的經验和已經有知识出发，创设有助于學生自主學习、合作交流的情境。

A.生活环境

B.社會环境

C.实际問題

D.現实問題

4.我国《义务教育法》规定，學校()分设重點班和非重點班。

A.可以

B.不得

C.应當

D.合适

5.我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》開始实行的時间分别是()。

A.1986年9月1曰和9月1曰

B.1986年7月1曰和7月1曰

C.1986年7月1曰和9月1曰

D.1986年9月1曰和7月1曰

6.我国《义务教育法》规定，实行义务教育的公办學校实行()。

A.党支部领导下的校長分工负责制

B.校長负责制

C.教职工代表大會负责制

D.校务委员會负责制

7.師德的灵魂是()。

A.关愛學生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

8.現行的《中小學教師职业道德规范》共()。

A.四条

B.六条

C.八条

D.拾条

9.“為人師表”作為教師行為规范，這是由教師职业道德的()决定的。

A.示范性

B.责任性

C.继承性

D.特殊性

10.建设有中国特色社會主义文化的主线任务是()。

A.增進人的全面发展

B.提高人的道德素质

C.提高全民族的科學文化水平

D.在全社會形成共同的理想和精神支柱

11.“月有阴晴圆缺”，用科學的观點看待這件事，原因是()。

A.人有悲欢离合

B.地球绕太阳转動，月球绕地球转動，两者转速不一样样，出現偏角，使地球挡住了月球的一部分

C.地球绕月球转動偏角不一样

D.太阳光照射不均匀

12.如下有关四大发明的表述，對的的是()。

A.西汉時期蔡伦改善了造紙术

B.唐朝時重要的火药武器有火箭和突火枪

C.隋唐時期已經有了活字印刷的書籍

D.北宋時指南针用于航海事业

13.纳米是一种()。

A.水稻的一种

B.長度單位

C.粒子

D.時间單位

14.优秀教師的最高层次是()。

A.合格教師

B.教育教學能手

C.专家型教師和學者型教師

D.教育家型教師

15.()，正在使大批教師成為教學的机械反复者，复杂的脑力劳動退化為简朴的体力劳動。

A.課堂教學的模式化

B.坚持教學多方评价

C.教學目的多元化

D.选拔制度的唯一性

16.某初级中學為追求升學率。将年级成绩最差的1名學生除名，该中學侵犯了未成年學生的()。

A.人格尊严

B.隐私权

C.受教育权

D.人身自由权

17.根据《义务教育法》规定，国家实行()义务教育制度。

A.九年

B.拾年

C.拾一年

D.拾二年

18.教師在履行教育义务的活動中，最重要、最基本的道德责任是()。

A.依法执教

B.教書育人

C.愛岗敬业

D.团結协作

19.三班的一次联欢活動有學生没有参与，何捷、小馬、丹丹、小珍中有一人没有参与，其他三人都参与了，老師在問询時，他們做了如下回答。

何捷：“小馬没来。”

小馬：“我不仅参与了，并且還演出了节目。”

丹丹：“我晚来了一會儿，但一直到晚會結束才走。”

小珍：“假如丹丹来了，那就是我没来。”

假如他們中只有一种人說了谎，则如下哪项成立？()

A.小珍没参与

B.小馬没参与

C.丹丹没参与

D.何捷没参与

20.如下不属于教師個性品质健康性的提法是()。

A.仪表大方

B.愛好广泛

C.意志坚强

D.情绪健康

21.一天，小紅、小明做完数學題後发現答案不一样样。小紅說：“假如我的不對，那你的就對了。”

小明說：“我看你的不對，我的也不對。”旁边的小刚看了看他們俩人的答案後說：“小明的答案錯了。”這時数學老師刚好走過来。听到了他們的談话，并查看了他們的运算成果後說：“刚刚你們三個人所說的话中只有一句是真的。”

請問下述說法中哪一种是對的的？()

A.小紅說的是真话，小明的答案對了

B.小刚說的是真话，小明的答案錯了

C.小明說對了，小紅和小林的答案都不對

D.小明說錯了，小紅的答案是對的

22.被称為“近代中国開眼看世界的第一人”的是()。

A.林则徐

B.魏源

C.严复

D.孙中山

23.下列哪個不是古代帝王用于自称的称谓？()

A.孤

B.敝

C.寡

D.朕

24.下列兄弟行辈中長幼排行的次序中表达老四的是？()

A.季

B.孟

C.叔

D.仲

25.下面哪個不是“花中四君子”？()

A.兰

B.竹

C.桂

D.菊

26.教師专业发展的基石是()。

A.终身學习

B.教研結合

C.协调合作

D.反思經验

27.按照《中华人民共和国教育法》的规定，對在校园内結伙斗殴，寻衅滋事，扰乱學校及其他教育机构教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他财产的，由()来惩罚。

A.學校

B.教育主管部门

C.家長

D.由公安机关予以治安管理惩罚

28.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上厕所，司机在路边停車5分钟，5分钟過後，司机没有清點人数就将車開走。小學生王某從厕所出来发現車已經開走，匆匆追赶。在追赶過程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。

A.司机负责

B.某寄宿學校负责

C.司机和某寄宿學校共同负责

D.司机和王某共同负责

29.根据有关规定，实行义务教育的一般學校应當接受具有接受一般教育能力的残疾适龄小朋友、少年()。

A.單独设班

B.随班就讀

C.混合编班

D.均分到班二、材料分析題(本大題共3小題，每題14分，共42分)

30.為推广新的广播操，某學校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四個班针對广播操比赛全過程的教育状况進行了调查，发現四個班主任在動员、训练中對學生的教育大同小异，不一样的是比赛結束成绩公布之後。四位班主任的做法如下：某(1)班(冠軍)：“同學們，通過全班同學的努力，我們班荣获了四個班级广播操比赛的冠軍，老師祝贺你們，真為你們感到骄傲。”

某(2)班(第三名)：“老師不打算對這件事進行评价。”

某(3)班(第四名)：“同學們，這次广播操比赛，诸多同學都竭力了，但尚有某些方面做得不太好，因而成绩不太理想。失败不可怕，只要同學們總結出成功和失败的原因，并将成功的經验用于此後的活動中去，改善這次比赛中反应出来的問題，我想我們一定可以成功！請同學們分组讨论一下這次比赛同學們成功的經验和失败的教训……

某(4)班(第二名)：“這次比赛由于有的同學不努力，我們班没能获得冠軍，老師很失望。”

問題：請你根据四位老師不一样的做法，刊登自已的見解。

31.雲南某小學校的两個學生課间休息時在學校空置的教室内玩耍。下午1時40分左右，學生玩耍的教室房顶忽然坍塌，导致1人死亡、5人重伤、18人不一样程度的伤害。事故发生後，學生得到及時救治，所有受伤的學生病情得到稳定。

請分析本案的责任类型及承担的法律责任。

32.某老師在自修課時发現张亮、李宏、馬威三位同學在发言，就過去训斥他們。當著全班同學的面叫他們的绰号(說话声音最响的张亮為“大喇叭”，声音有點沙哑的李宏為“破喇叭”，頭发厚黑粗硬的馬威為“黑刺猬”)，并罚他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課，又看(听)到李宏、馬威等在底下发言，顿時走到他們身边，拿出胶带紙，令班干部幫他把他們的嘴封起来。

從教師职业道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。

三、写作題(本大題1小題，50分)

33.請以“育人為本”為題，写一篇论述文，规定观點明确，论述详细，条理清晰，不少于800字。参照答案及解析

一、單项选择題

1.C【专家解析】素质教育规定树立以學生為本的學生观，教師對學生在課堂上的积极反应应回以关注，這样才能调動學生在課堂學习中的积极性。

2.A【专家解析】教師健全的人格有助于培养學生的人格、激发學生的學习動机、影响學生的學业质量。因此，教師的人格素养是教師素质的关键。

3.A【专家解析】對于學生而言，生活环境比社會环境對學生學习的影响更大某些，而學生所面临的实际問題和現实問題均离不開學生的生活环境。

4.B【专家解析】《义务教育法》规定學校不得分设重點班和非重點班。

5.C【专家解析】《中华人民共和国义务教育法》1986年7月1曰起開始实行，我国正式实行九年义务教育，新修订的义务教育法9月1曰起施行。

6.B【专家解析】《义务教育法》第三章第二拾六条：學校实行校長负责制。校長应當符合国家规定的任职条件。校長由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

7.A【专家解析】关愛學生是師德的灵魂。

8.B【专家解析】現行的《中小學教師职业道德规范》共六条。

9.A【专家解析】教育是培养人的活動，教師是教育活動的主导者，教師的言行举止對學生具有“示范性”，因此“為人師表”作為教師的行為规范是由示范性决定的。

10.D【专家解析】此題考察對建设有中国特色社會主义文化的主线确实认和掌握。建设有中国特色社會主义文化的主线就是“在全社會形成共同理想和精神支柱”。

11.B【专家解析】略。

12.D【专家解析】略。

13.B【专家解析】纳米是長度單位，1nm為10-9m。常用于表达光的波長以及描述纳米技术。

14.D【专家解析】优秀教師的最高层次是教育家型教師，即具有精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教學技能：具有很高的師德修养.很强的责任心和愛心。故选D。

15.A【专家解析】課堂教學的模式化是指教師遵照已經有的教育教學思绪開展課堂教學，其成果必然导致教學過程一成不变，教師缺乏思索，成為教學的机械反复者，使教師职业失去了复杂的脑力劳動的特點。故选A。

16.C【专家解析】根据《教育法》第九条，中国公民有受教育的权利和义务。故选C。

17.A【专家解析】《义务教育法》规定，我国实行九年义务教育制度。故选A。

18.B【专家解析】教師是履行教育教學职责的专业人员，承担著教書育人，培养社會主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教師在履行教育义务的活動中。最重要、最基本的道德责任是教書育人，這也是教師区别于其他职业的主线所在。故选B。

19.A【专家解析】四個人的四句话实际上分别是“小馬没来”，“小馬来了”，“丹丹来了”，“假如丹丹来了，则小珍没来”。其中，“小馬没来”和“小馬来了”是互相矛盾的，這两句话中必然有一句真话，一句假话，既然四句话中只有一句假话，假话就一定是這两句中的一句，那么，“丹丹来了”和“假如丹丹来了，则小珍没来”都是真话，因此，可以推出“小珍没来”。故选A。

20.A【专家解析】一种好的教師具有健康的個性品质，乐观、開朗、自信，能善待學生的過錯，宽容學生的無知，理解學生的心情，在教學過程中，能积极发現問題，并不畏艰难，努力处理問題，快乐地完毕教學任务。因此，教師应具有如下個性品质：广泛的愛好、坚强的意志、開朗的性格、安静的心境、健康的情绪。故选A。

21.A【专家解析】題干中小紅和小明的话是互相矛盾的，因此根据排中律，其中必有一句是真的。既然老師說三句话中只有一句是真的。则小刚的话就是假的，由此可知小明的答案没有錯，是對的，于是又可以懂得小明的话是假的，而小紅的话是真的。因此，對的答案是A。

22.A【专家解析】历史學家范文澜夸奖林则徐是“近代中国開眼看世界的第一人”。故选A。

23.B【专家解析】古代帝王自称一般使用孤、寡、朕這三個詞，“敝”一般用于一般人的自称。故选B。

24.A【专家解析】兄弟行辈中長幼排行的次序：伯(孟)是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。故选A。

25.C【专家解析】“花中四君子”指梅、兰、竹、菊四种植物。故选C。

26.A【专家解析】教師专业发展的基石是终身學习，教師學习是生存和发展的重要手段，终身教育和终身學习是現代教師自身发展和适应职业的必由之路。

27.D【专家解析】在校园内結伙斗殴，寻衅滋事，扰乱學校及其他教育机构教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他财产的已触犯《治安管理惩罚条例》，因此由公安机关予以治安管理惩罚。

28.B【专家解析】王某的伤害由寄宿學校负责，寄宿學校可以對校車司机進行追偿。

29.B【专家解析】略。

二、材料分析題

30.【答案要點】

四位老師在比赛結束之後的做法体現了不一样的教育观，對學生的发展产生了不一样的影响。

一班和三班的老師在對比赛進行评价的時候体現新課程改革中重成果的同步更重過程的评价观，增進了學生的发展。他們没有一味地关注成果，更提現了對比胜過程的关注，一班老師强调了冠軍是全班同學努力的成果，三班老師让學生總結經验，以增進學生後续的成長。

二班和四班的老師在對比赛進行评价的時候则违反了新課程改革的评价观，以成果為评价关注點，打击了學生的自信心。

作為教師，要自覺學习新課程改革的评价观，运用评价增